鋼琴作曲系統論

□祝惠玲

鋼琴作曲是整個鋼琴藝術的基礎與前提，鋼琴曲就是鋼琴演奏的“設計圖紙”，也是鋼琴教學的教材。

然而，鋼琴作曲本身又是一項全方位、系列化、深層次、高水準的復雜系統工程。為此，本文運用西方現代先進的系統論的理論與方法對鋼琴作曲進行系統化研究，即把整個鋼琴作曲作為一個大的完整的母系統，又細分為三個子系統——軟件系統、硬件系統、綜合系統。既研究各子系統之間的關系，又研究各子系統與母系統之間的關系。同時，子系統中又再分為若干子子系統乃至子子子子系統，形成一個“系統網”的理論框架。

一、鋼琴作曲的軟件系統

軟件系統最初源于電子計算機系統，又稱“軟件設備”、“程序系統”，主要指程序庫編譯程序、操作系統等。后來應用于各個領域，多指思想、理論、智力等系統。鋼琴作曲的軟件系統，主要指鋼琴作曲家主體的智力系統，它是鋼琴作曲的智力支撐與動力之源。具體而言，鋼琴作曲的軟件系統，又可細分為下列各系統：

（一）品格系統。品格系統指的是鋼琴作曲家個人的品行與人格系統，又包括思想品質、道德品行、文化品位等要素。思想品質是鋼琴作曲的“基礎工程”，它對于鋼琴作曲起著重要的指導作用乃至決定作用。例如波蘭鋼琴家兼作曲家肖邦，因為具有強烈的愛國主義思想，所以才創作出許多表現祖國強烈的熱愛之情與對入侵波蘭的沙俄的痛恨之情的鋼琴名曲，如《波羅涅茲》、《瑪祖卡》等。道德品行也是鋼琴作曲的“基礎工程”。例如“樂圣”貝多芬，以頑強的意志與高尚的道德操守，創作出鋼琴名曲《熱情》、《黎明》等，表現出他樂觀向上的精神風貌和光明磊落的道德光輝。文化品位同樣是鋼琴作曲的“基礎工程”。例如創作出我國第一部公開發表的鋼琴曲《和平進行曲》的趙元任，曾留學美國，游學于英、法、德等國，成為學貫中西的學者型作曲家，其文化品位之高，決定了他鋼琴曲作品之精深。（二）知識系統。知識系統指的是鋼琴作曲家的知識結構與知識水準。具體又包括文學知識、歷史知識、地理知識、藝術知識（又含音樂知識、舞蹈知識、美術知識、戲劇知識、影視知識、曲藝知識等等）。只有知識積累雄厚，才能做到厚積薄發，創作出鋼琴曲精品乃至經典。（三）能力系統。能力系統指鋼琴作曲家的基礎能力的總和，其中主要包括心理能力（含感知力、聯想力、情感力、靈感力、理解力、意志力、創造力等）、藝術能力（含開拓力、構思力、個性力等）、作曲能力（含旋律創新力、節奏掌控力、風格表現力、個性張揚力、藝術綜合力等）。

由此可見，鋼琴作曲的軟件系統，是整個鋼琴作曲系統中的“地基系統”、“智利系統”、“動力系統”。

二、鋼琴作曲的硬件系統

硬件系統與軟件系統相對應，組成一對范疇。它最初也源于電子計算機系統，又稱“硬件設備”，原指計算機的物理裝置與各種部件。后泛指各種外顯的系統。鋼琴作曲的硬件系統，又可細分為下列各系統：（一）題材系統。題材是鋼琴曲的要素之一，題材選擇的正確與否，常常決定鋼琴曲創作的優劣成敗。例如法國鋼琴家兼作曲家德彪西選擇印象畫派大師莫奈的油畫《月光·印象》為題材，創作了鋼琴曲《月光》，成為音畫一體的印象派音樂的創始人。（二）形象系統。音樂形象也是鋼琴曲的要素之一。例如我國鋼琴家兼作曲家殷承宗、儲望華、盛禮洪等人根據《黃河大合唱》改變的鋼琴曲《黃河》，就塑造了中華民族的母親河——黃河及黃河兒女的音樂形象，表現了強烈的愛國主義思想。（三）主題系統。主題系統主題同樣是鋼琴曲的要素之一。例如儲望華創作的鋼琴曲《翻身的日子》就表現了中國人民翻身做主人的主題思想。

由此可見，鋼琴作曲的硬件系統，是整個鋼琴作曲系統中的“實體工程”。

三、鋼琴作曲的綜合系統

鋼琴作曲的綜合系統，是軟件系統與硬件系統之力的整體提升系統。具體又細分為下列系統：

（一）情感系統。情感是鋼琴曲的生命與靈魂，是作曲家主體通過作品客體的集中反映。例如《和平進行曲》就表現了中國人民愛好和平的純樸情感。（二）風格系統。風格是鋼琴曲神髓與亮點，是作曲家創造性的集中體現。例如賀綠汀創作的鋼琴曲《牧童短笛》，就以鮮明的民族風格成為世界級鋼琴曲經典之作。（三）意蘊系統。意蘊指鋼琴曲的意境、意味、韻味、底蘊等。例如汪立三創作的鋼琴曲《夢天》，系根據我國唐代著名詩人李賀的同名詩作創作的，全曲表現出詩中朦朧、浪漫的意境和豐富的文化底蘊。

綜上所述，可見鋼琴作曲系統是一項復雜的系統工程，它涉及的范圍廣、觸及的層面深、要求的水準也高。