電子白板語文課堂教學大發現

摘要：交互式電子白板已逐漸廣泛應用于課堂教學中。本文主要結合教學案例，探討在小學語文低年級課堂教學中，如何運用電子白板打造靈動課堂的實踐與應用。

關鍵詞：交互式電子白板；高效課堂；語文教學

2008年，我校配置了交互式電子白板用于常態教學。電子白板教學徹底顛覆了教師的思維方式、教學方式和學生的學習方式，它強大的交互功能，激發了學生的學習興趣，提高了課堂效率。近兩年，我先后參加了關于交互式電子白板教學的國家級重點課題研究和比賽，深刻體會到交互式電子白板在語文學科中的作用，現結合自己的教學案例《小動物過冬》一課進行闡述。

一、“遮屏”、“手寫筆”讓課堂妙趣橫生

按照國家語文課程標準中關于小學第一學段（1~2年級）識字數量的要求，老師會在課堂上運用大量時間進行生字詞的教學和鞏固，最慣用的方法就是默寫生詞，然后再訂正。這種方法違背了“記憶遺忘規律”，但電子白板可以很好地解決這個問題。

例如在教學《小動物過冬》一課時，筆者在復習鞏固環節設計了默寫生詞：課前將要默寫的8個生詞出示在白板上并用遮屏工具蓋住。當聽寫結束后，運用“拖拽”功能一個個出示默寫的生詞，高度集中了學生對所默生詞的注意力；然后教師運用白板的“手寫筆”指導學生如何進行批改和標注，做到當堂反饋更及時、更高效；最后讓有錯誤的同學立即進行糾錯鞏固記憶。從聽寫到批改再到糾錯，僅用了4分鐘時間就讓全班孩子掌握了8個生詞。

二、“聚光燈”讓孩子們聚精會神

識字教學是小學語文低年級教學中的主要任務，然而如何讓孩子們有趣、高效地識記生字并加強鞏固？電子白板的“聚光燈”功能可以有效地解決這個問題——當需要同學們將注意力集中到文章中的某一個字時，我們選中“聚光燈”功能就可輕而易舉地將生字聚焦起來——孩子們的大眼睛都緊緊地盯著這個字！課堂效率當然不言而喻了！

例如在教學《小動物過冬》一課的交流展示環節時，老師問:“如果你想表演好這個小動物，該用什么樣的語氣讀呢？”

學生1答：“用關心的語氣。”

學生2答：“用體貼的語氣。”

學生3答：“用商量的語氣。”

老師適時鼓勵，運用“聚光燈”功能聚焦重點詞，讓孩子們進行隨文識字，和諧自然、水道渠成！

三、“激光筆”功能讓孩子更自信

“激光筆”是“手寫筆”功能中的一種模式。當“激光筆”書寫白板時，屏幕上會出現筆跡閃爍提示。在進行識字教學時，老師可以用“激光筆”功能指導學生看清生字的具體筆畫和具體位置，提高學生觀察的興趣。

例如識字教學“商”字時，老師問：“識字小能手們，這個“商”字該怎么寫呀？”

學生1上臺運用“激光筆”一邊標示一邊對同學們說：“這個商字的下面是個‘撇’、‘點’加個‘口’而不是‘古’，大家要注意!”（此時標示的“口”在屏幕上不停地閃爍提示）那架勢和表情還真有點小老師的味道！

老師表揚：“不愧是識字小能手！大家都試試看吧！”

白板教學更強調學生的參與和互動，原來課堂教學中學生不注意聽講、做小動作、隨意說話等現象大大減少，學生的學習質量、學習動力和學習自信心大大提高。

四、“時鐘”功能讓課堂更高效

白板的“時鐘”功能讓孩子們知道如何把握時間并更好地掌控學習任務完成的進度。當倒計時迫近時，系統還會發出倒計時聲音，讓老師和孩子們更高效地在既定的時間內完成任務。

例如教學《小動物過冬》自學質疑環節時，老師安排了小組合作學習。老師提出本課學習重點和問題：1.文中共有幾個小動物？2.文中的小動物是怎樣過冬的？然后調用“時鐘”功能定時5分鐘進行小組合作學習、討論，老師進行巡視、指導。學生們在時間的約束下，都在規定的時間內坐直，舉手發言！

五、“拖拽”功能讓孩子更快樂

發揮交互電子白板技術優勢，找準最佳作用點和時機突破教學重點，可謂是電子白板最大的優勢所在！例如在執教《小動物過冬》一課時，為了讓學生了解小動物們過冬的不同方式這一教學重點，我先設計讓孩子們將自己課前找到的資料在小組中進行交流，然后推薦一個代表在班級中進行匯報，最后運用ppt基于電子白板的透明頁模式讓孩子們用“拖拽”功能將場景中的小動物按不同的過冬方式進行歸類。

老師：“大家還知道哪些小動物是怎樣過冬的？”

學生1：“冬天，丹頂鶴遷徙到溫暖的南方過冬！”

學生2：“冬天，狗熊躲到山洞里冬眠了！”

……

老師：“今天老師把這些小動物都請到了我們的白板上，請同學們給它們歸類！”（學生上臺用“拖拽”功能將老師事先從素材庫中拖出的動物圖片進行歸類。）

老師：“你真是一個聰明伶俐，善于發現的小哥白尼！”

電子白板輔助教學生動有趣，易于突出重點、突破難點，課堂大容量、高效率，改變了過去教師演示、學生回答的沉悶方式。著名的媒體技術專家克拉克曾說：“是教學設計而不是用來傳遞教學的媒體決定了學習者的學習。”作為語文教師，我們要在基于交互式電子白板的教學中，根據小學語文的教學目標，以培養學生的語文素養和能力為出發點，結合學生實際，重視多種教學資源的整合，將電子白板使用得恰到好處，真正發揮它的優勢，為課堂教學插上隱形的翅膀，努力打造更加靈動、高效的課堂！