張建花
(中鐵六局集團電務工程有限公司太原分公司,山西 太原 030013)
關于職工教育培訓工作的探討
張建花
(中鐵六局集團電務工程有限公司太原分公司,山西 太原 030013)
作為提高員工素質的職工教育培訓工作,將成為企業長遠發展的一種投資,是人力資本獲得新活力的源動力。因此,如何才能更快、更好地做好職工教育培訓工作,將成為每一位企業教育工作者首要思考的問題。思想觀念的更新、教育制度的完善、培訓效果的檢驗等各個方面都應該不斷加強與創新,以適應市場經濟發展的需求。
企業;職工;教育;培訓
在經濟全球化的今天,人才資源的需求成為企業成功的重要砝碼,使得企業不得不重估職工教育在企業發展中的地位和作用;不得不以新的眼光來審視職工的培訓工作;不得不用新標準來衡量職工教育培訓工作。企業的生存與發展面臨更嚴峻的競爭環境,企業對職工培訓工作的指導思想和方針政策也應作出相應的調整。職工培訓是一種投資而并非是一種“消費”。職工培訓是使人力資本獲得新活力的源動力。對企業來說,職工培訓是一項長期工作,對職工個人來說職工教育應該是一項終身的教育。職工教育培訓工作的這種“雙贏”投資,一方面使員工的工作自覺性、積極性和創造性不斷提升,從而增強了企業的產出價值,使企業獲得更大的利益。另一方面使員工的整體素質提升,獲得了一份終身保值的財富。
教育培訓工作理念應該隨著時代的發展而發展,在以人為本注重職工主體的前提下,與時俱進更新教育培訓理念有利于更加有效地開展教育培訓工作。一是在每年年初,企業根據自身發展的需求,制訂適合本企業健康向上發展的培訓計劃。實現由“上訂”到“下需”的培訓理念的轉變,使教育培訓工作具有積極性、主動性和針對性。二是要實現由“廣”到“精”的轉變。教育培訓工作不能“眉毛胡子一把抓”,把教育培訓工作搞成了“全員運動”,人人學習之風確實需要加強,但教育培訓工作更要注重教育培訓的質量和實際效果,在實際操作中更加注重目標的實現。三要由“重學”到“重行”的轉變。“學”是教育培訓工作的基本,也是基礎環節,但教育培訓的目的在于指導實踐,提高實踐能力。因此,在“重學”的同時也要“重行”,以“學”促“行”,以“行”活“學”。
教育培訓工作搞得好不好,關鍵要看制度實不實。要不斷完善教育培訓制度,深化改革,把一些不符合現代要求和過時的做法剔除掉,積極引進新的有效制度的建立、完善,推動教育培訓制度化建設水平的提升。一是要進一步完善教育培訓評估機制。培訓不能搞過場,培訓完最后一問三不知。要建立健全培訓的質量評估機制,對涉及到的技術、管理要求的要有內容測試、實際操作檢驗等方式來評估成效。二是要進一步完善教育培訓考核機制。這里的考核制度指的是本單位自身的考核,將教育培訓納入績效、職務調整、評優評先等實際的衡量標準當中去,切實增強大家對教育培訓工作的重視。三是要進一步完善教育培訓跟蹤機制。完善培訓檔案和培訓考察的檔案,避免個人培訓的內容重復,建立起定期分析個人和類別培訓的成效,反饋信息來指導今后的培訓工作。
職工教育培訓要實行三層網管理體制,形成上下聯動的培訓格局。員工培訓基地是組織培訓的責任主體,各項目部是落實責任主體,車間(班組)是執行責任主體。要按照逐級負責、逐級管理、逐級把關的要求,充分發揮三級管理網絡的作用,確保職工教育培訓工作落到實處。
(1)對新職、轉崗人員實行上崗前的強制性培訓制度,考核合格后方可安排到新崗位工作,教育和勞人部門要建立對方簽認的互控制度。對新分配的大學生、復轉軍人要加強其技能、宣傳、管理等方面的實際培訓,使其盡快熟悉施工企業的特點及作業步驟,經考試合格后充實到各項目部施工生產一線崗位。
(2)對新技術、新設備、新工藝、新材料大量投入使用前,聯系廠家、技術專業部門做好施工項目部崗位技術人員的崗前培訓,確保使用人員掌握必備的基本知識和專業技能。新規定實行后要對相關人員進行作業標準、技術標準培訓,經考核合格后方能上崗。
(3)對特種作業人員實施資格培訓制度。特種作業職工,必須分別取得職業資格證書和特種作業操作證書,方能上崗。
(4)堅持職工日常業務學習和應急性、季節性、適應性和基礎性技術培訓,開辦職工夜校,保證職工每人每周業務學習時間累記不少于1 h。加強對車間(班組)日常業務學習的抽查,抽查結果要作為考核項目部的一項指標。
(5)做好崗位技能培訓,實行以崗定薪,提高員工學習的主動性。利用施工淡季,組織有經驗、有技術的專業人員進行實地教育培訓,針對各崗位(初級、中級、高級、技師、高級技師)的特點,做好培訓工作,堅持公開、公平、公正的原則,定期組織技能鑒定,定崗定薪,使人人有壓力,人人有動力,提高全員的整體技術水平。
員工教育培訓基地應按照資料檔案化、揭掛明示化、工作標準化、效果成果化的要求,進一步規范各類統計報表、試題、考卷、文件以及其他資料的收集、整理、歸檔工作,確保檔案資料規范、齊全、完整、準確。要建立信息上報制度,對教育培訓工作及時作好宣傳報道,并主動與兄弟單位交流培訓經驗,取長補短,全面加強。
對技術型職工的技能培訓要注重實際操作業務提升。這類培訓技術要新、要全、要適用,以鍛煉和提升實際的技術水平為根本,提高在實際工作中的操作技能。并且定期組織全體員工進行技術比武,對在大賽中取得優秀成績的員工除給予經濟獎勵外,可結合實際,安排到本工種安全生產關鍵崗位或技術要求高的崗位工作,發揮其技術優勢,立足崗位,積極開展技術攻關,解決安全生產中的技術難題。而對普通型職工的教育培訓要注重理念和內容灌輸。這類培訓要側重于理念的傳播和發展、一般類業務知識性的了解學習,提高對上級的決策的認識和貫徹能力,不斷提升本崗位工作的水平。
根據鐵路施工企業職工的實際需要,建設知識和技能兼備的專職(兼職)培訓師資隊伍。組織有關技術人員根據實際情況開發具有針對性、實用性、高質量的培訓教材,并根據職工提素的實際需求,及時更新各類專業書籍,這也是職工教育培訓工作的重中之重。
職工是企業的精髓,職工素質的高低直接反映著企業綜合市場競爭能力,是企業長遠發展的首要因素。職工教育培訓工作作為知識、技能的傳播載體,在知識經濟時代的今天將對企業立足于市場起著前所未有的關鍵性作用。企業應當高度重視職工的教育培訓工作,不斷提高員工的整體工作素質,提高企業的核心競爭力,推進企業科學、健康、穩定、持續發展。
About the Staff Educates the Training Work the Discussion
Zhang Jianhua
As the staff who improves the staff quality educates the training work,will become the enterprise long-term development one kind of investment,is the human capital obtains the new vigor the source power.Therefore,how can be quicker,completes the staff to educate the training work well,will become each enterprise educator most important ponder the question.Ideological concept’s renewal,educational system’s consummation,the training effect’s examination and so on each aspect should strengthen unceasingly with innovates,adapts the market economy development demand.
enterprise;staff;education;trains
C975
A
1000-8136(2011)02-0125-02