周其鳳,北京大學校長、教授、博士生導師,中國科學院院士,美國麻省大學理學博士。兼任國務院學位委員會委員,中國科學院化學部常委、副主任,教育部化學和化工專業教學指導委員會主任委員,中國教育國際交流協會副會長。曾任國務院學位委員會辦公室主任、教育部研究生工作辦公室主任(學位管理與研究生教育司司長)、國務院學位委員會副秘書長、教育部學位與研究生教育發展中心主任、“211”工程部際協調小組辦公室主任、“985”工程辦公室主任、吉林大學校長。
大家好!今天,有幸作為國內大學代表,與大家相聚在這里,一起慶祝中國教育國際交流協會成立30周年,我感到非常高興。
長期以來,北京大學與交流協會保持著非常密切的合作關系,不僅如此,兩者之間還有著深厚的歷史淵源。北大不僅是交流協會工作積極的響應者和參與者,也是協會最早的倡議者。早在上世紀80年代初,北大校長周培源先生、季羨林先生就基于開展教育民間交流的迫切需求和歷史考慮,聯合一批著名學者發起倡議成立這一全國性組織。此后,北大包括丁石孫、羅豪才、陳佳洱、許智宏以及我在內的歷任校長,都兼任交流協會的副會長??梢哉f,30年來,交流協會全力支持著北大的改革發展,北大也全力支持著交流協會的不斷壯大。
上世紀80年代,我國改革開放事業還處于起步階段,中斷多年的高校對外交流亟待恢復。在中央“官民并舉”方針的指導下,交流協會應時而生,開創了我國民間、半官方教育國際交流與合作的歷史先河。交流協會成立后,在開辟高等教育對外交流渠道、推動體制機制創新等方面發揮了獨特作用。交流協會的工作極大地便利了我國大學與外國民間機構、教育團體的來往,使大學得以在商訂教育交流項目、接受獎學金名額、派遣留學生等領域中擁有更為廣ws83PTI8Lds/CMv/1iS+og==闊的空間,為我國高校迅速打開教育國際交流局面,為促進中外大學師生、文化交流的蓬勃發展作出了積極貢獻。
隨著“211”和“985”工程的先后啟動,加快了解國際高等教育發展規律,學習借鑒一流大學的管理、教學經驗,就成為擺在我國大學領導者面前的當務之急。在這一時期,交流協會堅持貫徹“請進來”、“走出去”戰略,為高等學校、特別是研究型大學,吸收引進海外教育資源做了大量工作。交流協會先后組織實施了中澳、中英、中美、中加大學校長能力建設項目,這些項目已成為大學校長們開闊國際視野、提升領導能力的品牌項目;十余年來,參與這些項目的大學校級領導已近200位,其中升任校長的就有近40人,北京大學就有多位校領導赴海外參加培訓。交流協會舉辦的“中美大學校長論壇”、“中法大學校長論壇”等,為中外大學校長提供了一個相互學習和借鑒的寶貴平臺。交流協會先后在美國、俄羅斯、法國、加拿大、德國以及拉美、東歐等國家和地區舉辦的“21世紀中國高等教育展”,向海外宣傳了我國高等教育改革發展的成就,同時也促進了中外高校、教育機構之間的實質性合作,為國家高層次人才培養和中外教育交流搭建了良好的平臺,得到了社會各界