高等教育招生決策信息系統模型研究

都忠誠，裴新年，陳立新

（1.天津師范大學 管理學院，天津 300387；2.中共天津市委黨校 基礎課教研部，天津 300191）

高等教育招生決策信息系統模型研究

都忠誠1，裴新年2，陳立新1

（1.天津師范大學 管理學院，天津 300387；2.中共天津市委黨校 基礎課教研部，天津 300191）

利用多元統計及判別分析方法研究我國招生決策信息系統模型，對現行的招生方法進行了新的探討.該系統可對決策函數和決策值隨時進行修正，是一種適合于我國國情并實用的動態模型.

高等教育；招生；決策信息系統；動態模型

1 我國高考招生制度所面臨的問題

我國的經濟改革已進入了新的階段，作為培養經濟發展后備人才的高等教育也要適應新形勢，為未來造就更多的現代化專業人才.由于一個人的素質是隨時間的推移而逐漸形成和發展起來的，應通過相當長一段時間的考察才能得出結論.而高考成績只是對學生一次性的水平檢驗，不能全面反映一個學生的素質［1］.因此各高校招生正在摒棄只憑一次高考成績錄取學生的方法，采用一些新的方法決定一個學生能否進入大學.為了使學校所招學生真正是可琢之玉，也為了學生在大學階段及畢業后對國家有所貢獻，促進社會經濟建設的發展，在招生制度上采用更加科學合理的方法是十分必要的.

2 國外高等教育招生制度的現狀

國外許多國家的高等教育采用的是學校與申請人雙向自由選擇、政府機構不加干預的方式.以美國為例，各高校甄選優秀學生的方法雖標準不一，但歸納起來主要依據以下幾種條件：入學考試成績；高中學業成績；學院測驗評估成績；預測大學成就；社會活動能力.比較系統的方法是統計預測的方法，計算校內大學生的成績，分析這些成績與高中成績、入學測驗成績的關系，求出預測大學成就的公式，這樣對申請者的大學成就則可略知一二，這對一個學生的成長和發展是非常有利的.

日本在自主招生方式上沒有明確的定義和統一固定的形式，但由于其更加靈活務實而為越來越多的大學所采用.首先，高校在考試的前一年11月以前與考生見面，通過與考生的面談以及對考生資料的審查，評估考生的能力、素質以及對專業的適合程度；其次，學生必須撰寫小論文，對考生的理論思考能力、表達能力、獨創性、知識面等進行考查；此外，對考生在高中期間參加課外活動、學生會工作及其興趣愛好等情況的調查也是一項非常重要的內容.

澳大利亞首都區20年前取消了會考制度（相當于中國的高考），改為以學生高中兩年的綜合成績加上一次地區的“全澳等級考試”成績來綜合評定學生的大學錄取分數，而不是以一次考試的成績作為大學錄取的標準.這樣就避免了偶然性，突出了平時學習的重要性，因此受到學校、學生和家長的普遍歡迎［2］.

綜上所述，這些高校的錄取方式都從培養人才的角度考慮了相對較長一段時間內學生的綜合能力、學生的學習熱情等多方面的情況以及將來的發展趨勢和可持續培養的能力.

3 我國高校招生決策信息系統模型

筆者認為我國大學招生制度改革的方向，一是要從統一考試、統一招生轉向各高校自主考試、自主招生；二是應充分利用我國現有完整的初等教育系統信息，采用更加全面的方法挑選學生.因此決策信息系統中應包括申請人高中各學期成績、高校入學測驗成績（等同于現在高考成績）、中學表現、特殊才能以及大學在學學生的大學成績，根據以上信息利用統計分析的方法預測得到申請人的大學成就，可作為招生的主要依據.

本研究構造了一個數據庫管理系統模型，該系統模型包括數據輸入模塊［3］、修改模塊和計算打印模塊.數據輸入模塊存放申請者的信息.修改模塊是在招生情況發生變化后修改決策函數及決策值的功能塊，對大學在學學生的大一成績與其高中成績和高考成績的關系用判別分析的方法得到新的決策評價函數和決策值后，可修改計算模塊中的信息.計算打印模塊是對申請者的大學成就進行判別，并對相應結論輸出打印的功能塊.

需要注意的是，應用該模型時對不同省份的高中成績、高考成績要采取加權平均的方法，即對不同省份的學生成績先采取本地平均，再根據歷年各省份成績統計數據平均數的差別計算加權數據，最終取得一個高校學生的加權平均數值，這樣才能保證錄取學生成績均值是統一的.

具體系統數據操作如下：

首先統計n名大學一年級學生的高中成績、高考成績及大一成績，根據大一成績的平均值按成績優異與成績低劣將n名學生分為2組：G1和G2，

4 結束語

本研究模型是針對我國初等教育系統較完整的特點而設計的，依據以上決策結果再考慮其他諸如申請者的社會實踐、學習動機、工作經驗、特殊才能、不同省市高考特點等因素綜合決定錄取與否，這樣將會使大學招收學生的整體素質有大幅提高，并且對學生的成長和可持續發展有很大促進作用，有利于為國家培養和造就大批可塑之材.由于不同學校的平時成績，不同年份的高考成績，試卷難易、考生人數或計分方式等存在差異，因此該模型還有待進一步改進，以將各省市原始成績數據轉化成以某高校所在省市的總體成績為參照的標準分數.

［1］ 劉云.3＋X高考方式不利于發現和錄取偏才［J］.教學與管理，2004（7）：15－16.

［2］ 韓和鳴.對我國高等教育多樣化發展問題的探討［J］.鄭州大學學報：哲學社會科學版，2006（1）：23－25.

［3］ 李建中.數據庫原理［M］.北京：電子工業出版社，2004.

［4］ 張保法.經濟預測與決策［M］.北京：經濟科學出版社，2004.

Research on decision information system model for matriculation of higher education

DUZhongcheng1，PEIXinnian2，CHENLixin1
（1.College of Management，Tianjin Normal University，Tianjin 300387，China；
2.Department of Basic Courses，Party School of CPC Tianjin Municipal Committee，Tianjin 300191，China）

The methods of multivariate statistics and discriminatory analysis are used to present a decision information system model for matriculation of higher education in our country.Some matriculation methods are discussed.The decision function and decision values of the model can be modified at any time，and the system is a dynamic model suit for our national conditions.

higher education；matriculation；decision information system；dynamic model

O221

A

1671－1114（2011）02－0094－03

2010－04－25

國家自然科學基金資助項目（70072039）

都忠誠（1956—），男，教授，主要從事應用數學、經濟預測和技術經濟方面的研究.

（責任編校 馬新光）