(二)句子

考點(diǎn)掃描

中考試題中對于句子的考查，主要有兩種情況：一是病句的修改，二是句子的仿寫。結(jié)合近年來各地中考考查的實(shí)際情況，本文主要談?wù)劜【湫薷念}的一些應(yīng)對之策。

要辨析或修改病句，首先要掌握常見的病句類型。病句的常見類型有八種：(1)用詞不當(dāng)；(2)搭配不當(dāng)；(3)語序不當(dāng)；(4)成分殘缺；(5)前后矛盾；(6)句式雜糅；(7)重復(fù)啰唆；(8)表意不明。考查形式以選擇題和填空題居多，難度不大。

另外，近年中考也經(jīng)常考到標(biāo)點(diǎn)符號的使用。標(biāo)點(diǎn)是句子的一部分，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在7-9年級的目標(biāo)中明確規(guī)定：“能夠正確使用常見的標(biāo)點(diǎn)符號。”因此標(biāo)點(diǎn)符號及其作用同學(xué)們也應(yīng)掌握。

試題演練

1.(2010年揚(yáng)州)下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是( )。

A.中央政府將致力于“讓人民生活得更幸福，更有尊嚴(yán)；讓社會更加公正，更加和諧”。

B.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)。憂郁、憤怒、悲傷……等惡劣情緒會對身體造成不同程度的危害。

C.“新華澳報(bào)”報(bào)道，中央政府將向澳門贈送名為“奇妙”和“蜀祥”的兩只大熊貓。

D.讀不讀書?讀什么書?怎么讀書?都直接關(guān)系到青少年的情感、精神能否健康發(fā)展。

[解析指導(dǎo)]對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查，多以選擇題的形式命題。考查的對象多是頓號、冒號、問號、引號、分號、書名號、省略號和破折號。

本題中，A項(xiàng)考查引號的用法，句子直接引用了中央政府文件的部分內(nèi)容，引用內(nèi)容用引號標(biāo)出，是正確的；B項(xiàng)考查省略號的用法，省略號表示內(nèi)容的省略，不能與“等”同時(shí)使用，因此省略號和“等”應(yīng)刪去一個(gè)；C項(xiàng)中考查的是書名號和引號的用法，“新華澳報(bào)”是報(bào)紙名稱，不能用引號，應(yīng)改為書名號；D項(xiàng)三處問號使用不當(dāng)，這三個(gè)句子其實(shí)都是陳述句，因此應(yīng)該使用逗號。

2.(2010年無錫)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )。

A.三四月間細(xì)雨霏霏的西塘，是品味江南古鎮(zhèn)的最佳季節(jié)。

B.一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

C.上海世博會開幕后，上海警方便衣行動突擊隊(duì)就進(jìn)駐園區(qū)，確保游客安全。

D.通過三年的艱苦建設(shè)，使無錫人民享受到地鐵交通的便捷舒適。

[解析指導(dǎo)]本題考查的是病句辨析。解答此類題時(shí)，要先壓縮句子，找出句子的主干，然后鑒定有無語病。A句壓縮后主干為“西塘是季節(jié)”，主賓搭配不當(dāng)，明顯錯(cuò)誤：B句中“能否成為一個(gè)真正的讀者”說明了兩種情況，和后面的“養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣”不一致，兩面對一面；D句屬于成分殘缺，“通過三年的艱苦建設(shè)”句，是介詞短語作整個(gè)句子的狀語，“使”是動詞，句子缺少主語。應(yīng)刪去“使”。

3.(2010年淮安)下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可，以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思)。

無障礙環(huán)境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進(jìn)出有滑坡。上下有電梯。①市政部門還對不少道路進(jìn)行了改造。施工了標(biāo)準(zhǔn)的盲道。②當(dāng)殘疾人遇到困難是，市民會提供主動幫助。對于殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越“無障礙”。

修改①：______

修改②：_____

[解析指導(dǎo)]利用時(shí)事熱點(diǎn)、焦點(diǎn)來命題在近年來的中高考中漸成主流，這道試題即是如此。其實(shí)，句子表達(dá)什么內(nèi)容并不重要，重要的還是對句子病因的把握。本題中第①句問題在于搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“修建了標(biāo)準(zhǔn)的盲道”；第②句問題在于語序不當(dāng)，“主動”應(yīng)該移到“提供”之前。

4.(2010年常州)下列語段有好幾處毛病，請用規(guī)定的符號直接在原文上修改。(不超過4處)

首都百萬平安志愿者，積極開展治安防犯、糾紛調(diào)解、法制宣傳、服務(wù)法律等一系列工作，從常態(tài)治安管理模式逐步走向臨時(shí)應(yīng)急機(jī)制，增強(qiáng)了廣大市民保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，共同構(gòu)筑起首都平安，為新時(shí)期控制社會治安、化解糾紛，摸索出了一條基層治理、公益服務(wù)的道路。

[解析指導(dǎo)]這是道綜合型病句修改題，而且要求使用修改符號，因此有點(diǎn)難度(好在題中給出了修改符號)。做這樣的題，應(yīng)在整體把握語段意思的基礎(chǔ)上，逐句分析。從而找出每一處錯(cuò)誤。

上面的語段共有6處錯(cuò)誤：(1)“犯”應(yīng)改為“范”；(2)“服務(wù)法律”應(yīng)改為“法律服務(wù)”；(3)“常態(tài)治安管理模式”與“臨時(shí)應(yīng)急機(jī)制”語序不當(dāng)，應(yīng)對調(diào)；(4)“增強(qiáng)了廣大市民保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。”與中心不符，應(yīng)刪去：或者把“保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識”改成“安全意識”或“法治意識”等：(5)“共同構(gòu)筑起首都平安”句子不完整，應(yīng)加上賓語“的銅墻鐵壁”或“的鋼鐵長城”等：(6)“控制”與“社會治安”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“維護(hù)、維持”等。

5.下面是某校文學(xué)社下發(fā)的一則征文啟事，請找出其中的語病，并在原句上修改。

征文啟事

為了增加寫作熱情，使寫作水平提高，我社決定開展征文比賽，征文主題是“我愛我校”。題目自擬，每篇字?jǐn)?shù)約600字左右，截稿日期到2011年3月1日止。

征文設(shè)等級獎和團(tuán)體組織獎，最終結(jié)果將公布在校報(bào)上。

**文學(xué)社

2011年元旦

[解析指導(dǎo)]本題沒有指明哪些句子存在語病，也沒有說明有幾處語病，而且牽扯到啟事的格式，具有綜合性，因此難度偏高。做題時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎，尤其要注意有些句子可能有多處語病，避免遺漏。

同學(xué)們可嘗試著改一改，答案示例見本期“參考答案”部分。