我的“蟲”老爸

本文素材適用教材單元訓練

1.特點鮮明的人

運用提示：一個人物可能只有一個鮮明的特點，也可能有很多個特點。還不怎么會寫作文的同學可以只寫一個特點，有一定作文功底的同學可以同時挑戰多個特點。

2.飯桌上的故事

運用提示：可以通過在飯桌上聊爸爸的“糗事”的形式運用該素材。

書蟲

我老爸最大的愛好就是看書，只要他看起書來就沒完沒了，無論走到哪里他都會隨身攜帶一本書。去年大年初二，我和媽媽去走親戚，老爸一個人在家。他待在書房里，創下了不吃不睡連續看書21小時的“王家吉尼斯紀錄”！上個星期，老爸因為看書，讓全家吃了一次“烤米飯”（忘了加水）和一次“浸水飯”（忘了按下電飯煲的開關）。至于因為看書而忘了其他事的記錄，我只能用“不計其數”來形容了。

糊涂蟲

書蟲雖然整天書不離手，可老爸偏偏又特別糊涂，因此丟書就成了他的一大“愛好”和“特長”。

這不，老爸又丟了一本《電腦三百問》。書可是他的命根子呀，丟了書他好像都不能活了！我只好和老爸一起去找，把臥室、客廳、廚房都找遍了，還是沒有一點書的影子。“我不找了！老爸真是個糊涂蟲！”說完，我一甩手去上廁所了。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫——《電腦三百問》就在浴缸旁邊的小凳子上！原來是老爸晚上上廁所時帶去的，這什么記性啊！

電視蟲

除了愛看書，老爸還愛看電視里演的槍戰片。有一次，我正在看少兒節目，他為了看槍戰片，居然搶走了遙控器，而且還控制電視長達一個多小時！他要不是我爸，我真想跟他PK！還有一次，媽媽叫他去買藥，結果十多分鐘過去了他還沒出門。我一看，啊，又在看槍戰片！媽媽被氣了個半死。

這就是我的“蟲”老爸，你們喜歡他嗎？

重慶市渝中區巴蜀小學三（7）班