我有一個厲害的爸爸,我很怕他。
一天傍晚,爸爸拿過我的書包,翻出了我的作業,然后說:“限你在9點鐘以前完成語文和數學作業。”我點了點頭。我有一個壞習慣,做作業時不是翻看課外書,就是擺弄鉛筆盒。這晚又是老樣子,到了9點鐘,爸爸進來一看,見我只寫出歪歪扭扭的兩行字,數學題更是一道也沒有做。爸爸的臉立刻“晴轉陰”,眼睛瞪得如銅鈴,鼻子和嘴一起猛烈地呼吸著,脖子也開始紅了,高聲責問:“作業為什么還沒有完成?”我還沒來得及申辯,他已高高地舉起了衣架。啊!不得了啦,爸爸要揍我了,我急忙往桌子下面鉆……
就在這千鈞一發之際,“咚咚咚”,有人敲門了,爸爸只好先放下衣架去開門。我怕被來人看見了笑話,急忙從桌子下面爬了出來。進來的是我的一個同班同學。只見他手里拿著一張大紅喜報。“啊!什么?鴻淇被學校評為‘最佳小紅星’?”爸爸驚喜地發問,隨后是一陣哈哈大笑。還沒等那位同學出門,他就把我高高地舉起轉了一圈,又輕輕地放下說:“再給你半個小時,快去做作業!”
我做夢也沒想到,這位同學的到來竟免去了我一頓揍。嘿!爸爸雖然很厲害,但我還是很喜歡他。
點評
本文的人物描寫很有個性,尤其是刻畫爸爸的“厲害”:表情上,“眼睛瞪得如銅鈴”“脖子也開始紅了”;語言上,“高聲責問”;行動上,“高高地舉起了衣架”,真實傳神,形象生動。同時,本文還有很強的趣味性和故事性,讀來令人忍俊不禁。
【指導并置評:趙金湖】