描寫讓人物更精彩

【病文入院】

我的姐姐不管遇到什么事兒，總愛用一套大話來驚嚇我。可媽媽又總是相信她說的那些假話，弄得我總是受到媽媽的批評。

唉，人家的姐姐總是對弟弟百般呵護，可我的姐姐總是這樣威脅我。

【病因診斷】

作為刻畫人物的一個小片段，本文的小作者對姐姐的刻畫既不生動也不形象。為什么呢？最重要的原因是片段只有概括，而沒有語言、動作等細致的描寫。

【處方配藥】

姐姐的那一套大話的具體內容是什么呢？當時姐姐說話的表情是什么樣的？姐姐的話起到了什么作用？表現在哪些方面？面對這樣的姐姐，小作者又在想些什么？如果把這些都寫出來，文章就會很生動了。其次，文中“驚嚇”一詞用得好嗎？用“威脅”怎么樣呢？大家一定要注意抓住人物特點，從各種角度多方面地描寫人物。同時，我們寫的時候不僅要考慮寫什么，怎么寫，還要認真考慮用什么樣的字詞最合適。

【病愈出院】

“你說什么？反了你啦！臭小子，你不聽話是吧？那好，等媽媽回來我就說你去網吧了。嗯，不止這個，你還經常逃課，不按時完成作業，考試作弊……哼哼，看媽媽批不批評你！”每次說到這里，姐姐總是一副揚揚得意的樣子，雙眼也瞇了起來，分明是在說：小樣兒，我還治不了你了！

“我沒有！我，你，你！我……”我一下子被姐姐氣得說不上話來。

從小到大，姐姐老是拿這一套大話來威脅我，可是偏偏媽媽又總相信她說的那些假話，弄得我總是受到媽媽的批評。

唉，人家的姐姐總是對弟弟百般呵護，可我的姐姐呢，總是這樣威脅我！