“成功的答案不止一個”導寫

文" 題

閱讀下面的材料，任選一題作文。

人人都渴望成功，但到底什么是成功？《現代漢語詞典》把成功定義為“獲得預期的結果”。而有人說“成功并不是重要的事，重要的是努力”；有人說“成功就是成為最好的你自己”；也有人說“人生只有一種成功，就是以自己喜歡的方式過一生”。

（1）上述材料讓你想起了什么？帶給你怎樣的思考和感悟？請以“別樣的成功”為題寫一篇記敘文。

要求：①表達意圖明確，內容具體充實。②不少于600字。③文中請回避與自己有關的人名、校名、地名。

（2）每個人心中都有關于成功的定義，你是如何理解成功的？請根據上述材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。

要求：①觀點明確，有理有據。②不少于600字。③文中請回避與自己有關的人名、校名、地名。

思路點撥

這是道特別的材料作文，即由一則材料引出兩道文題，兩道文題雖然在體裁等要求上有所不同，但都緊扣材料主旨設計，要求根據對材料的理解、思考、感悟等完成寫作任務。

先看文題所給的材料，這則材料討論了什么是成功，既有《現代漢語詞典》上的定義，也有人們對成功的看法。概括起來就是一句話，成功的答案不止一個。換句話說，就是對成功的評價是多元的，不同人有不同的體會。

文題一由材料出發，要求考生以“別樣的成功”為題寫記敘文，是道全命題作文。所謂“別樣”，指另外的、其他的、不同一般的。“別樣的成功”顯然與正常意義上的成功有所不同，像材料中的“努力了”“把自己活成了最快樂的樣子”“自己能完全把握自己的生活”，就屬“別樣的成功”。另外，取得成功的途徑或方法與眾不同，也可稱為“別樣的成功”。

文題二同樣由材料出發，要求思考成功的定義，圍繞“如何理解成功”這一問題寫議論文，屬于材料作文。寫作的突破口在“理解”上，正如材料所言，你是如何理解成功的，那就不妨以此為論點，展開論述。比如“只要盡力了，失敗也算成功”“助人成功其實也是一種成功”就是不錯的觀點。

那么，如何寫這兩道文題呢？

先看第一個文題。先要緊扣“別樣的”精心選材。材料中所給的三種議論都屬于“別樣的成功”，與之相關的事例當然可以入文，但最好能跳出材料提示選材，力求與眾不同。事實上，生活中“別樣的成功”并不鮮見，比如爺爺一輩子普通得如泥土一樣，根本算不上成功人士，但他勤勤懇懇，用汗水養活了一家子人，為家庭、為社會作出了貢獻，這何嘗不是一種成功？再如表姐接受組織安排當了一名陪練員，幫助伙伴奪得一個又一個成功，自己卻始終站在幕后，與領獎臺無緣。她“犧牲自我，成就他人”，又何嘗不是一種“別樣的成功”？

確定了素材后，可根據素材內容進一步明確主旨。比如寫上面爺爺的“成功”，就可以贊揚爺爺的勤勞品質、奉獻精神為主題；寫表姐的“成功”，就可以贊揚“幕后英雄”為主題。

接下來就是構思和寫作了。建議開門見山，直接點出“別樣的成功”；比如“按照世俗標準，爺爺并不是一個成功者，但換個角度看，爺爺的一生卻是非常成功的”，就是一個很精彩的開頭。然后再寫人記事，突出“別樣”，凸現主旨；寫作過程中，敘事要井然有序，故事要有波瀾，人物描寫要生動傳神。最后有感而發，再次點題，升華主旨。

再看第二個文題。先根據自己對成功的理解確立中心論點，觀點盡量新穎。比如覺得只要把每個日子過得充實，沒有浪費時間就是成功，就可圍繞“過好每一天就是成功”展開議論。再如認為看待成功不能只看結果，還要看過程——如果過程不擇手段，那這樣的成功就不能算是真正的成功；相反，如果過程盡心盡力，即使沒有取得理想的結果，也算一種成功。可將“結果不是判斷成功的唯一標準”作為論點加以論述。

明確了論點，再選擇適合的論據，然后構思行文，通過擺事實講道理論證觀點。這是一道材料作文，還須擬寫題目，既可直接用論點做文題，也可結合論點、素材等重新擬題。