我的男同桌

你說怪不怪，越是調皮搗蛋的男生，你對他好一點、客氣一點，他反而變得有禮貌，人也和氣了。你不信？那我就跟你講一講我的這位調皮男同桌的故事吧！

開學的時候，班主任讓我同一位男生坐同桌，他叫楊彬。聽他這名字，你可能會認為他是一個彬彬有禮的人！其實不然，他是我們班最搗蛋、最讓老師頭疼的一名學生。班主任讓我們班干部對“差生”實行“一幫一”的活動，他就是我幫助的對象。當時，我很是不情愿，但實在是“師命難違”，只好自認倒霉接受了。第一天坐同桌，他就拿著小刀對我說：“喂，咱們劃分下‘領土’，一人一半，誰也不準過線，誰的東西過了線就歸對方所有。”還沒等我開口，他就用小刀刻起“三八線”來。什么一人一半呀，分明是欺負人。我這邊只有一小部分，而他那邊卻占了大部分“領土”。真是氣人，可我什么也沒有說，只是狠狠地瞪了他一眼，強忍委屈度過了這第一節課。

“丁零零……”下課鈴響了。隨著班長的一聲“起立”，老師走出了教室。“哎喲！”我驚叫了一聲，“撲通”一下子坐在了地上。“哈哈哈……”頓時，全班同學哄堂大笑，我那可惡的同桌笑得最開心。原來，他趁我不注意，偷偷地把板凳向后一撤，在我坐下時讓我坐了個空。我覺得受了極大的侮辱，但我一個女生又能拿他怎樣呢？我趴在桌子上哭了起來，而他卻哼著小曲洋洋自得地跑出去玩了。有幾個女同學看到后憤憤不平，建議我去班主任那兒告他的狀。

報告打上去，他挨了老師的一頓批評，卻笑瞇瞇地像沒發生過什么事似的回來了。自從打小報告后，我的日子更難過了。我的東西稍一過“三八線”，他就給“沒收”，還說我犯規了。而他的東西一過線，他便拿出我被“沒收”的物品當做“抵押品”交換。對他這樣不講道理的人，我從來沒有同他爭辯過，而他卻“得寸進尺”，曾經幾次把我的鋼筆藏起來，讓我一番好找，然后再裝成好人似的說是他撿的，讓我謝他。你說氣人不氣人？跟他同桌，我真是吃盡了苦頭，而我再也沒有去打小報告。

可是，有一天他突然變了。自習課上，一道幾何題難住了他，他坐在那兒抓耳撓腮，看得出他幾次都想問我卻似乎有些不好意思問。過了好一會兒，他紅著臉對我說：“給我講個題好不好？”看他那樣子，真是好笑。我笑了一下，便仔細地給他講了一遍。他沒聽懂，我又給他講了一遍。他撓著頭說：“不好意思，耽誤你的學習時間了。”我也非常客氣地說了一句：“沒關系。”自那以后，他再也沒有給我制造“災難”，我們桌上的“三八線”也從此失去了它的作用。

朋友，你遇到過這樣的同桌嗎？不妨用我的方法去試一試，用一顆溫暖的愛心去感化他，去幫助他，相信你一定會成功的！

【指導教師：廖 斌】