高職院校學生干部隊伍的建設與探索

劉 艷

（武漢職業(yè)技術學院，湖北 武漢 430074）

高職院校學生干部隊伍的建設與探索

劉 艷

（武漢職業(yè)技術學院，湖北 武漢 430074）

學生干部隊伍的建設是高職院校中共青團學生管理和教育工作中的重要工作，對于學校的日常管理與教學有著多個方面的作用。每一位學生干部，都應當了解和認識學生組織，重視發(fā)揮好學生干部的功能。當前，高職院校學生干部組織在改革調整中出現了一些問題，影響了學生干部隊伍戰(zhàn)斗力的增強。針對這一點，本文先闡述了當前學生干部隊伍的建設存在的問題，且提出提高他們參與工作積極性的策略。

學生；干部；工作

積極性從組織屬性上看，高職學生干部隊伍是團委領導下的一個優(yōu)秀的學生組織，由校內學生作為成員建立起來的團隊。學生干部是這個組織的領導者，在日常工作中指導成員們的各項工作。學生干部隊伍總的來說是好的，學生干部在學校的各項工作中發(fā)揮了溝通協(xié)作作用、橋梁紐帶和管理疏導作用，為學校正常工作做出了一定的貢獻。但受到多方面因素的影響，學生干部工作積極性逐漸下降，這直接影響了學生干部隊伍的建設，也影響了高職院校其他工作的順利開展。高職院校學生干部隊伍作為一支人數較多、整體素質較高的群體，是當代高職大學生中的佼佼者，也是未來社會主義事業(yè)建設的主力軍。切實加強和改進高職院校學生干部隊伍的建設，提高學生干部的綜合素質，是高職院校人才方案培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

一、學生干部在共青團及班級中的重要性

1.思想引領，宣傳黨政思想，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。對黨委、團委組織教育過程中提到的先進思想、先進教育，學生干部也發(fā)揮了明顯的宣傳和推動作用，讓青年大學生樹立了崇高的人生價值觀念，對個人的人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃起到了引導作用。同時，學生干部在學校里也是教師的管理助手，更是學生學習的榜樣，可以通過自己的努力學習帶動其他學生努力拼搏。在學習過程中，學生干部可以幫助其他學生理解專業(yè)課程知識，提高全班學生的成績。同時，學生干部在滿足學生的情感交往和社會認同的需要中發(fā)揮了重要的功能。

2.服務團員青年職業(yè)化成長，鍛造高職校園文化精神，組織團隊活動。學生組織通過開展各種各樣系統(tǒng)項目化的校園活動，豐富了學生的課余生活，使學生看到自身的價值，感受到人與人之間溝通和交往的快樂。學生干部在活動中充分發(fā)揮領頭羊作用，積極參與到活動組織中。如：校體育運動會，表彰大會，元旦晚會、感動校園人物評選等等。

二、當前學生干部存在的問題

1.時間不足。高職院校的學生一般為三年制學習，多采取2+1模式的教學，在校期間也就兩年或兩年半時間，到了二年級學習階段后，大部分學生都要忙于考試學習，有的準備畢業(yè)設計方面的工作。學生干部為了忙于學業(yè)，在時間上無法正常協(xié)調起來，為了保證學業(yè)順利完成而不得不放棄學生干部的工作。有的剛上手找到工作的思路和方法，可是已經要走向工作崗位了。

2.意志不定，流動性太大。到了一定年齡階段后，學生開始追求更高層次的學習，這就影響到了學生干部的人生價值取向。如：學生在共青團中鍛煉自己后則會想到去社會企業(yè)鍛煉自己，在業(yè)余時間則會將中心轉移到參加企業(yè)實訓中或校外兼職上面去。

3.環(huán)境不佳。學生干部需要管理的團隊人員數量大，而學校為學生組織提供的幫助較少，如：活動資金、活動設備、活動方案等，工作條件不理想削弱了干部工作的熱情。

三、導致問題出現的主要因素

從與學生干部交流的情況看，導致學生干部工作效率降低的主要因素還是在于個人。不少學生干部自身能力的缺陷影響了其參與團隊工作的積極性，這不僅阻礙了學生個人價值觀念的實現，也給共青團建設帶來了阻礙。具體因素包括：

1.缺乏學習。很多學生干部不善于溝通學習，知識面窄，不會充分利用網絡平臺和書籍提高自己，缺乏內涵。很多學生干部在寫計劃總結的時候文筆很差，缺乏文學功底，缺乏讀書學習的精神，有的甚者不認真，不檢查，錯字錯句。對于國家大事和時事政治，缺少了解，漠不關心，缺乏理想和信念。

2.缺乏思考。學生干部缺乏思考能力，不善于動腦筋，工作沒有預見性，喜歡老師安排什么就做什么，沒有創(chuàng)新思維和意識，沒有主觀能動性。沒有將工作上的“要我做”變成“我要做”。

3.害怕吃苦。90后學生干部吃苦精神缺乏，怕吃虧，怕吃苦，沒有犧牲精神，自我管理和控制能力差， 什么事情先以自己的利益為先，功名心理太重，挫折及心理承受能力差，集體榮譽感淡泊，合作意識匱乏，影響了學生干部的凝聚力。

4.推卸責任。有的學生干部缺乏動腦經解決問題的能力，存在過分依賴心理，遇到困難首先沒有想到的是為什么會這樣，如何解決問題，而是直接把困難和問題交給老師，缺乏動手和實踐能力。

5.不良風氣滋生。受社會大環(huán)境影響，加上參選人員的增長，有些學生干部為了在競爭中取勝，拉幫結派，采取各種手段，有些官派官腔嚴重，尋“人上人”之趣，享“人管人”之樂，不顧他們利益甚至犧牲他們利益來謀取私利，大大影響了學生干部的光輝形象。

四、思想轉變是解決問題的根本

從高等教育發(fā)展狀況看，學生干部的教育工作在校內管理、服務等方面的作用不可忽視。為了提高學生干部工作的積極性，高校領導、教師等要與干部展開廣泛交流，在思想意識上提高他們參與工作的積極性。

1.構建學生干部工作系統(tǒng)化建設框架，增強學生干部服務意識。以模塊、陣地建設為依托，“服務于學校建設，服務于教師工作，服務于學生生活”，這是學生干部及其成員需要樹立的服務意識。科學的思想意識可以指導學生正確實踐，教師與學生干部交流溝通時要重點加強思想教育工作，讓干部的服務意識不斷提升。

2.加強團干部隊伍建設，發(fā)揮骨干作用，將團校和團干培訓職業(yè)化發(fā)展。在黨組織的領導下，建立健全基層團干部選拔配備機制，配齊配強基層團干部隊伍。加強團干部協(xié)管工作力度，規(guī)范協(xié)管工作程序。加大團干部教育培訓工作力度，重點組織好團校培訓班和團學骨干培訓班。干部是一個組織、團體、機構的領導，其在日常工作中必須要發(fā)揮骨干帶頭作用。在引導學生干部參與工作時，需引導其認識自己的骨干地位及對整個團隊的重要性，不斷增強干部發(fā)揮帶頭作用的思想意識，以更好的領導團隊工作，營造良好的團隊氛圍，掌握人際交往的技巧。積極推進具有高職院校學生特色的學生素質拓展工作，保障學生素質教育活動的良好態(tài)勢。

3.端正自身態(tài)度，加強作風建設。作為學生干部應正確地認識自己，學會對情緒、意志、行為的自我控制，端正自己的態(tài)度，全面客觀地分析自己，做事要善始善終。只要站在這個職位上就必須要做好自己的工作，不得因為其它因素而隨意放棄。心態(tài)上要認真對待，思想上要保持清醒，通過個人的協(xié)調處理好工作與學業(yè)上的時間分配。學生干部工作有著特殊的工作領域，通過學生干部自身的完善與努力，加強作風建設至關重要，直接關乎團的形象和影響力。廣大學生干部要以對黨的事業(yè)的忠誠和對團的崗位的熱愛，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的扎實作風，以腳踏實地的行動和一點一滴的努力，把新形勢下全面推進團的建設的任務落到實處，切實為黨做好新形勢下的青年群眾工作，為黨的事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。

4.學習先進理論，深化青年學生干部打造文化，建設品牌。努力做好原有品牌工作的同時，積極探索新的共青團工作的載體和工作項目。加強各級網絡之間的銜接，努力形成內容豐富、信息容量大、服務功能強的共青團系統(tǒng)網絡平臺。不斷充實學生干部的思想認識，教師在引導干部時需注重先進理論知識的講解，用正確先進的思想輿論引導學生干部的思想意識前進。例如論壇、講座、講壇等。

5.穩(wěn)步提升學生干部工作精細化管理。合理利用人力物力資源，整合機制，以節(jié)約人力成本，促進工作效率，增強學生干部的責任感和使命感，提高規(guī)范程度為目標，完善工作業(yè)績考評體系，全面系統(tǒng)地推進學生干部工作精細化建設步伐。

6.抓點留白，在有序的工作框架下給學生干部和青年團員留有無序的創(chuàng)新及個性化空間，真正發(fā)揮學生干部自我教育、自我管理、自我服務的意識，促進校園主流文化常態(tài)發(fā)展。挖掘學生干部潛力，提升后備力量，引領和教育學生干部健康成長成才，樹立良好心理素質，創(chuàng)造良好交流平臺，拓寬服務渠道，提高服務水平。

7.在校企合作深度融合的大背景下，結合校企合作、結合青年學生的特點，努力改革試點工作，將團旗插在企業(yè)里，加強與企業(yè)之間的聯(lián)系，利用寒暑假將學生干部放在企業(yè)實習鍛煉，下基層，大力發(fā)展學校與企業(yè)間青年之間的聯(lián)系與溝通，積極主動地共同探索新形勢下校企合作青年隊伍建設的新思路、新舉措。

五、結論

學生干部隊伍的建設是高職院校教育發(fā)展的重要工作之一，學生干部成員為全校師生提供了多個方面的服務。而為了提高辦事效率，學生干部要樹立工作榜樣，充分發(fā)揮自己的聰明才智帶動其他學生完成各項工作。思想上樹立服務意識，實踐上堅定工作立場，這是學生干部必須具備的素質。推進學生干部隊伍的發(fā)展和建設，提升學生干部隊伍的綜合素質，真正形成全員參與、全程培養(yǎng)、全面成長的育人工作局面，夯實基礎，勇于創(chuàng)新，營造氛圍，建立學生干部的傳幫帶機制，建立學生干部的科學考核和激勵機制刻不容緩。

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Higher Vocational Colleges Student Cadre Troop's Construction and Exploration

LIU yan

The student cadre troop's construction is in the quality colleges and universities in the Communist Youth League student management and the educational work important work, has many aspect functions regarding the school current management and the teaching. Student cadre member in school period may for the colleges and universities leader, the teacher raise s various aspects the services, to do well the colleges and universities to educate and serves the teachers and students to make the big contribution. Each student cadre, must understand and knows the student organize, to take seriously to display the good student cadre's function. Presently, the quality colleges and universities student cadre organized in the reform adjustment to have some problems, has affected the student cadre troop battle efficiency enhancement. In view of this point, this article elaborated the current student cadre troop's construction existence question first, and proposed that enhances them to participate in the work enthusiastic strategy.

Student; Cadre; Work; Enthusiasm

G71

A

1008-7427（2011）09-0020-02

2011-07-14