淺談學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一種智力活動(dòng)，每一個(gè)概念的形成。每一個(gè)計(jì)算法則的推導(dǎo)和應(yīng)用題的分析過程，都必須經(jīng)歷著從感性到理性，從已知到未知，從個(gè)別到一般等認(rèn)識(shí)過程，在教學(xué)過程中，學(xué)生不僅能學(xué)習(xí)知識(shí)，形成技能，培養(yǎng)技能，而且發(fā)能展情感和態(tài)度，因此，在教學(xué)中，教師作為主導(dǎo)者，如何調(diào)動(dòng)以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)興趣尤為重要，怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢?我們可以在以下幾個(gè)方面去努力。