散文中的共產黨人形象調查分析

【摘要】文章通過對散文中的共產黨人形象的調查分析，對現在人們對共產黨員形象的看法和感想進行了歸納和總結，分析其存在的問題，并提出針對性的對策和建議。

【關鍵詞】散文 共產黨人 形象調查

講到共產黨人的形象，通常人們腦海中會冒這樣一些詞：寧死不屈，慷慨就義，率先垂范，敬業爭先，嚴格要求自己，以優秀品德感化人等。在當前即將迎來建黨90年之際，為了解人們對散文中的共產黨人形象的看法，我們的調查小組特開展了調查。

一、研究方法與被調查對象的基本情況

（一）調查方法

本次調查充分運用二手資料法、問卷調查法、典型個案訪談法、PRA法等多種調研方法，力求使所得的資料相互補充，相得益彰，從而保證所得結論的科學性和有效性。

此次調查研究以浙江省、廣東省、北京市、上海市等廣區域為調查點，展開實地調研。本次調查“你所難忘的散文作品中的共產黨人形象”調查問卷400份，回收有效問卷355份，有效率88.8%。問卷回收之后，我們對問卷進行了編碼，然后錄入計算機進行統計分析。此次調查分析所采用的是SPSS統計分析軟件。

（二）被調查者的基本情況

1.性別狀況。被調查對象中，男性所占比例59.7%，女性所占比例為40.3%。

2.年齡分布狀況。被調查對象中，年齡在20歲以下的所占比例為17.5%，年齡在20-40歲之間的所占比例為48.7%，年齡在40-60歲之間的所占比例為22.5%，年齡在60歲以上的所占比例為11.3%。

3.學歷狀況。被調查對象中，學歷是小學及以下的占13.2%，學歷是初中的占23.9%，中專/職高/技校/高中的占17.5%，學歷是大專的占9.6%，本科的占29.6%，碩士及以上的占6.2%，總體看來學歷涵蓋面廣。

4.職業或身份。被調查對象中，職業或身份是行政、事業單位管理人員/行政、事業單位職工的占14.4%，是國有、集體企業管理人員/職工的所占比例為3.4%，是教師、科研人員的占7.6%，軍人、武警、警察的占9.6%，是私企或外企管理人員/職員的占4.8%，是個體經營者、私營企業主的占7.0%，是高等院校學生的占19.4%，是小學、初中、中專、高中學生的占10.7%，是離退休人員的占7.3%，是自由職業的占4.5%，是無業/下崗的占3.1%，是農民的占5.1%，是村鎮干部的占1.7%，職業或身份是其他的占1.4%。總體而言，被調查對象職業涉及面廣。

5.政治面貌。被調查對象中，中共黨員所占比例為28.5%，民主黨派人士占13.2%，無黨派人士占44.5%，其他占13.8%。

6.月收入情況。被調查對象個人每月總收入情況如下：月收入1000元及以下的所占比例為40.0%，月收入在1001-2000元之間的占29.3%，在2001-3000元之間的占15.5%，在3001-5000元之間的占7.0%，在5001-7000元之間的占4.5%，在7001-9000元之間的占2.0%，在9001元以上的占1.7%。總體而言，被調查對象中，各收入水平均有，但以收入水平不高者多，這也與我國當前民眾收入水平的實際情況吻合。

7.日常居住地情況。被調查對象日常居住地在農村的所占比例為27.0%，在鄉鎮的所占比例為32.4%，在縣級城市的所占比例為27.3%，在地級城市的所占比例10.4%，在省會城市的所占比例為2.3%，在直轄市的所占比例為0.6%。總體而言，居住地分布較廣。

二、散文中共產黨人形象調查分析

（一）散文中共產黨人形象調查情況分析

1.主動會看散文作品的民眾不多。調查發現，選擇偶爾會看散文作品的民眾占49.6%；選擇主動去看的占28.7%；選擇不會看的占21.7%。可見，主動會看散文作品的民眾不多，偶爾會看的人較多。

2.多數人知道一些描述共產黨人形象的散文。調查中，在問及“你知道一些描述共產黨人形象的散文嗎”時，選擇知道一部分的占44.5%；選擇經常會看到的占30.1%；選擇不知道的占25.4%。可見，多數人還是知道一些描述共產黨人形象的散文的。

3.最難忘的描寫“共產黨人形象”的散文作品首推茅盾的《白楊禮贊》。調查中，在問及“你最難忘的一部描寫共產黨員形象的散文作品是什么時”，選擇“茅盾的《白楊禮贊》”的占33.2%；選擇“胡少安的《我是中國人民的兒子——鄧小平同志側影》”的占8.7%；選擇“瞿秋白的《赤色十月》”的占9.0%；選擇“李星華的《‘三一八那天’——回憶我的父親李大釗》”的占11.0%；選擇“魏巍的《誰是最可愛的人》”的占8.5%；選擇“臧克家的《毛主席向著黃河笑》”的占7.0%；選擇“丁玲的《彭德懷速寫》”的占3.4%；選擇“劉白羽的《為了六十一個階級兄弟》”的占3.4%；選擇“方志敏的《可愛的中國》”的占2.8%；選擇“聞一多的《最后一次講演》”的占6.5%；選擇“譚士珍的《將軍柳》”的占0.3%；選擇“謝覺哉的《讀雷鋒同志的日記摘抄》”的占1.7%；選擇“巴金的《望著總理的遺像》”的占2.5%；選擇其他的占2.0%。可見，民眾最難忘的描寫“共產黨人形象”的散文作品首推茅盾的《白楊禮贊》。

4.最難忘的共產黨人形象首推毛澤東和周恩來。調查中，在問及“散文的描寫都比較柔美，但柔美中共產黨員的形象卻堅如磐石般剛毅，以下你最難忘的共產黨員形象是哪位”時，選擇毛澤東的占37.5%；選擇周恩來的占34.6%；選擇雷鋒的占16.9%；選擇聞一多的占7.0%；選擇焦裕祿的占2.8%；選取其他的占1.1%。總體而言，民眾最難忘的共產黨人形象首推毛澤東和周恩來。

5.看到《白楊禮贊》中部分文字，絕大多數人感受深刻。散文《白楊禮贊》中有這樣一部分文字：白楊樹是不平凡的樹，它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強，力求上進的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！調查中，我們摘錄了這段文字，調查民眾看到這段文字的感受，結果發現，被調查者選擇“白楊象征著中國共產黨員的形象，堅強，力求上進”的占40.8%；選擇“白楊象征著中國共產黨的精神，頑強不倒，勇于進取”的占38.9%；選擇“白楊象征著北方農民，在平凡中創造著不平凡，用質樸的生活態度不斷奮進”的占16.3%；選擇“白楊只是在北方一種很普通的植物”的僅占3.9%。可見，絕大多數人看到《白楊禮贊》中的這部分文字感受都非常深刻。

6.多數人認為閱讀描寫共產黨人形象的散文作品對自己有一定影響。調查中，在問及“你覺得閱讀描寫共產黨人形象的散文作品對你作用如何”時，選擇影響非常大的占44.8%；選擇影響一般的占47.6%；選擇影響很少的占5.6%，選擇沒有影響的僅占2.0%。總體上來說，多數民眾認為閱讀描寫共產黨人形象的散文作品對自己是有一定影響的。

7.歌頌共產黨的散文基本貼近現實。調查發現，被調查者認為那些關于歌頌中國共產黨的散文沒有過分夸大，遠離現實的占25.9%；認為有，但不多的占59.7%；認為很多的占8.7%；認為不知道的占5.6%。總體來說，多數人認為歌頌共產黨的散文還是基本貼近現實的。

8.歌頌共產黨的散文藝術感染力需要提升。調查中，在問及“你覺得那些關于歌頌中國共產黨的散文是否缺乏藝術感染力”時，認為缺乏感染力，人物形象干巴巴的占25.6%；認為有感染力，但不多的占35.2%；認為很多有感染力的僅占30.1%；認為不知道的占9.0%。可見，歌頌共產黨的散文多數缺乏感染力。

（二）小結

本研究通過對“你所難忘的散文作品中共產黨人形象”抽樣調查所獲得的樣本資料的統計分析，將散文作品中共產黨人形象的基本情況歸納如下：

從對散文作品中共產黨人形象評價調查分析來看，主動會看散文作品的民眾不多；多數人知道一些描述共產黨人形象的散文；最難忘的描寫“共產黨人形象”的散文作品首推茅盾的《白楊禮贊》；最難忘的散文作品中共產黨人形象首推毛澤東和周恩來；看到《白楊禮贊》中部分文字，絕大多數人感受深刻；多數人認為閱讀描寫共產黨人形象的散文作品對自己有一定影響；歌頌共產黨的散文基本貼近現實；歌頌共產黨的散文藝術感染力需要提升。

三、對策與建議

通過調查分析，針對存在問題，我們特從以下幾方面提出相關對策與建議。

（一）通過開展關于共產黨人形象的散文比賽，提高普通群眾對散文關注度

要通過散文寫作比賽，有針對性地組織散文愛好者進行寫散文作品，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加深對散文的理解。通過舉辦關于黨員形象的散文比賽，同時邀請國內著名作家、教授、文學愛好者，發展群眾來欣賞散文作品，大大拓寬了群眾的知識面，可以有效地引導廣大群眾進一步了解黨員形象，堅定共產主義理想信念，轉變思想觀念，創新發展思路，加快社會發展步伐，在實踐中實現思想認識上的與時俱進。

（二）免費發送關于黨員形象的散文作品給人們群眾

黨的執政能力首先體現為領導發展的能力，黨的先進性也必須體現在謀求發展上。在機關組織中組織實施“送書”活動，開展創建“欣賞散文作品、了解黨員形象”等活動。通過對關于黨員形象散文作品的閱讀、學習、交流，提高機關組織中共產黨員素質，樹立黨員形象。同時，組織實施了散文到百姓家的黨建活動，擴大群眾關注面，也積極帶動普通群眾提高認識。第三，普及優秀散文教育，建立一個可以供民眾閱歷和思考的平臺，讓散文作為一種形式滲入民眾的大腦。

（三）提高廣大黨員的素質，樹立黨員在人們群眾的優秀形象

提高廣大黨員素質，樹立優秀形象需要做到以上兩點：一是在轉變黨員干部工作作風上下功夫，確保黨員干部在作風上的先進性。作風是共產黨員黨性的體現，優良的作風是保持先進性的有力保證。近年來，各級黨員干部深入基層、深入生產第一線，真心實意為基層和群眾辦了大量實事好事。二是，在黨風廉政建設上下功夫，確保黨員在紀律上的先進性。通過全面落實黨風廉政建設責任制，按照以正面教育為主、以預防為主、以事前監督管理為主的原則，教育引導廣大黨員擺正自己的位置，嚴于律己，爭做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

參考文獻

［1］周永學.談談共產黨形象問題.［M］.北京；《黨課教育中心》叢刊，2009.

［2］何西來.面對歷史的考驗.［M］.《清明》，1984年01期.［3］張靜.試論中國共產黨人的發展觀.［D］.新疆師范大學，2006.

［4］盧先福.共產黨人的義利觀.［N］.光明日報，2000.

課題來源：浙江文化研究工程系列研究項目（專項課題）——九十年來中國現當代文學歷史畫卷中的中國共產黨研究。

作者簡介：梁丹軍（1990-），女，寧波大紅鷹學院信息學院09計科5班學生；張楠（1991-），男，寧波大紅鷹學院機電學院08機自4班學生；常勤毅（1960-），男，寧波大紅鷹學院副教授，研究方向：中國現當代文學和中共黨史，為指導教師、通訊作者；周瑩瑩（1976-），女，寧波大紅鷹學院，講師，研究方向：創新教育。為指導教師、通訊作者。課題組其他成員有：鄭雅龍、王輝、陳佳華、張學林、湯朔輝、裴海升、趙莎莎。