背景
從2000年起,我國每年約有1.6萬名中小學生因意外傷害非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天“消失”一個班的學生。去年以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,校園砍殺事件接連不斷。
悲劇為何屢屢發(fā)生,校園安全到底誰來負責?
當然是老師
觀點:家長將孩子交給老師,老師作為最接近學生的負責人,自然有責任保證學生的人身安全,大到學校活動,小到飲食心理,學生都是聽老師的,校園安全自然老師說了算。
老師:天!我們可沒有三頭六臂,學校活動中也不可能時時刻刻盯住每個學生的每個細節(jié),萬一發(fā)生意外,我們也沒受過專業(yè)訓練,也會焦慮緊張,缺乏應對能力,如果有歹徒)中進校園,我們還沒有專業(yè)裝備,女老師又偏多,難道讓我們拎個拖把掃帚沖上去搏斗?好不容易在校外發(fā)現(xiàn)可疑人員,我們也沒有權力上去盤問、搜身,做到防患于未然。
為了不讓學生出事,我們只好三令五申不準學生這樣,不準學生那樣,結果呢,家長跑來抱怨說我們管得太死,扼殺學生的天性!拜托,我們也想寓教于樂,可一出事,學校、家長都跑來追究責怪,我們自個還等著“解放”呢,校園安全這個重擔再往我們身上擱,我們還怎么活啊?
那就是校長
觀點:校園安全,學校當然是安全防范的主力,老師也是聽校長安排的,那么校園安全應該是校長說了算。
校長:我們的苦水可不比老師少啊,校園安全的重任既然落到了我們頭上,我們也只好努力把校園打造成容易管理保護的封閉式環(huán)境。圍墻高高筑起,只留一個大門作為進出口,讓安保人員虎視眈眈注視每一個想要進入的不穿本校校服的學生和陌生人員。
中午為防學生外出出事,我讓學校把大門一攔,規(guī)定沒有班主任的批條,學生一律不得外出,有些學生提出吃不慣或吃不飽學校的午餐,我也堅決不讓他們出校門買“零食”,oVDh/nAtx9mwgaOsI8ZfdDthKCFFFVKuxaJ1GNMSSMM=不過上有政策下有對策,后來每天中午校門口都會出現(xiàn)學生、小販隔著校門做交易的奇特一幕,引得路人紛紛觀望,可為了校園安全,我也忍了!
近幾年,隨著高三生自殺事件的頻發(fā),我們還將往常“高高在上”的高三學生安排在了教學大樓的一、二層,就怕學生一時沖動,可謂是“用心良苦”啊。結果還被人說這樣過度保護孩子,怪不得學生的身體素質和心理承受能力都越來越差,成了大棚中的“草莓一族”,拿不得,碰不得。真是冤枉,現(xiàn)在一家就一個孩子,家長在家也是從頭管到腳,我們敢“放手”嗎?
這里我想說說那些警察,學生出了校門遇上不良少年或者不法之徒,我們校長可就一點辦法都沒有了。如果他們能維護好校園周邊的安全,我們又怎么會把學生“關”在校園里呢?可你看看那些擁有法定權力,承擔維護治安之責的警方,維護校園安全總是處于被動的工作狀態(tài),不出事時,警察和警車在校門口連個影子也看不到,出了事后,馬上來一次學校周邊安全的大整治。時間一長,又慢慢松懈下來。你說,校園安全我一個人能說了算嗎?
警察也有份
觀點:的確啊,只有警方和教育部門聯(lián)手,才能打造安全校園,如果學校門口經(jīng)常可以看到警察的身影,那么任何想要將黑手伸向孩子的不法之徒,恐怕都要思量再三了。
警察:咦?可是我們沒有接到上頭的命令,要我們經(jīng)常在學校門口巡查啊……這個,應該不歸我們管吧,所以看不到我們的影子,是正常的。
教育部門要聯(lián)合所有力量
教育部門如果能和警方聯(lián)手,派遣警察經(jīng)常巡視校門口,在上下學的高峰時段經(jīng)常在校園周邊巡邏,甚至聯(lián)合周邊所有力量,就能打造安全校園了!
在日本,他們給各個教室配備催淚噴霧、鋼叉、透明盾牌;在全校安裝300個攝像頭,確保沒有任何死角;讓教室外墻更透明,外人進入前就能遠遠看到:甚至細致到給學生書包上安裝GPS定位的電磁接收器,如遭人綁架,可按鈕求救。
而臺灣在這方面做得更早,雖然他們的校園沒有高高聳立的圍墻,但他們建立了一個學校、醫(yī)院、警察、家長、社區(qū)結成的防控網(wǎng)絡來保護孩子。每學期開學,安全委員會都會召開一次全體大會,衛(wèi)生單位負責通報社區(qū)有無精神病患,而警政單位通報社區(qū)事故多發(fā)區(qū),有無假釋罪犯。校門口是第一道防線,每所學校都有兩名政府配備的警衛(wèi),一般都是退伍軍人出身,或者當?shù)亓x警。學生進校前,校園內每個樓層都有志工進行巡邏,看有無可疑人員提前混入。
放學回家,家長也不用擔心安全。如果學生發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,可以跑到路邊貼有愛心標志的商店求救,就曾有過學生在校外出車禍,求助商家給學校訓導主任打電話的案例。
編輯/楊