高校學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展研究

當(dāng)代大學(xué)生作為祖國發(fā)展的中堅(jiān)力量，作為改革開放的生力軍，肩負(fù)著祖國繁榮富強(qiáng)的重?fù)?dān)，培養(yǎng)好當(dāng)代大學(xué)生就成為國家和社會(huì)所面臨的，亟須解決的一個(gè)重要課題。龐大的學(xué)生團(tuán)體除了學(xué)校管理機(jī)構(gòu)對其實(shí)施管理和教育外，自我管理組織——學(xué)生社團(tuán)也有著自我教育功能，高校學(xué)生社團(tuán)是校園文化的載體，是很好的“第二課堂”，它對提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力有重要的促進(jìn)作用。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展、實(shí)施學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是新形勢下必須慎重考慮的問題，本文對學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展問題作進(jìn)一步的探究，以期為高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提供一些參考。

一 高校學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展所面臨的瓶頸

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生團(tuán)體的自治組織，其中影響最大的要屬學(xué)生會(huì)，它是整個(gè)學(xué)生社團(tuán)的“大腦”，協(xié)調(diào)著其它的學(xué)生社團(tuán)。但目前各高校學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中除了學(xué)生會(huì)保有一貫的人氣之外，其它學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展明顯參差不齊，一些文藝類、體育類的學(xué)生社團(tuán)倍受矚目，而一些社科類、文化類和科技類的社團(tuán)門庭冷落。這種現(xiàn)象最終也導(dǎo)致了學(xué)生社團(tuán)的非均衡發(fā)展，對可持續(xù)發(fā)展能力提出了挑戰(zhàn)。當(dāng)前，高校學(xué)生社團(tuán)主要有如下幾個(gè)方面的問題。

1 數(shù)量多但不精

目前，高校的學(xué)生社團(tuán)普遍在幾十個(gè)以上，像一些辦學(xué)較早的高校學(xué)生社團(tuán)更是達(dá)到上百個(gè)之多，隨著高校的不斷擴(kuò)招，新校區(qū)的不停建設(shè)，學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量也是與日俱增，參與人數(shù)不斷攀升。有調(diào)查顯示，75％以上的學(xué)生都曾參加過各式各樣的學(xué)生社團(tuán)，甚至有的學(xué)生參加過兩個(gè)以上的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生參加社團(tuán)積極性高說明了當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過參加自己感興趣的社團(tuán)，不僅鍛煉了自己的實(shí)際能力，更是為將來的工作打下基礎(chǔ)。學(xué)生社團(tuán)的種類繁多，活動(dòng)也豐富多彩，學(xué)生參與方式更是形式多樣，在高校的校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重大的建設(shè)作用。但是，盡管學(xué)生社團(tuán)種類多，可是真正有影響力的卻為數(shù)不多，屈指可數(shù)，學(xué)生會(huì)算是學(xué)生社團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌其它的學(xué)生社團(tuán)，“高標(biāo)準(zhǔn)，窄口徑”也是學(xué)生會(huì)招新的顯著特征。除學(xué)生會(huì)外其它學(xué)生社團(tuán)的影響力則明顯不足，招聘社員干部也較為寬松，主要是以個(gè)人興趣為主，此類的學(xué)生社團(tuán)大多宗旨不是很明確，活動(dòng)形式較為單一，入社退社自由，人員相當(dāng)不穩(wěn)定，因此，這種學(xué)生社團(tuán)總體上處于可持續(xù)發(fā)展能力較弱，存在周期相對較短的狀態(tài)。學(xué)生社團(tuán)數(shù)量多但不精的現(xiàn)象是高校學(xué)生社團(tuán)面臨的困境之一，如何解決好眾多社團(tuán)底子薄，基礎(chǔ)弱，可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng)的問題是急需解決的一項(xiàng)任務(wù)。

2 結(jié)構(gòu)不合理

從學(xué)生社團(tuán)的結(jié)構(gòu)上看，可分為組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)和種類結(jié)構(gòu)。組織結(jié)構(gòu)指的是學(xué)生社團(tuán)的管理職能，通常情況下，學(xué)生社團(tuán)主要以“自治”為主，學(xué)校只是輔助學(xué)生會(huì)的工作，在一些大型活動(dòng)中給予支持，因此，在學(xué)生社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)圖中處于頂層的是學(xué)生會(huì)，下一層則是各個(gè)獨(dú)立的社團(tuán)，如文藝類、學(xué)術(shù)類、科技類、體育類等社團(tuán)。很明顯這種組織結(jié)構(gòu)屬于寬幅度組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)點(diǎn)是上層的學(xué)生會(huì)能制定清晰的政策，慎重的布置各社團(tuán)的大體任務(wù)；缺點(diǎn)是超負(fù)荷的學(xué)生會(huì)有決策瓶頸的傾向且要求學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)相當(dāng)高，有的甚至?xí)霈F(xiàn)失去對下層社團(tuán)控制的危險(xiǎn)，社團(tuán)彼此間的聯(lián)系也相對較少，活動(dòng)單一，大多各自為營，集體感不強(qiáng)。在學(xué)生社團(tuán)人員結(jié)構(gòu)上也存在不合理現(xiàn)象，有調(diào)查顯示，參加高校學(xué)生社團(tuán)的年級(jí)比例是大一、大二、大三、大四之比約為4：4：1：1，由此可以看出，學(xué)生社團(tuán)的主要成員是大一新生和大二學(xué)生，到了大三、大四，同學(xué)們由于面臨著考研或者就業(yè)的壓力，大多數(shù)學(xué)生對社團(tuán)的活動(dòng)積極性不高，有的干脆退出了社團(tuán)，忙著就業(yè)，這也就造成了學(xué)生社團(tuán)人員結(jié)構(gòu)上的不穩(wěn)定，為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展埋下了隱患。另外，學(xué)生社團(tuán)結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象還表現(xiàn)在種類上，我在對高校學(xué)生社團(tuán)的種類進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，大大小小的文體類社團(tuán)或文體類活動(dòng)競占了60％之多，而一些科普類，理論型較強(qiáng)的社團(tuán)相對較少，且活動(dòng)舉辦次數(shù)也非常少，當(dāng)我和一名科技類社團(tuán)的負(fù)責(zé)人談到這種情況時(shí)，他說道：“其實(shí)也不是我們科技類活動(dòng)少，而是文藝類活動(dòng)太多，各種各樣的歌唱比賽幾乎每周都有，人都跑去唱歌跳舞了，哪有人來參加我們的活動(dòng)。我們的社團(tuán)早已是名存實(shí)亡了。”總之，學(xué)生社團(tuán)的結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象嚴(yán)重制約著自身的可持續(xù)發(fā)展。

3 受場地資金等活動(dòng)資源約束

對于學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，場地和經(jīng)費(fèi)可謂是頭等大事。“巧婦難為無米之炊”，縱使社團(tuán)活動(dòng)有多么的新穎，吸引力有多么的強(qiáng)，要是沒有了活動(dòng)場地和必要的經(jīng)費(fèi)的支持，很多活動(dòng)就面臨著“流產(chǎn)”的命運(yùn)。當(dāng)前，幾乎大部分學(xué)校都沒有專門開設(shè)的活動(dòng)場地供社團(tuán)使用和搞競賽，大都是臨時(shí)抽調(diào)或借用一些場地，學(xué)校的體育館、大禮堂和演播廳也僅僅是一些全校性的大型活動(dòng)如國慶、校慶、元旦等活動(dòng)才給使用，平時(shí)都是鐵將軍把門或干脆挪作它用，學(xué)生社團(tuán)多活動(dòng)就多，而場地的限制就導(dǎo)致了一些活動(dòng)不能如期舉行，影響最大的當(dāng)屬一些小社團(tuán)，要么讓給一些大社團(tuán)占用，要么臨時(shí)重找場地或推遲活動(dòng)，最后，小社團(tuán)的活動(dòng)越來越少，離團(tuán)人數(shù)也越來越多直至最終解散社團(tuán)。經(jīng)費(fèi)問題也是學(xué)生社團(tuán)面臨的問題之一，隨著改革開放的不斷推進(jìn)，人民生活水平顯著提高，各種社會(huì)思潮紛紛涌現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的思維也異常活躍，一些新想法，新舉措在活動(dòng)中也層出不窮，而活動(dòng)要出新、出眾、出色，那么對活動(dòng)的場面、服裝、燈光和音響設(shè)備要求就較高，需要租借一些專用設(shè)備來完成活動(dòng)，這也就需要更多的經(jīng)費(fèi)。目前高校學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要來自三個(gè)方面，一是會(huì)費(fèi)，即入社會(huì)員每年要繳納一定的會(huì)費(fèi)，約占總經(jīng)費(fèi)的35％；二是來源于學(xué)校團(tuán)委的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，即每年撥付一些款項(xiàng)給各社團(tuán)，也約占總經(jīng)費(fèi)的35％；三是來自于社會(huì)的贊助，約占30％，通過活動(dòng)的冠名來尋求一些商家的支持，但由于舉辦活動(dòng)較多，除一些有影響力、資金雄厚的商家愿意每年贊助一定資金外，其它的一些小商家基本上也就贊助一兩次。沒有了穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支撐，社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量就會(huì)下降，社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展能力就會(huì)受到影響。

4 學(xué)校支持相對較少

對于高校的大部分學(xué)生社團(tuán)，都是學(xué)生自發(fā)自愿組成的，學(xué)校相對支持較少，學(xué)校的支持包括資金支持、場地支持和管理支持，資金支持主要是對社團(tuán)提供一些日常活動(dòng)所需的必要經(jīng)費(fèi)，現(xiàn)今由于學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，思維的更加活躍，各社團(tuán)舉辦的活動(dòng)也是與日俱增，不同種類不同風(fēng)格的活動(dòng)層出不窮，所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自然是水漲船高，而經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源還是得學(xué)校提供，只有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到保障，各種社團(tuán)活動(dòng)才能順利開展，才能保持大學(xué)生們的參加積極性。場地支持主要是指學(xué)校專門開設(shè)一些活動(dòng)場所供不同社團(tuán)、不同大小的活動(dòng)使用，只有每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)場所有地方，社團(tuán)活動(dòng)才能展開，才能有一個(gè)“家”，不然學(xué)生社團(tuán)就無“家”可歸了。管理支持指的是學(xué)校對各個(gè)社團(tuán)的建設(shè)提供支持，比如學(xué)生社團(tuán)的申請，注冊，登記，活動(dòng)的審批以及學(xué)期考核等等。管理支持不僅要在學(xué)生社團(tuán)的申請和最后考核階段，更重要的是要始終貫徹于學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的整個(gè)過程，特別是在中間階段，即學(xué)生社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)的實(shí)施階段，提出一些建設(shè)性的指導(dǎo)意見，避免走彎路。只有學(xué)校真正的負(fù)起責(zé)任，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)才能有理有據(jù)，有章可循，各個(gè)社團(tuán)才能不斷發(fā)展。而目前，學(xué)校給予的支持僅限于一些大的學(xué)生社團(tuán)，如學(xué)生會(huì)等，對于小的社團(tuán)一般是聽之任之，這樣固然有利于學(xué)生的自我鍛煉、自我服務(wù)，但是沒有學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一策劃，勢必對學(xué)生社團(tuán)的深度發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展造成影響。同時(shí)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師制度建設(shè)也有待提高，真正“在其位謀其政”的很少，大多都是一些兼職老師代為指導(dǎo)，由于兼職指導(dǎo)教師自身工作也比較忙，大多數(shù)都無暇于學(xué)生社團(tuán)的工作，真正落到實(shí)處的不多。總之，“干部帶了頭，群眾有勁頭。”只有學(xué)校的有效參與、有效支持，才能保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展和成員綜合素質(zhì)的提高。

二 高校學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的對策和建議

通過上面對高校學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸的分析，可以看出當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀不是很樂觀，當(dāng)然我們也沒必要過分擔(dān)心，只要我們關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，加大投資和管理，著眼于高校學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，不斷創(chuàng)新，就能充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在高校建設(shè)中的作用。

1 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值導(dǎo)向功能建設(shè)

高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生們自發(fā)形成的團(tuán)體組織，主要成員為當(dāng)代大學(xué)生，他們無論是在專業(yè)技能上還是在社會(huì)閱歷上都有待提高，思想觀念也處于動(dòng)搖期。隨著我國改革開放的不斷深入，各種各樣的外來社會(huì)思潮涌入我國，擾亂人們的價(jià)值觀，特別是青年一代的大學(xué)生更是成為它們的主要奪取對象，拜金主義、個(gè)人主義、自私主義在校園里盛行，嚴(yán)重影響著大學(xué)生們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)就必須承擔(dān)起引導(dǎo)好大學(xué)生們價(jià)值觀念的重任，只有這樣，大學(xué)生們才能樹立正確的價(jià)值觀，學(xué)生社團(tuán)自身才能走可持續(xù)發(fā)展道路。要想加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值導(dǎo)向功能建設(shè)，必須得到高校團(tuán)委或相關(guān)部門的支持和指導(dǎo)，團(tuán)委老師一方面要負(fù)責(zé)起學(xué)生社團(tuán)的注冊和活動(dòng)監(jiān)督，另一方面要深入學(xué)生社團(tuán)，定期召開社團(tuán)干部及成員會(huì)議，及時(shí)地了解社團(tuán)成員的思想狀況，了解他們的所需所求。只有團(tuán)委老師帶好頭真正負(fù)責(zé)起對社團(tuán)的管理，才能引導(dǎo)好學(xué)生社團(tuán)的良性發(fā)展和大學(xué)生們的價(jià)值觀念，從而服務(wù)于中國特色社會(huì)主義建設(shè)，鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。因此，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值導(dǎo)向功能建設(shè)，堅(jiān)持用馬克思主義和中國化的馬克思主義占領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)的輿論陣地，堅(jiān)持以理想信念為核心內(nèi)容，以科學(xué)的理論武器武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)生社團(tuán)要有計(jì)劃地組織思想健康、內(nèi)容充實(shí)、具有說服力和吸引力的講座或活動(dòng)，積極影響廣大高校大學(xué)生，充分發(fā)揮其價(jià)值導(dǎo)向功能。

2 完善學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生開展自我教育的重要路徑，是高校思想政治教育的有效平臺(tái)，是營造校園文化的重要保證。大學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。因此，健全學(xué)生社團(tuán)的制度、加強(qiáng)制度建設(shè)意義重大。對于當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)制度不完善、重視度不高的現(xiàn)象，我們可以從如下幾個(gè)方面采取舉措：一是從源頭上管理學(xué)生社團(tuán)。即每個(gè)社團(tuán)實(shí)行年度注冊制、活動(dòng)審批制、學(xué)期總結(jié)報(bào)告制。這樣學(xué)校團(tuán)委老師就能實(shí)時(shí)的了解各個(gè)社團(tuán)的情況，通過密切聯(lián)系社團(tuán)干部，及時(shí)掌握全校學(xué)生的思想狀況及動(dòng)向。二是定期組織社團(tuán)干部會(huì)議，了解社團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃和進(jìn)程，對于文藝類活動(dòng)過頻的現(xiàn)象加以控制，在質(zhì)量上下功夫，鼓勵(lì)一些科技類、學(xué)術(shù)類的社團(tuán)多舉辦一些活動(dòng)，協(xié)調(diào)好各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展，使有不同愛好的大學(xué)生們都各得其所，增強(qiáng)積極性。三是采取星級(jí)團(tuán)體評選方法，進(jìn)一步的健全和完善管理和考核機(jī)制，保持學(xué)生團(tuán)體的生機(jī)和活力。本著獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、共同提高的目的，通過對每個(gè)社團(tuán)的在學(xué)期中的表現(xiàn)進(jìn)行積分考評、星級(jí)評定，對排名靠前的團(tuán)體公開表揚(yáng)并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對于排名靠后的團(tuán)體搞清問題所在，在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的監(jiān)督下限期整改，如連續(xù)兩次不達(dá)標(biāo)的團(tuán)體則予以取締。

3 加大對學(xué)生團(tuán)體的支持力度

場地和經(jīng)費(fèi)問題是學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展面臨的棘手問題之一。學(xué)生社團(tuán)是一種非營利性組織，資金來源相當(dāng)有限，而社團(tuán)的發(fā)展又必須要有一個(gè)穩(wěn)定的資金支持體系，盡管不少學(xué)生團(tuán)體在尋求一些商家的支持，但這是不穩(wěn)定的。因此學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)納入整個(gè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，建立一個(gè)在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的部門專門從事社團(tuán)管理工作，解決場地和經(jīng)費(fèi)等問題，在高校的財(cái)務(wù)預(yù)算當(dāng)中劃出一定數(shù)量的資金專項(xiàng)建設(shè)學(xué)生團(tuán)體，做到專款專用，而不能認(rèn)為這樣做沒有必要、浪費(fèi)資源。專項(xiàng)資金由校團(tuán)委負(fù)責(zé)，在學(xué)生會(huì)的配合下審核各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)所需的資金，再進(jìn)行撥付。有了學(xué)校穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支持，社團(tuán)活動(dòng)就能如期開展，大學(xué)生們的積極性就會(huì)提高，再也不用擔(dān)心有了活動(dòng)辦不了、有了創(chuàng)意用不了的尷尬境地。當(dāng)然，學(xué)生社團(tuán)亦可接受一些社會(huì)的贊助，通過制定所需贊助活動(dòng)的《活動(dòng)計(jì)劃書》和《經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告》，并經(jīng)校團(tuán)委及相關(guān)部門的批準(zhǔn)，方可接受贊助。對于學(xué)生團(tuán)體的經(jīng)費(fèi)管理問題，要建立財(cái)務(wù)收支賬目，對資金的來源做好詳細(xì)登記，并附上相應(yīng)的原始憑證，隨時(shí)接受校團(tuán)委或?qū)W生會(huì)的抽查。對于場地問題，則要將其考慮進(jìn)學(xué)校整個(gè)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中，高校新校區(qū)大力建設(shè)，必須規(guī)劃出一些專門場館供學(xué)生社團(tuán)使用，并且不能隨便改作它用，只有場館等硬件設(shè)施得到解決，學(xué)生團(tuán)體才有了“居住”的場所，試想一個(gè)“無家可歸”的人怎么可能安心發(fā)展。

4 創(chuàng)新是學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的生命所在

世界發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，民族進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，國家繁榮需要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)生社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展更需要?jiǎng)?chuàng)新，唯有創(chuàng)新，生命才能維系。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的載體，據(jù)江蘇省對高校的學(xué)生社團(tuán)調(diào)查顯示，94％以上的大學(xué)生認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)在校園文化中發(fā)揮著重要的作用，這也表明學(xué)生社團(tuán)得到了廣大在校大學(xué)生們的認(rèn)可和支持。因此，學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)創(chuàng)新就成了校園文化建設(shè)中不可或缺的重要組成部分。如科技類的社團(tuán)活動(dòng)可以針對當(dāng)前最新科技成果和理論進(jìn)行探討，舉辦科技競賽，切實(shí)提高大家的動(dòng)手能力，彼此之間思想火花的碰撞更能激起大家的創(chuàng)新能力。文藝類的活動(dòng)要在質(zhì)量上下功夫，不能泛泛地舉行一些歌唱比賽，這樣太庸俗了，活動(dòng)可以與黨和國家的大事件聯(lián)系起來，如最近黨的90周年慶典、紅歌比賽就成為了熱門活動(dòng)，只有積極地與黨和國家的活動(dòng)聯(lián)系起來，一方面能增強(qiáng)國家榮譽(yù)感，另一方面也能做到精神充實(shí)、有內(nèi)容。社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)則一定要走出校門，深入社會(huì)、社區(qū)等進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，而不能閉門搞學(xué)問、嘴上下功夫。只有各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)不斷創(chuàng)新，才能使社團(tuán)工作更加出色、出眾和出新，走可持續(xù)發(fā)展道路。

總之，高校學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展關(guān)系著教育改革的成功實(shí)踐，關(guān)系著校園文化的建設(shè)，關(guān)系著大學(xué)生們的成功成才。學(xué)生社團(tuán)作為社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生之間的中間媒介，必須大力發(fā)展好學(xué)生社團(tuán)，加大投入，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展道路。

參考文獻(xiàn)

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