摘 要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法研究云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的現(xiàn)狀并對(duì)其進(jìn)行分析,對(duì)當(dāng)前云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育如何傳承發(fā)展提出發(fā)展建議。
關(guān)鍵詞:云南 少數(shù)民族 傳統(tǒng)體育項(xiàng)目
中圖分類(lèi)號(hào):G812文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-9795(2011)07(b)-0210-01
1 云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)狀分析
中國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中,云南省就有54個(gè),其中有15個(gè)是特有的少數(shù)民族(彝族、白族、傣族、納西族、佤族、哈尼族、傈僳族、拉祜族、景頗族、怒族、布朗族、普米族、阿昌族、基諾族、德昂族、獨(dú)龍族)。目前整理出在云南省流傳的、具有悠久歷史的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育多達(dá)300項(xiàng),而云南省特有的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目就有236項(xiàng)。這些少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目種類(lèi)繁多、運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,廣泛的分布在云南各個(gè)少數(shù)民族聚居地區(qū),每個(gè)項(xiàng)目都有濃郁的民族特色。這些項(xiàng)目可以分為:對(duì)抗性項(xiàng)目(如:白族的賽龍舟、佤族的藤球等)、技巧性項(xiàng)目(如:傈僳族的爬刀桿、基諾族的踩高蹺等)、娛樂(lè)性項(xiàng)目(如:傣族的潑水、拉祜族的打陀螺等)、力量性項(xiàng)目(如:普米族的摔跤、景頗族的頂杠等),無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目并沒(méi)有完全與勞動(dòng)、生產(chǎn)、生活分離,都具有強(qiáng)身健體、鍛煉意志的顯著功效,大多是全民健身活動(dòng)中靈活多樣、便于選用的體育項(xiàng)目。而且項(xiàng)目的多樣性提供了較大的選擇空間,許多項(xiàng)目在開(kāi)展的過(guò)程中可以不受參與者的年齡、體質(zhì)、性別等的限制,可以根據(jù)自己的喜好和具體身體狀況等進(jìn)行選擇并參與其中。因此,這些少數(shù)民族傳統(tǒng)體育能一代又一代的傳承下來(lái)。
然而,云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展?fàn)顩r參差不齊,納西族的“東巴跳”、白族的“霸王鞭”、傣族的“象腳鼓對(duì)踢”等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目因宗教、旅游、地理等因素使其知名度較高,發(fā)展傳承的比較好。而基諾族的“跳嘎”、怒族的“怒球”等多數(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目面臨著傳承發(fā)展的困難,像此類(lèi)傳承發(fā)展困難的項(xiàng)目有的得不到當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)很好的支持;有的未形成為民族傳統(tǒng),區(qū)域性的自發(fā)傳承狀態(tài)。但造成傳承困難最大的因素就是與現(xiàn)代體育文化產(chǎn)生的矛盾,云南省多民族文化的交融一方面為繁榮地區(qū)文化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用;但另一方面,也造成了本民族的文化受到外來(lái)文化的沖擊。當(dāng)今的現(xiàn)代體育文化作為主流體育文化與云南的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)生了劇烈的文化沖突,也給云南特有的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的傳承和發(fā)展帶來(lái)了困難。
2 云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展的對(duì)策
2.1 加強(qiáng)云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的研究建立科學(xué)理論體系
云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是云南民族優(yōu)秀文化的珍寶,必須充分認(rèn)識(shí)到傳承這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,要保護(hù)好、利用好,給云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育應(yīng)有的地位。應(yīng)以現(xiàn)代科學(xué)理論和方法對(duì)云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行研究大力開(kāi)展多部門(mén)、多學(xué)科、多領(lǐng)域的綜合性研究,加強(qiáng)對(duì)云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育歷史淵源、宗教信仰、文化內(nèi)涵、功能價(jià)值、訓(xùn)練方法以及比賽規(guī)則等逐步建立起科學(xué)理論體系,為云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承與發(fā)展打好基礎(chǔ),使這些珍貴的資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的財(cái)富,促進(jìn)云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育向著科學(xué)化、現(xiàn)代化、社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。
2.2 合理改造云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,促進(jìn)與區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育、群眾體育的融合發(fā)展
云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目繁多,內(nèi)容豐富,對(duì)于一些落后的、帶有迷信色彩的活動(dòng)的項(xiàng)目應(yīng)給予科學(xué)合理的改造;對(duì)于優(yōu)秀的傳統(tǒng)項(xiàng)目,特別是那些既體現(xiàn)民族特性,又容競(jìng)技性、健身性、娛樂(lè)性、教育性于一體的項(xiàng)目,應(yīng)積極的推廣發(fā)展。這些項(xiàng)目來(lái)源于民間,群眾基礎(chǔ)廣泛,易于推廣普及;參與性強(qiáng),競(jìng)技性弱,且不受場(chǎng)地器材及性別的限制,易于開(kāi)展;很容易使其融入?yún)^(qū)域內(nèi)學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”以及全民健身活動(dòng)之中。如:白族的霸王鞭舞、拉祜族的蘆笙舞、哈尼族的扇子舞、傣族的竹竿舞等民族體育舞蹈開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校的課間操以及課余時(shí)間體育鍛煉的其中項(xiàng)目、進(jìn)入城市中廣場(chǎng)上的健身行列中。學(xué)校是體育的搖籃,學(xué)生是體育項(xiàng)目推廣的載體。今后,還可以把打陀螺、踩高蹺等傳統(tǒng)項(xiàng)目選擇性的引入到學(xué)校體育教育中來(lái),讓學(xué)生更多的了解云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,隨時(shí)隨地的進(jìn)行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng),這樣就便于向大眾推廣,使之成為全面健身的重要方法與手段,還能使少數(shù)民族學(xué)生倍感親切,并增強(qiáng)民族的自尊感與自信心。云南的體育院校則應(yīng)把云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的科目融入體育工作者的培養(yǎng)課程中,讓這些工作者有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,使當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目后繼有人。
2.3 政府部門(mén)大力扶持,結(jié)合云南民族文化旅游產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)積極建設(shè)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族傳統(tǒng)體育
云南是民族文化旅游大省,把云南的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育作為旅游資源開(kāi)發(fā)利用,那么不僅讓云南的民族文化旅游的資源越來(lái)越多,促進(jìn)旅游業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè),而且有助于云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的傳承和發(fā)展,弘揚(yáng)民族精神,加快民族地區(qū)的脫貧致富,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛。云南的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目多、分布廣,任何民間的組織和個(gè)人都無(wú)法承擔(dān)起傳承和發(fā)展的重任,只有政府部門(mén)能夠做到。云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是各民族勞作之余的娛樂(lè)簡(jiǎn)單易學(xué),游人很快就能掌握并參與其中,讓游人在歡娛中得到美的享受和體質(zhì)的增強(qiáng),而且少數(shù)民族傳統(tǒng)體育能讓游人了解各民族風(fēng)俗、宗教、文化等。例如云南麗江、大理、西雙版納少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展較好的地方,政府部門(mén)起到了主導(dǎo)的作用,給予了大力的扶持。因此,云南各少數(shù)民族聚居當(dāng)?shù)氐恼块T(mén)應(yīng)依托現(xiàn)有的風(fēng)景名勝地、民族節(jié)日部署開(kāi)發(fā)地方性、民族性的民族體育旅游項(xiàng)目,形成突出的旅游優(yōu)勢(shì)和吸引力??梢园才刨Y金,實(shí)施一些民族傳統(tǒng)體育旅游的項(xiàng)目,如:建立民族體育舞蹈團(tuán)隊(duì);建設(shè)民族體育活動(dòng)的場(chǎng)所;開(kāi)展民族體育的培訓(xùn)及比賽;開(kāi)辦民族體育器械、服飾的生產(chǎn)廠等。這些都是云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展的迫切需要。
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