摘 要: 隨著籃球運動的發展和人們對籃球運動欣賞水平的不斷提高,在攻防戰術方面個人防守要更具實效性和針對性,防守中假動作的運用,豐富和增強了個人防守動作能力和觀賞性,使防守更具有攻擊性。
關鍵詞: 籃球比賽 防守中假動作 運用
籃球運動之所以風靡全球,就是因為它的精彩,精彩之處就在于它的假動作的出神入化。所謂的假動作就是隊員為隱蔽自己的真實意圖,運用動作、節奏、位置、方向的變化等來迷惑對方,當對方受騙后,突然改變上述的行動,達到突破防守目的的一切行為。目前我國普遍重視進攻假動作的訓練與運用,而忽略了防守假動作的練習。實際上在防守中,假動作運用得好,能完善個人防守技術,增強防守的威力,起到事半功倍的作用,使防守更具實效性和針對性。攻與守是一對矛盾,在進攻中有假動作技術的運用,那么在防守中同樣有假動作技術的運用。下面就防守中假動作的運用加以分析。
1.防持球隊員假動作的運用
球是攻守雙方爭奪的焦點,持球隊員可以直接投籃得分或突破得分。為了有效抑制對方的進攻,一旦對手接到球,防守者就要及時調整與對手的位置和距離,盡可能地對干擾和破壞對手投籃,堵截其運球突破,封鎖其助攻傳球,并積極地搶、打、斷球以爭取控球權。為此,恰當地運用一些防守假動作,將獲得很好的效果。
1.1位置變化阻突破
位置變化阻擊是有意放棄一個方向,然后突然防守這個方向。如防底線突破,開始先放底線,站位于罰球區分位線的地方,給進攻者一個錯覺,似乎底線可以通過,待持球者從底線突破時,立即快速移動堵死底線,這樣可以阻止持球者運球突破,甚至會造成進攻者帶球撞人,達到爭取控制球權或者導致對方犯規的目的。但是這一動作只在防底線突破采用效果最佳,其他區域的防突破,一定要與同伴配合進行關門防守,或者采取其他的防守戰術。
1.2欲擒故縱防傳球
防傳球時要根據其位置和視線判斷其傳球意圖,并積極阻撓,迫使傳球者不能準確、順利地傳球。如在封斷球時,故意把手放在腰的位置上,給傳球者可以通過頭上傳球的錯覺,待持球者從頭上傳球時,再突然伸出雙臂把球斷下,或者是防守者故意嚴密防守一側,放松另一側的防守,待持球者從這側傳球時,突然竄出斷球,從而達到奪球反攻的目的。在完成這一動作時,防守者要及時判斷持球者的傳球時機和方向,同時調整好自己防守的位置、距離和防守姿勢。
1.3誘人陷阱防運球
陷阱即是防守方在某處設立的夾擊點,誘人即是誘導運球者進入夾擊點。防運球時應遵循兩條原則:一是堵中路迫其向邊、角運球;二是堵強手迫使其用弱手運球。因此在防守運球隊員時,防守者應將視線集中在對手運球的手和球上,以身軀對著球的著地點,同時干擾其運球,迫使其用弱手運球,放松進入夾擊區的防守路線,誘對手進入夾擊點,達到在夾擊區形成以多防少,伺機搶斷獲取球權的目的。
1.4加壓防守防投籃
當進攻隊員處于籃圈3—5米范圍內接到球時,威脅很大,他可以直接投籃,也可以伺機突破和傳球。因此,在防投籃時,要視其投籃的特點和習慣,熟悉對手投籃的習慣動作,積極搶占對手的投籃區,封鎖其投籃點,在近球區加壓防守破壞對手的投籃習慣動作,逼使對手離開他的投籃區和采用不習慣的動作投籃,以取得最佳防守效果。
2?郾防無球隊員假動作的運用
在比賽中,防守隊員絕大部分時間是防無球隊員。多數情況下無球隊員的移動是組成進攻配合的關鍵。要提高防守的主動性、攻擊性,有效制止對手有配合的進攻,必須提高防守無球隊員的技能。在遵循防守無球隊員原則的基礎上,適當運用一些假動作,也可收到很好的效果。如運用變化距離搶斷球,即防守隊員有意放遠對手一段距離,給傳球者安全感,待持球人傳球時,再突然躍出斷球;運用眼神變化斷球,運用假動作、速度和動作節奏變化堵切人,等等。總之,要重點控制無球隊員的進攻路線,搶占其投籃區,破壞對手的習慣配合和習慣動作,防守中真真假假,讓對手不適應,迷惑對手以達到防守的真正目的。
3?郾防守中假動作運用應具備的條件
3.1要強化防守意識
首先要加強防守意識的培養,使隊員明確贏球要靠防守的道理,強調防守在比a4dwFkeyc5teiGgI/mUKbKwlPgrC/JPSIju3ioSYIoQ=賽中的重要性,灌輸積極防守的指導思想,樹立防守的信心,強調只有頑強積極的防守,并在保證正確合理的防守位置、姿勢和距離的前提下,才能適當運用一些防守假動作,迷惑對手,以爭取防守成功。
3.2要有清醒的頭腦和膽量
只有意識沒有清醒的頭腦和膽量難以達到預期的效果。因為防守中的假動作是利用對手的過失、動作不合理的機會,立即憑膽量和動作速度、技巧來達到防守和爭奪控制球權目的,否則只會弄巧成拙。
3.3要有較強的預測與判斷能力
在防守中運用假動作,隊員需有良好的預測和判斷能力,對自己所防守的隊員的進攻動作要比較熟悉,并能作出準確的判斷,才能把握機會,高質量地完成自己的防守動作。
3.4要有良好的專項身體素質
要掌握和運用好防守技術,完成防守任務,除具備上述條件外,還必須具備一定的身體素質,特別是防守的專項身體素質,比如防守腳步要靈活,移動快速,手部的干擾要積極。因為只有快速地移動、滑步,才能搶占有利的位置,才能保證自己的身體平衡,才能搶占合理的防守位置,合理地利用規則,用手不斷地干擾和破壞對手進攻,以達到防守的最佳效果。
總之,運動員在防守中采取的正確果斷的行動,源于對比賽情況正確地判斷,正確地判斷來自對彼此雙方周密地客觀分析和思索。要使隊員防守取得主動權和富有成效,在教學訓練中必須重視和加強隊員的戰術意識培養,擴大隊員的視野范圍,提高防守的預見性。這樣,不僅能控制自己的對手,而且能協助同伴,使每個人的防守行動符合集體的戰術要求。凡在場上防守意識較強,有清醒的頭腦和膽量,并具有預測和判斷力的隊員,都有強烈防守成功的愿望,都能用盡心機,在防守中隨機應變,真真假假,有的放矢,迷惑對手,讓對手感到頭痛和不適應,使自己取得場上的主動權,同時能經常斷到球、搶到球,并造成進攻隊員犯規。在防守中適當運用假動作,可以贏得防守時間和空間上的主動,達到奪球反攻的目的。
參考文獻:
[1]籃球.高教出版社修訂版.
[2]籃球.1990,(6),1991,(3).