Study On Teacher Talk in College English Classroom
2011-01-01 00:00:00左玲玲
青年文學(xué)家 2011年6期
摘要：近些年來，對教師在課堂中所使用的話語的研究越來越引起了人們的注意。教師話語在組織課堂教學(xué)和語言習(xí)得過程中起著至關(guān)重要的作用。教師話語的數(shù)量和質(zhì)量會影響甚至決定課堂教學(xué)的成敗。本論文主要對大學(xué)英語課堂中教師話語存在的問題及改進(jìn)的策略進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞：教師話語，問題，策略
