怎一個“愛”字了得

文題亮相

一提起小動物，有的同學就會口若懸河，滔滔不絕，言談舉止中流露出對小動物的無比喜愛。現在就提筆寫一種自己最喜歡的小動物吧！題目自擬，600字左右。

寫作方向一

如何讓自己筆下的小動物鮮活起來呢？下面給同學們傳授一點“秘訣”。

首先，仔細觀察，了解外部特征。天下萬物千姿百態，各有特點。要想栩栩如生地再現動物的形象，就要仔細觀察。對于動物，我們要觀察其外表，如大小、形狀、顏色等，還要注意觀察其靜態和動態時的神情和姿態，了解其生活習性。

其次，按照順序，抓住個性特征。描寫動物時必須按照一定的順序寫，這樣才能讓人讀了以后，覺得層次清楚。描寫不同的動物，寫作順序也不一樣，但應力求使所寫動物形象逼真。由于動物的類型不同，形態、習性各異，我們在描摹時，只有抓住它們與眾不同的特征加以刻畫，并展開聯想，才能將其寫真，寫活。

再次，融入感情，表達真情實感。一篇好的狀物作文，不應只是為寫物而寫物，而應當通過對物的描述，表達自己對其外形、品質、精神的喜愛，讓人讀后從中得到感悟和教益。

【美文再現一】

小豬

江蘇省宿遷市宿豫區實驗小學六年級孫慶

一提起豬，大家立刻就會想到一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，一雙讓人捉摸不透的小眼睛，實在不怎么好看的豬形象。

其實豬還是很可愛的。下面我就帶著大家去瞧瞧我家的小豬吧！

小豬們吃食的樣子有趣極了。我剛把調好的食物放在豬圈門口，小豬們就一擁而上。還沒等我把豬食倒進食盆里，它們就把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我的臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我拿起棍子就想去揍它們。可我剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們可憐的樣子，我不忍心讓棍子落下去了。它們仿佛猜透了我的心思，狼吞虎咽地吃了起來，還不停地發出“哼哼”的聲音，向我賣乖。

小豬特別喜歡吃菜。有時，我遞上菜葉，小豬馬上就張開嘴巴咬住菜葉，歡快地咀嚼。只用幾秒鐘，一根菜葉就被它消滅了。有一次，還差點把我的手給咬住了，幸虧我反應快，這才幸免于難。

吃飽了，小豬們會沒事兒找事兒，有時找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺；有時找來一根棍子，啃得稀爛。

更多的時候，它們挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭呼呼大睡起來。“睡覺不知頭高低”，這可是豬睡覺的真實寫照！不信你瞧，它們有時會趴著睡，有時會側著睡，有時頭朝下睡，有時頭朝上睡，總之每一種睡姿都讓人忍俊不禁。

怎么樣，看了我家的小豬，你改變對豬的看法了嗎？相信現在的你也喜歡上這憨態可掬的豬了吧！

寫作方向二

同學們，如果你們能通過細致入微的觀察，用生動形象的語言，將小動物寫真寫活，并表達出自己的情感，讓讀者讀后頓生喜愛之情，那你的習作就已經成功了。但是要想達到讓習作妙趣橫生，讓讀者手不釋卷的效果，還需學會一些技巧喲！比如你可以采用第一人稱來創作。

首先，第一人稱的方式，會給人以身臨其境之感，讓人讀起來更加有興趣。

其次，文章情境顯得更為真切，拉近了文章與讀者的距離。

再次，可以讓文章行文通順，娓娓道來，給人以一種親切、可讀的感覺。

當然，一篇好的狀物作文，還應當通過對事物的描述，表現其人格化的精神品質。此外，如果能巧妙地表達出作者積極的、健康的情懷，則更是錦上添花。

同樣是描寫豬的文章，看看下面的文章是不是給你不同的感受了呢？

【美文再現二】

我是一頭豬

江蘇省宿遷市宿豫區實驗小學

六年級董稚芃

我是一頭可愛的小豬，可是很多人都不喜歡我。人類有許多罵人的話都跟我有關，比如：笨豬、蠢豬、懶豬等等。但我們其實并不是人們說的那樣呀！下面我就要為我們豬族申申冤了。

我平時生活在陰暗潮濕的豬圈里，那里滿是蒼蠅、蚊子、臭蟲……總而言之是非常臟，非常臭。主人經常說我是個不講衛生的東西，可我好冤枉呀！哼哼，哼哼（豬叫聲）！你們吃飯在餐廳，迎客在客廳，拉撒在衛生間，睡覺在臥室……哪像我們吃喝拉撒睡都在同一間房子里，你們想能不臟嗎？如果我們能像人類一樣用上毛巾、臉盆、浴缸什么的，那么我們一定也能把自己收拾得干干凈凈的。

唉，不光這些，我們的煩惱還有很多。我的主人每天都會拎來兩個小桶，一個裝飼料，一個裝水。主人把飼料倒在一個食槽里，水倒在另一個食槽里，然后就走開了。那些大哥們三步并作兩步地跑到食槽前，用肥大的身軀把槽口堵得嚴嚴實實的。我和幾個小不點的同伴只能干瞪眼，很不情愿地喝水。大哥們的食量很大，等他們吃飽后食物已所剩無幾了。等到他們去喝水時，才輪到我們吃飯，這時只有點殘羹剩飯了，因此我們每頓都吃不飽。除此之外，主人還說我們懶，整天就知道睡覺。其實我們也很向往外面的世界，能到屋外散散步，呼吸一下新鮮空氣該多好啊。但這些都只是奢望而已，我們沒有自由，所以只好睡覺。再說了，睡眠也有利于健康，有什么不好？

事實上，我們家族也有閃光的一面喲！你們都知道狗很聰明，科學家用我們和狗做了個對比試驗，結果發現我們看一遍就能模仿人類的動作，而狗看十遍還不一定能學會。同時，我們的嗅覺也很靈敏，有人還訓練我們去打獵、掃雷呢！我們對毒蛇的抵抗力極強。在美國，就有人讓我們去吃農田里的毒蛇，結果田間的毒蛇數量大大減少了。這些都是我們給人類所作的貢獻呢！

最后，我希望天下的人們不再歧視我們，祝愿所有的大豬、小豬、美豬、丑豬、肥豬、瘦豬們都健康快樂！

1.那只鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼。站在那里，亭亭玉立，簡直像一位高雅華貴的夫人。

2.太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，小鳥全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥啼鳴，仿佛奏起永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱。

3.雄壯威武的東北虎站起來了！只見它昂著頭，張著臉盆似的大嘴，打了個哈欠，然后吐出一條血紅血紅的舌頭，舔了舔尖刀般的牙齒，翹了翹鋼針似的白胡須，全身抖了兩抖，便邁開大步。你看，它全身金黃，還有一道道黑色的斑紋，一雙綠綠的眼睛里射出兇光，在鐵籠里——大搖大擺地走來轉去，可真像個威風凜凜的大將軍。后面拖著的那條尾巴不就是它的武器——鋼鞭嗎？

生活中，總有一些事物讓我們滿心歡喜，銘記于心。也許它是那姹紫嫣紅的花朵，碧綠茂盛的草兒，姿態各異的樹木，和你朝夕相處的洋娃娃，夜夜陪伴你的臺燈和“滴答滴答”的小鬧鐘……請用文字來傾訴我們對這些事物的喜愛之情吧！寫一篇600字左右的文章。