以“靜”制“動”

動態幾何題已成為中考試題的一大熱點題型，在近幾年各地的中考試卷中，以動點問題、平面圖形的平移、翻折、旋轉、剪拼問題等為代表的動態幾何題頻頻出現在填空、選擇、解答等各種題型中，考查同學們對圖形的直覺能力以及從變化中看到不變實質的數學洞察力，把握運動規律。尋求運動中的特殊位置，在“動”中求“靜”，在“靜”中探求“動”的一般規律，通過探索、歸納、猜想。獲得圖形在運動過程中是否保留或具有某種性質。