甘孜藏區民族傳統體育發展剖析

蔣建瓊

甘孜藏區民族傳統體育發展剖析

蔣建瓊

采用文獻資料法、訪問調查法，對甘孜藏區民族傳統體育發展的現狀、前景進行剖析，提出了促進甘孜藏區的民族傳統體育可持續發展的對策。

甘孜藏區；民族傳統體育；可持續發展

少數民族傳統體育是指長期流傳在各少數民族中，具有濃厚民族色彩和特征，能強健體魄和娛樂身心的各種活動。少數民族傳統體育源于生活，形式多樣，豐富多彩，具有鮮明的民族特色和廣泛的群眾基礎，它不僅是國家體育事業的重要組成部分，更是中華民族優秀傳統文化的瑰寶。廣泛開展少數民族傳統體育運動，發展少數民族傳統體育，對于弘揚民族傳統文化，增強民族團結，提高少數民族群眾身體素質具有重要的意義。

一、甘孜藏區民族傳統體育發展現狀

調查統計顯示，藏族人很喜歡和喜歡體育活動的人數占調查樣本的62.2%；不喜歡體育活動的人數比例僅占調查樣本的20.2%；且男人比女人喜歡體育活動的人數比例略高。甘孜藏族年輕一代由于受宗教和老一輩思想的影響體育意識還比較落后，喜歡靜坐，競爭意識不強，缺乏體育運動動力，沒有充分認識到經常參加體育鍛煉對強身健體、提高素質的重要作用。

影響甘孜藏族青少年參加體育活動的主要因素有：一是興趣；二是少數民族的傳統審美觀和一家多子女的同伴、兄弟姐妹的影響；三是受學校運動場不足、運動器材短缺和師資力量不夠等方面限制；四是學習緊、上課時間安排較長、課業負擔重、考試壓力大等。

藏族青年男生最喜歡參與的運動項目排在前4位的分別為：籃球 (71.6%)、足球 (60.2%)、民族舞蹈(58.8%)、民族傳統體育項目(33.4%)；少數民族女生最喜歡參與的運動項目排在前4位的分別為：民族舞蹈(60.6%)、籃球(55.4%)、羽毛球(39.2%)、健美操(37.8%)。藏族男生最喜歡的體育項目為籃球，這在藏族中已經形成了特有的風氣；而藏族女生更喜歡民族舞蹈，多以鍋莊為主，這與藏區傳統民間藝術的廣泛流傳有關。

甘孜各縣參加體育鍛煉的內容豐富多彩，他們各有自己的傳統體育項目，但由于時代的前進和社會的發展，對于一個民族來說，他們不可能封閉自守，受到現代文明和現代科技的影響，民族體育也是如此，受到了現代體育的沖擊，現代體育漸漸替代了民族傳統體育。民族傳統體育在少數民族青少年體育中正逐漸萎縮，迫切需要對少數民族傳統體育項目進行挖掘整理，并積極尋求新的發展和傳承方式。

二、影響甘孜藏區民族傳統體育發展的因素

（一）環境條件

甘孜州地理獨特，地處祖國最高一級階梯向第二極階梯云貴高原和四川盆地的過渡地帶，屬橫斷山北段川西高山高原區，青藏高原的一部分。境內山峰高聳，河谷幽深。甘孜州氣候主要屬青藏高原氣候，隨高差呈明顯的垂直分布姿態，其特點是氣溫低、冬季長、降水少、日照足。該區經濟呈地域分布的特點，平壩河谷為農產區，高原草地以畜牧為主。久而久之，逐步形成體貌、氣質、語言、服飾及生產、生活方式各不相同的民族共同體。而且，即使是同一民族，由于分布在不同的區域，也有個性的差異。環境條件是一個民族賴以生存的外在條件，民族生存、發展在一定程度上受自然條件的制約，一些傳統體育項目的發展受到很大的影響。

由于村民居住較為分散，難以組織（不僅僅是體育項目），他們只有在盛大節日上，才組織一些民族傳統體育項目，造成有些地區體育工作出現“盲點”。在牧民區，這些現象更為嚴重，在一定程度上也制約了民族傳統體育的發展。

（二）經濟水平

經濟水平是制約傳統項目活動開展的重要因素。甘孜州是四川省內比較貧困的州市，由于大山的阻隔，經濟相對落后，信息傳播相對緩慢，生活水平也相對單調，人們現有的生活理念只是為了衣、食、住、行，對于各種體育的消費觀念尚未形成，對于開展少數民族傳統體育項目的重要性更認識不到位，致使一些傳統體育項目發展緩慢甚至停滯。由于甘孜州經濟發展水平落后，使得少數民族傳統體育項目難以普及和提高。

（三）觀念認識

民族傳統體育作為體育文化的重要組成部分，孕育了悠久的中華民族文化，它以獨特的民族性和鮮明的民族風格，兼容少數民族的歷史、風俗、習慣、生產生活和文化及各方面豐富的內涵。而人們對于這些集理念性、娛樂性、競技性為一體的民族傳統體育沒有形成具體的認識觀念，人們只對于一些普通的跑、跳、投有一定的認識。而對于一些娛樂性的傳統體育項目，例如摔跤、賽牦牛、射擊、押加、拔河、珍珠球等都以健身娛樂理念植入人們的頭腦中，沒有把它真正運用到具體的組織中，沒有形成一定規模的體育賽事。

（四）學校的普及

甘孜州公18個縣，有一所民族院校，開設有民族體育選修課，對民族體育文化的傳承起到了一定的作用。其他的民族中小學也有很多，但由于經濟落后，有的縣連一個標準的運動場都沒有，開設的體育課大多以籃球、足球、田徑為主，而真正設有少數民族體育課的卻寥寥無幾。學校只重視教學而未重視少數民族體育活動的開展，也是阻礙傳統體育項目發展的大問題。

三、甘孜藏區民族傳統體育發展的對策

（一）增強發展意識，加大宣傳力度

民族傳統體育雖然已受到了不少人的關注，但廣度和力度還遠遠不夠，要發揮優勢，突出重點，形成特色。

應由政府出頭，利用各種宣傳工具，從理論和實際的結合上，進一步加強對民族體育與民族進步、民族體育與社會發展等相互關系和重要意義的宣傳，以深化各界人士對弘揚民族傳統文化、發展民族體育運動之重大意義的認識。從而使“發展民族體育，支持民族體育”的口號變成千萬人的自覺行動。

（二）拓寬經費渠道，加大經濟投入

經濟是社會發展的基礎，也是體育發展的基礎，民族體育的發展規模、水平和速度，都受到經濟發展的制約。很多民族地區，人均年收入不足1 000元，人們的精力大多放在解決溫飽問題上，無暇關心民族體育、民族文化的發展。

經費來源是民族傳統體育發展的最大問題之一。甘孜經濟落后，不能只等政府撥款和地方財政補貼，有關部門應積極聯合企業搞活動，向企業拉贊助等方式來緩解這一問題，采取政府、社會、企業多方融資的形式促進少數民族體育基地建設，開發民族傳統體育培訓、民族傳統體育文化及信息服務、體育器材、運動服飾、民族體育吉祥物和其他體育綜合開發。拓寬各種經費渠道，加大對民族傳統體育的經濟投入，促進民族傳統體育項目的大規模發展。

（三）在大、中、小學開設民族傳統體育課

發展從基礎入手，對象從青少年抓起，把民族傳統體育課程納入相關學校的教學計劃，有針對性地培養民族體育骨干人才。學校除定期舉辦民族體育運動會外，還要把少數民族傳統體育項目納入大、中、小學正常的教學計劃和體育教學活動中，強調其歷史性和傳承性，使民族體育走向一個從普及到提高、從初級到高級的發展過程。只有這樣，才能使悠久的傳統體育項目永不失傳，才能使民族體育骨干人才和民族體育愛好者永遠年輕。

（四）多舉行民族傳統體育運動會和競賽活動

競技性是體育運動的魅力所在，競爭取勝、戰勝對手、超越自我與人類崇高的理想境界相結合。除國家、省組織民族傳統體育運動會以外，還可舉辦州、縣、區的民族體育運動會，不僅可設友誼賽、邀請賽、爭贏賽、排名賽等，還可以多舉行多項民族體育競賽活動，并以此賽成績的好壞，評定各地區的少數民族體育項目的開展程度的好壞，促進各地區少數民族體育的開展，加強交流，促進傳統體育項目水平的提高。

（五）加強管理人才培養，建立激勵機制

參加體育鍛煉，缺乏科學指導，是當前最突出的一個問題。很多體育管理、培訓人員也沒經過專門的訓練。要拓寬輸送渠道，要求有一批思想素質高、業務能力強、精通專業技術、擅長業余訓練的專職教練員，并定期組織教練員培訓，使現有教練員的素質不斷提高。并要建立相應的激勵機制，成立專門從事民族體育研究和管理的機構，由各級民族體育文化工作部門領導專人專職負責這項工作。同時，建立民族體育管理隊伍，在縣、鄉、鎮建立民族體育協會，對開展民族體育活動突出的單位給予必要的物質和精神獎勵，增強他們對民族體育事業未來發展的信心。

（六）把民族體育納入甘孜全民健身工程

全民健身運動在甘孜開展得轟轟烈烈，每年的1月和6月都有大型的全民健身活動，但多以鍋莊、廣場舞蹈、游走等方式為主。若能把一些民族體育項目規劃在全民健身活動之中，對民族體育的推廣能起到事半功倍的作用，讓更多的人參與并喜歡民族傳統體育運動，并持之以恒地開展和發展下去，從而使民族體育的輻射面積越來越大。

四、結語

民族傳統體育是甘孜州乃至全國的一種重要的體育歷史文化，我們不僅要繼承和發揚老一輩的優良傳統，還要找到新的突破口，把民族傳統體育發展得更加專業化和競技化，使更多的人愛好，并積極參與民族體育運動，從而促進甘孜藏區的民族傳統體育可持續發展。

（編輯：文汝）

G821.47

A

1673-1999（2011）07-0164-02

蔣建瓊（1982-），女，四川簡陽人，四川民族學院（四川康定626001）體育系教師。

2011-01-07