“內心是龐大的故鄉。”
這話是一位詩人說的。
“每個人都要像擦皮鞋一樣去擦拭自己的內心。”
這話是一位擦鞋匠說的。
深秋的街邊,有著一種異乎尋常的酷熱。擦鞋匠在忙著擦拭客人送來的皮鞋,突然傳來一個嬰兒的啼哭。往街邊的林子看,一個襁褓,里面躺著一個嫩嫩的嬰兒,看得出來,這是個棄嬰。
擦鞋匠掃視四周,沒發現神色異常的人,棄嬰的父母一定跑了,他把嬰兒抱回了家。兩個兒子極力反對,讓他把孩子丟到遠處,或者送到棄嬰收容所。
去棄嬰收容所的路上,看著蠕動的小嘴兒,擦鞋匠的心軟了,把孩子抱了回來,而兩個兒子跑出了家門。
四年后,孩子仍不會說話,到醫院診斷才知道孩子患有輕度的智障。可能是出生的時候,缺氧所致。
這時候,兩個兒子仿佛抓到了救命稻草,極力壓迫父親,要求拋棄這個智障兒童。擦鞋匠斷然拒絕了,他說:“當初我都沒有丟棄他,知道他有病了,就更不能不管他。”
后來,人們常常看到一位背著孩子的擦鞋匠,忙的時候,擦鞋匠就邊擦鞋邊和背上的孩子說話,空閑的時候,就扶著孩子練步,一句一句地教孩子說話。孩子經常生病,為了給孩子看病,擦鞋匠花去了僅有的那點積蓄。
又過了兩年,他的努力沒有白費,孩子會蹣跚走步了,還會說出幾個簡單的詞匯。擦鞋匠非常高興,仿佛看到了孩子無限光明的希望。
擦鞋匠將擦鞋得來的錢全部花在這個智障孩子身上,自己省吃儉用,一分錢也舍不得浪費。
奇跡逐漸發生了。孩子從蹣跚學步到步行平穩,從只能說幾個簡單的詞匯到能與人對話,盡管智商較之同齡孩子還有差距,但已經是不錯的結果了。
自此又十年。孩子上了初中,當孩子把一張蓋有大紅戳的獎狀拿到擦鞋匠的面前時,擦鞋匠哭了。領著孩子到了醫院,經過檢查,醫生們都驚呆了,醫學界無法完成的課題被一個擦鞋匠攻克了。
醫生們聚集起來,問擦鞋匠是怎樣訓練孩子的,擦鞋匠一五一十地說給醫生們聽。然而,這些措施也稱不上什么高明啊——每天和孩子對話,從不間歇;幫孩子走路,只要有時間;帶孩子跑步,只要他能跑動。
“這些都稱不上高難度的訓練啊?”一個醫生說。但是,有多少人能十六年如一日地堅持呀!大家都說。
一位醫生說,換作是他,早就放棄了。擦鞋匠說:“我也曾有過和你一樣的念頭,但是,我知道,如果我把這孩子丟棄了,心里就蒙上了灰,心里蒙上灰的人永遠擦不亮一雙鞋子的!何況良心呢?”
圍坐一圈的醫生們,眼淚如瀑。
編輯 楊逸