楊躍寰,梁 雁
(四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部,四川自貢643000)
略論現(xiàn)代期刊編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)
楊躍寰,梁 雁
(四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部,四川自貢643000)
編輯人員擁有合理的、優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)是更好地完成編輯工作,為社會(huì)創(chuàng)造出更多的精神財(cái)富的保證。基于此,通過(guò)分析編輯知識(shí)結(jié)構(gòu)與編輯專業(yè)素養(yǎng)間的關(guān)系,總結(jié)出作為一名編輯面對(duì)新的時(shí)代發(fā)展要求應(yīng)當(dāng)具備的基本要素及優(yōu)化、更新知識(shí)的途徑,以其不斷提高現(xiàn)代期刊編輯的業(yè)務(wù)水平。
編輯;知識(shí)結(jié)構(gòu);專業(yè)知識(shí);出版產(chǎn)業(yè)
編輯不但要有深厚的專業(yè)相關(guān)知識(shí),而且要還要海納百川,具備相當(dāng)?shù)闹R(shí)面,成為所謂的“雜家”。否則,面對(duì)信息大爆炸的社會(huì),即使專業(yè)知識(shí)再精湛,但是缺乏足夠的知識(shí)廣度和學(xué)識(shí)深度,也難以勝任編輯出版工作,難以衡量一篇文章的優(yōu)劣。因此,知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度性和全面性已經(jīng)成為現(xiàn)代編輯的發(fā)展趨勢(shì)和必備的專業(yè)素養(yǎng)[1~4]。
所謂合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就是既有精深的專門(mén)知識(shí),又有廣博的知識(shí)面,具有符合事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理、最優(yōu)化的知識(shí)體系。知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)良的專業(yè)編輯,更能勝任工作。所以,編輯人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)指的就是從事編輯工作的人員所掌握知識(shí)的排列和組合的架構(gòu)模式,我們也可以理解為編輯人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),指的就是編輯人員在主觀意識(shí)下作用于客觀知識(shí)體系而形成的特有知識(shí)結(jié)構(gòu)[5~9]。
1.強(qiáng)化編輯人員能力的重要環(huán)節(jié)就是優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)
在信息量日益劇增、知識(shí)量日益膨脹的今天,人們對(duì)提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)的要求也日益提高,這就直接地要求編輯人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)要相應(yīng)地提高。而面對(duì)學(xué)科之間的相互融合、相互滲透,知識(shí)信息日益全面化、整體化的趨勢(shì),想要在工作中對(duì)同時(shí)包含自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)知識(shí)稿件的思想內(nèi)容、藝術(shù)價(jià)值做出客觀正確又合理的評(píng)價(jià),就必須進(jìn)一步完善和優(yōu)化編輯人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)[10~12]。
2.編輯人員必須提高知識(shí)結(jié)構(gòu)的活躍性
在知識(shí)爆炸的時(shí)代,編輯更應(yīng)該結(jié)合自身特點(diǎn)、發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)不斷獲取新的信息。所以,作為一個(gè)合格的編輯人員,要想時(shí)刻保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的活力,就必須時(shí)刻多層次、全方位地吸收信息,并且最大限度地發(fā)揮自身知識(shí)的功能。在工作中不難發(fā)現(xiàn),知識(shí)面廣、思維活躍的編輯大多是善于發(fā)現(xiàn)和捕捉有用信息的人。所以,在充實(shí)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),不能忽視對(duì)文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)等人文學(xué)科的深入學(xué)習(xí),更有必要涉獵相關(guān)的自然科學(xué),豐富自己的知識(shí)面,提高知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體質(zhì)量[13]。
3.編輯人員必須建立一個(gè)合理的、優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)
知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立過(guò)程是一個(gè)由外而內(nèi)、由主體向個(gè)體、由特殊到一般的多維度、立體式的轉(zhuǎn)化過(guò)程。這一過(guò)程也正是編輯人員吸收、消化、鞏固和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程。所以,編輯人員必須通過(guò)自身的努力(自學(xué)、繼續(xù)教育和深造)對(duì)知識(shí)的廣度和深度進(jìn)行擴(kuò)展和深度挖掘。一個(gè)優(yōu)秀的編輯必須具備足夠的自學(xué)能力和觸類(lèi)旁通的領(lǐng)悟水準(zhǔn),才能更好地、游刃有余地駕馭編輯工作[14~15]。
1.牢固的基礎(chǔ)知識(shí)
現(xiàn)代編輯應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)包括文、史、哲知識(shí),熟知計(jì)算機(jī)應(yīng)用和外語(yǔ)知識(shí)。在工作中,要想分辨出作者文稿的中心思想,表達(dá)的準(zhǔn)確度,就要求編輯本身具備深厚的語(yǔ)言文字功底,這是做好編輯工作的首要前提。具備史學(xué)知識(shí)和哲學(xué)知識(shí)也是對(duì)編輯工作的重要要求。具備史學(xué)知識(shí),能夠讓編輯從歷史的角度,用發(fā)展的眼光理解來(lái)分析現(xiàn)狀、問(wèn)題,并在實(shí)踐工作中能夠做到以史為鑒,從而影響讀者;具備哲學(xué)知識(shí),不但可以幫助自身深入了解世界,還能通過(guò)工作讓讀者提高認(rèn)知水平,提高他們的人文素養(yǎng)。計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)知識(shí)是信息時(shí)代編輯在工作中的重要伙伴。為滿足交流的需要,時(shí)刻保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的活力,編輯至少要掌握一門(mén)外語(yǔ),而且熟練地操作計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為編輯人員的基本技能[16]。
2.全面的知識(shí)體系和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
作為一個(gè)優(yōu)秀的編輯,在通曉文、史、哲三門(mén)學(xué)科的前提下,還要了解政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律和藝術(shù)等方面的知識(shí),更要涉獵自然科學(xué)知識(shí),力求做一個(gè)知識(shí)面廣博、融匯文理科目并能進(jìn)行實(shí)際貫通的創(chuàng)新型、復(fù)合型編輯。專業(yè)知識(shí)不但包括新聞學(xué)、傳播學(xué)、編輯學(xué)、出版學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)理論知識(shí),還應(yīng)當(dāng)包括有關(guān)選題、策劃、組稿、編校加工、排版、版式設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)行等對(duì)技術(shù)性要求較高的技能知識(shí)。實(shí)踐證實(shí),僅僅具備理論知識(shí)和技術(shù)知識(shí)還不夠,在工作中,這些知識(shí)必須得以充分運(yùn)用并且不斷探索,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新[17~21]。
1.不斷地學(xué)習(xí)
學(xué)無(wú)止境。想要作一個(gè)合格的編輯,除了不能忽視講座培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)之外,還應(yīng)當(dāng)充分利用周?chē)臈l件,在新時(shí)代以各種渠道和途徑獲取最新、最前沿的信息并轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí),達(dá)到時(shí)刻優(yōu)化、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的目的,力求為社會(huì)主義文化市場(chǎng)創(chuàng)造出又叫好又叫座的文化產(chǎn)品。
2.時(shí)刻熟悉市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng)
編輯要培養(yǎng)適合市場(chǎng)的能力。通過(guò)關(guān)注市場(chǎng)、考察市場(chǎng),做到能夠估計(jì)市場(chǎng)走勢(shì)、預(yù)計(jì)產(chǎn)品賣(mài)相,并且靈活合理地運(yùn)用專業(yè)手段,建立起文化產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。此外,要想熟悉市場(chǎng),還必須提高反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力,對(duì)市場(chǎng)保持高度敏感,從而時(shí)刻掌握市場(chǎng)中的主動(dòng)權(quán)[22~24]。
3.提高社交公關(guān)能力
社交公關(guān)能力是現(xiàn)代社會(huì)必備的競(jìng)爭(zhēng)性能力,編輯必須充分挖掘人際關(guān)系、人脈資源,廣開(kāi)門(mén)路,為事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的空間[25]。
總之,想要做好現(xiàn)代型合格編輯,就必須以成為社會(huì)主義文化環(huán)境下的創(chuàng)新型和復(fù)合型人才為目標(biāo),既要提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),成為全面型人才,又要能夠及時(shí)優(yōu)化和更新知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能適應(yīng)我國(guó)新聞出版行業(yè)規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展要求。
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G238
A
1001-7836(2011)12-0199-02
10.3969/j.issn.1001 -7836.2011.12.077
2011-11-20
全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)基金課題(2009C03)
楊躍寰(1977-),男,重慶萬(wàn)州人,講師,從事編輯學(xué)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究。