神奇的手絹魔術(shù)

今天作文課上，鄭老師問誰帶手絹了。我很奇怪：作文課要手絹干什么？只見好幾位女同學(xué)舉起了手。鄭老師把殷晨茜的手絹拿了過去，神秘地說：“今天，老師要用這條手絹給大家表演一個小魔術(shù)。”

鄭老師拿著手絹，讓每一位同學(xué)都看了看，摸了摸。這就是一條普通的手絹，它能變出什么來呢？我正納悶兒時，鄭老師從口袋里掏出一個打火機，準(zhǔn)備點燃手絹。同學(xué)們有的忍不住“啊”了一聲，有的驚訝地捂住嘴看著老師。殷晨茜臉色發(fā)白，嘟嘟囔囔地說：“老師，如果您把我的手絹燒壞了，要賠我兩條。”鄭老師鎮(zhèn)定自若地說：“賠你十條都行！”我的心跳開始加速：“鄭老師該不會真燒吧？”就在我心神不定的時候，鄭老師又改變了主意，他擔(dān)心火會燒手，就從講桌下面取出一個杯子：“為了安全起見，我還是把手絹放到杯子里吧！”

表演開始了，教室里安靜極了，幾乎連大家的呼吸聲都能聽得見。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著鄭老師，生怕漏了任何一個細(xì)節(jié)。他把手絹往下按了又按，還不停地教育大家不要玩火，好長時間后才把打火機伸向杯子口。看！那火真的燒起來了，熊熊的火焰如同海上的波浪，忽高忽低，我的心懸到了嗓子眼兒。我偷偷地打量了一下旁邊的殷晨茜，只見她臉上的表情悲喜交加，悲的是她心愛的手絹肯定已經(jīng)化為灰燼了，喜的是自己可能會得到兩條手絹。

鄭老師把一本書蓋在杯口上，火滅了。為了降溫，他又往杯子里加了一些水。等他把手絹從杯子里拿出時，我們發(fā)現(xiàn)那條手絹竟然完好無損。天哪！這是怎么回事？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Α?/p>

最后，鄭老師給我們揭開了謎底，原來，杯子里有提前倒進(jìn)去的酒精，手絹被完全浸透了。酒精的燃點是75℃，而手絹的燃點是140℃，所以我們看到的只是酒精燃燒產(chǎn)生的火焰。

同學(xué)們恍然大悟。原來手絹是普通的，是酒精把它變神奇了。這個小魔術(shù)給我留下了深刻的印象。

點評

劉勰在《文心雕龍》中說：“夫綴文者情動而辭發(fā)。”從這個角度講，“情動”是學(xué)生寫作最重要的源泉，一個小小的魔術(shù)在小作者心中激起層層漣漪，她把自己經(jīng)歷的一切用生動細(xì)膩的筆觸描繪出來，讓人有一種身臨其境的感覺，不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

【指導(dǎo)并置評：鄭伍科】