這個數字值得收藏
在南湖點燃
在胸膛上飄揚
在紅色里流淌
在黃土地上璀璨
這些天我一直在給孩子教數
數:
從“一”開始,聲音由弱到強
和孩子們一直數到“九十”,我便會讓他們停下
我們一起大聲朗讀“九十”,并且還要將它寫下
寫在書的中間,而且要寫得
又大又美
寫下它不一定只為了簡單的
記憶
但它一定是我們呵護的對
象,在課堂上
它不一定認識我們,也不一
定
讓我們充實,但它一定是大
多數孩子擁抱的太陽
如果要說出與它有關的紀念
我必須認真地告訴我的孩子
我們偉大的媽媽今天九十歲
生日
我還要告訴他們,九十年前
的今天
是她,化作燈塔照亮前方
是她,化作鐮刀割開一片籠
罩
是她,打響春雷,劈開一片大
道
是她,我們可愛的媽媽,請大
聲呼喊吧我的孩子
用你們最大的聲音敬重地捧
出母親的
名字、身影、笑容
大聲說吧:媽媽———生日快
樂
孩子,請放出你們柳芽似的
嘴巴
給媽媽喝彩,給媽媽鮮紅的
身軀喝彩
給媽媽走過的每個城市喝彩
給媽媽走過的每個村莊喝彩
給媽媽走過的每一個學校喝
彩
給媽媽的每一個兒女喝彩
給媽媽走過的每一個黎明喝
彩
給媽媽走過的九十年喝彩
孩子,今天我們數數
大聲地朗讀九十
今天我們讓課堂變成朗誦會
今天我們過生日———讓媽媽看著我們
寫字畫畫、唱歌跳舞
朗誦每一篇課文,直到
媽媽的眼睛———
鮮紅的底色里
充滿
景色
責任編輯 白連春