傘兵刺刀下執行的判決

艾森豪威爾幾經斟酌，最終還是決定出兵。首先，與州法相比，聯邦憲法與法律才是最高法律。亞伯拉罕#8226;林肯總統已經用一場內戰解決了的問題，沒必要再令今天的總統猶豫糾結。

德懷特#8226;艾森豪威爾“二戰”時曾任盟軍統帥，戰后當選為美國總統。1957年9月，他面臨一個非常艱難的抉擇：到底要不要調兵南下？兵鋒所向，并非歐亞大陸，而是本國阿肯色州州府小石城。軍隊需要完成的任務，不是平叛鎮暴，而是執行最高法院判決。

1954年之前，美國南方各州仍施行種族隔離措施。這類制度強迫黑人接受劣等教育，使用不完善的公共設施，令他們蒙受了無休無止的傷害與侮辱。這年5月17日，最高法院在“布朗訴堪薩斯州托皮卡市教育委員會案”中宣布：“公共教育領域絕不允許‘隔離但平等’原則存在。在教育機構內推行種族隔離，實質上就是一種不平等。”至于南方的種族隔離制度，則違反了憲法關于“州……不得……拒絕給予任何人以法律平等保護”之規定，應盡快廢除。

“布朗案”判決受到民眾歡迎，卻遭遇種族主義者的強烈抵制。此案宣判一年后，南方八州還沒有一所公立學校真正取消種族隔離。與此同時，來自南方的國會議員聯合發布《南方宣言》，宣布“布朗案”是一起“濫用司法權力”的錯誤判決，是“聯邦司法機構篡奪立法權限”的又一起惡例，號召人們以“完全合法的方式”抵制最高法院及“布朗案”判決。

其實，美國建國之初，亞歷山大#8226;漢密爾頓就曾在《聯邦黨人文集》中論證過，最高法院既無“錢袋子”，也不掌握“槍桿子”，是“三大政府分支里最弱勢的部門”。換句話說，如果最高法院的判決得不到承認與支持，司法權威亦將蕩然無存。在美國歷史上，這樣的例子比比皆是。19世紀30年代，安德魯#8226;杰克遜總統甚至帶頭頑抗最高法院的判決，調兵強行將切諾基族印第安人從佐治亞州驅逐到西部。

為落實“布朗案”判決，1957年夏天，小石城教育委員會選拔了9名黑人學生，擬安排他們在這年9月轉入當地之前只招收白人學生的中央中學就讀。這些學生個個成績優異，智力超群，史稱“小石城九人”。然而，就在開學前夜，阿肯色州州長福伯斯突然發表電視講話，嚴重質疑最高法院判決的合法性，并宣布將派遣國民警衛隊趕往中央中學，阻止黑人學生入校。開學當天，國民警衛隊員如期而至，將黑人學生擋在校門外。

在聯邦政府的壓力下，福伯斯撤回了國民警衛隊，但是，由于他一再煽動、縱容，校園周邊已聚集了大量對黑人充滿敵意的人群，許多暴徒開始鬧事，一些黑人記者被誤認為是即將入校的學生，遭到野蠻毆打。支持種族融合的小石城市長只好向聯邦政府求助。

其實，艾森豪威爾對最高法院廢除種族隔離的判決，也持保留意見，認為這么做未考慮到南方的社情民意，行動過于倉促。而且，一旦調聯邦軍隊進入州境，發生肢體沖突，甚至鬧出人命，比如打死婦女兒童，種族融合計劃又將如何收場？如果南方其他城市也發生小石城這樣的事件，又該怎么辦？是不是要像南北戰爭之后的“重建時期”那樣，直接實施軍管？此外，在艾森豪威爾心目中，公共教育是地方事務，各州政府應擔負主要責任。他必須考慮，聯邦軍隊一旦出現，會不會授人以柄，犯了“聯邦不得干預州權”的忌諱。

艾森豪威爾幾經斟酌，最終還是決定出兵。首先，與州法相比，聯邦憲法與法律才是最高法律。亞伯拉罕#8226;林肯總統已經用一場內戰解決了的問題，沒必要再令今天的總統猶豫糾結。其次，近些年的歷史已經表明，法院的指令若得不到執行，只會淪為廢紙一張。在得克薩斯州，由于州長艾倫#8226;希弗斯帶頭拒絕執行法院判決，當地黑人學生根本無法進入公立學校。最后，作為前盟軍統帥，艾森豪威爾曾目睹許多黑人士兵浴血奮戰，實踐已經證明，種族隔離是一種不公正做法。

1957年9月23日，艾森豪威爾決定動用“必要的武力，清除執法障礙，落實聯邦法院的判決”。他在全國電視講話中宣布：“根據憲法賦予美國總統的權力”，我“命令所有妨礙執法者馬上停止或結束抵抗，立刻解散”。為避免激起過多對抗，艾森豪威爾刻意派出在美國人民心目中富有威望的第101空降師。這支部隊參與了諾曼底登陸，經歷了“巴登戰役”，付出了巨大犧牲，是一支打出來的威武之師。

9月24日，52架飛機載著1000名傘兵，趕到了小石城，并迅速部署在中央中學周圍。第二天早晨，騷亂人群再次聚集時，發現校園已被軍隊封鎖。一些人公開辱罵士兵，向他們投擲石塊。為避免造成傷亡，傘兵們盡量將刺刀放低，但還是弄傷了少數人。當天，一名男子被刺刀捅傷，還有一人頭部被槍托砸傷。上午9點25分，黑人學生們被軍用吉普車送進中央中學。傘兵們排著整齊的隊列，刺刀朝外，一路護送著9名學生，沿臺階步入校園。相關照片經報紙刊載，迅速傳遍世界，也令世人見識了美國聯邦政府維護司法權威，廢止種族隔離的決心。“小石城九人”中的明尼吉恩#8226;布朗后來在日記中寫道：“我活了這么大，頭一次感覺到自己是一位美國公民”。

第二天上午，街頭再無人群聚集。黑人學生們正常入學，也沒有什么嚴重意外發生。民意調查顯示，68.4%的美國人支持總統的調兵決定。盡管種族主義者叫囂：“就算動用軍隊，總統也不會取勝，因為軍人不會一直駐扎在小石城”。但是，聯邦政府執行法院判決的堅強決心，還是起到了效果。到1959年，許多南方學校開始逐步實行黑白同校。

今天的中央中學，已是美國最好的公立學校之一，2000名在校生中，有52%是黑人，42%是白人。在距離這所學校一英里遠的地方，人們可以看到切諾基族人大酋長的妻子的墓碑。當年，因總統對抗最高法院判決，她和族人們被迫遷徙，最終病死途中。這座墓碑和中央中學，共同承載著一段法治往事。學校與墓碑的距離雖短，但是，這個國家在它們象征的兩個判決之間，卻走過了一段漫長的道路。不過，目標最終還是變成了正確的方向。