學習《臨死前的嚴監生》一文時,老師讓大家暢所欲言,談談對嚴監生的看法。這不,玲玲和瑩瑩又開始爭論了。
玲 玲:瑩瑩,這個嚴監生真是個愛財如命的“吝嗇鬼”。
瑩 瑩:是嗎?
玲 玲:當然是了。你看他在臨死前,總是斷不了氣,一個勁兒地伸出兩個指頭。這是什么意思呢?難以捉摸的動作造成了懸念。最后,趙氏才把謎底揭出來。原來他是看到燈盞里點著兩莖燈草,怕費油!哈!真小氣。這段細節描寫非常精彩,活生生地刻畫出了一個“吝嗇鬼”的形象。
瑩 瑩:我可不這樣認為。
玲 玲(笑笑):什么?你又有不同的看法了?
瑩 瑩(堅定地):是的!過去,大家都認為嚴監生是一個為兩莖燈草而不肯咽氣的土財主。可是,從理財的角度來看,他勤儉節約的精神還是應該予以肯定的。能用一莖燈草,為什么要用兩莖燈草呢?當然,他做得是有點夸張,但給他扣上“吝嗇鬼”的帽子,我覺得不妥當。
玲 玲:嘿!你這家伙真是鬼點子不少,竟然為嚴監生“翻案”了!
瑩 瑩:為嚴監生“翻案”?你又給我扣帽子了!我只是從另一個角度評評嚴監生,怎么就是為他“翻案”呢?
瑩瑩的話讓一旁走動的老師聽到了。老師露出了喜悅的神色,告訴她們:“暢所欲言,就是要敢于發表不同的意見。”玲玲的臉頓時一陣發燙。
瑩 瑩:玲玲,咱們的看法都各有道理,正所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”嘛!
【配合人教新課標版五年級下冊第22課《人物描寫一組》】