片段組合法

【一文】

荷花

□彭欣媛

荷花，出淤泥而不染，因其圣潔的美，而被稱為“花之君子”，被世人詠嘆。

萬物復蘇的春天

荷花像一個剛落地的娃娃，它生長著；荷花像一位少女，花枝招展，亭亭玉立，笑著，走著；荷花像健壯、剛強的青年，領著我們向前去。她雖然沒有玫瑰的艷麗華美，沒有牡丹的尊貴典雅，沒有薔薇的十里飄香，沒有梅花的凌寒獨放，卻獨有著不可比擬的高潔……有灼灼如火的洛陽紅、玉骨冰心的月光白、典雅秀麗的魏紫……有的晶瑩透亮，有的含苞待放，有的婀娜多姿……

驕陽似火的夏天

荷花，有的互相追逐，嬉戲；有的把荷葉當做小傘，在下面捉迷藏；有的昂首挺胸，頑強不屈地迎接著烈日。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，使人回味無窮。一陣暖風吹過，荷花翩翩起舞，展現著優美的舞姿。

落葉蕭蕭的秋天

荷花茁壯成長著，它的果實——蓮子，咀嚼著它，香甜爽口，令人陶醉，使人旋轉、飛翔、盤旋，樂趣無窮。請閉上眼睛想，一方池塘，像一塊無瑕的翡翠，上面點綴著幾朵荷花。一邊品嘗清新可口的茶，一邊欣賞玲瓏剔透的荷花，這是何等的愜意？

寒風襲人的冬天

荷葉頂著沒有一絲瑕疵的雪花，慈祥和藹，給池塘上披上了一件潔白的衣裳。這件衣裳好像被風兒輕輕吹起，讓你看到一點更美的水的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在荷花上，仿佛露出了一點羞色。

荷花，我贊美你，贊美你那亭亭玉立的姿態，贊美你那出淤泥而不染的品格，贊美你那飽經風霜更顯妖嬈的風姿。

【一評】

寫蓮詠荷的文章不算少，本文作者別開生面，獨辟蹊徑，以“片段組合法”結構全文，寫了春、夏、秋、冬四季之荷：春荷之秀美，夏荷之嬌艷，秋荷果實之甜美，冬荷之靜美，讀來令人神清氣爽。語言生動優美，描寫細膩。作者活學活用了了朱自清《春》的行文模式，對初中生來說，也算難能可貴。

全文結構清晰，層次分明，采用“總－分－總”的結構形式，開頭與結尾形成呼應，形式整齊，渾然一體。中間分說，用小標題連綴三個片段，使文章內容鮮明突出，富有新意。