摘要近年來,各級學校充分貫徹“健康第一”的指導思想,認真執行每年一次的學生體質健康測試任務。經深入分析我院09年測試數據,各項指標明顯偏低,學生不及格率偏高。經過仔細研究高職學生特點和體育教育現狀,決心從多方面努力提高學生體質健康水平。
關鍵詞體質健康健康第一體育鍛煉
中圖分類號:G80-32文獻標識碼:A
Analysis of Health Test Scores of Beijing Vocational College Students
——Take Beijing Social Sdministration Vocational College as an Example
LIU Yongqiang
(Beijing Social Administration Vocational College, Beijing 101601)
AbstractIn recent years, schools at all levels to fully implement the \"health first\" guiding ideology, seriously implement the physical health of students once a year testing task. After in-depth analysis of test data in our hospital in 2009, the index is significantly lower, the high failure rate of students.After a careful study of the characteristics and physical education students in vocational status, determined from the various efforts to improve the physical health of students.
Key wordsphysical health; health first; physical exercise
2002年,教育部頒布了《學生體質健康標準(試行方案)》。《標準》本著“健康第一”的指導思想,從身體形態、身體機能、身體素質和運動能力等方面綜合評定學生的體質健康水平,是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,測試成績直接關系到學生評獎評優和畢業,測試所得成績基本上能真實反映一個學校全體學生的體制健康狀況,為校方正確掌握當前形式,有效組織體育教學和課外學生體育鍛煉提供參考。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
本文以我院1497名同學為研究對象。
1.2 研究方法
根據教育部、國家體育總局頒布的《大學生體質健康標準》中列舉的測試內容選出身高、體重、肺活量指數、臺階試驗、立定跳遠、握力(男)、坐位體前驅(女)等測試指標,通過這些指標對大學生的身體形態、生理機能、身體素質進行系統的分析。利用Excel和Spss10.0統計軟件,進行數理分析。
2 研究結果與分析
2.1 我院學生情況說明
2009年,我院全體1497名在籍學生進行了測試工作,真正測試人數為1478名,其中男生459名,女生1019名;一年級學生共726名,男生234名,女生492名;二年級共472名,男生137名,女生335名;三年級共280名,男生88名,女生192名。測試項目分別為身高體重、肺活量、臺階試驗、坐位體前驅(女)、握力(男)和立定跳遠。
2.2 我院學生體質測試綜合評定分析
表1我院全體學生體質健康測試成績評價等級統計表
從表1得出,我院學生體質健康測試成績評價等級中,優秀占0.14%,良好占20.09%,及格占49.12%,不及格占30.65%;其中男生體質健康測試成績評價等級分別是,優秀占0.44%,良好占13.29%,及格占36.38%,不及格占49.89%;其中女生體質健康測試成績評價等級分別是,優秀無,良好占23.16%,及格占54.86%,不及格占21.98%。
從身高標準體重來看,我院總體學生中,過輕占5.28%,偏輕27.88%,標準體重40.66%,超重7.1%,肥胖19.08%;我院男生中,過輕占4.36%,偏輕22.00%,標準體重30.72%,超重7.19%,肥胖35.73%;我院女生中,過輕占5.69%,偏輕30.52%,標準體重45.14%,超重7.07%,肥胖11.58%。總體情況中標準體重所占比例偏低,男女對比來看,女生成績在各項所占比例中優于男生。
從肺活量體重指數來看,我院總體學生中,優秀占4.19%,良好占9.81%,及格占36.16%,不及格占49.86%;我院男生中,優秀占2.40%,良好占8.71%,及格占31.81%,不及格占57.08%;我院女生中,優秀占5.01%,良好占10.30%,及格占38.08%,不及格占46.61%??傮w情況中及格及以上人數所占比例偏低,男女對比來看,女生成績在各項所占比例中優于男生。
從速度靈巧類項目來看,我院總體學生中,優秀占8.70%,良好占29.21%,及格占50.39%,不及格占11.70%;我院男生中,優秀占13.50%,良好占28.80%,及格占44.00%,不及格占13.70%;我院女生中,優秀占6.60%,良好占29.40%,及格占53.20%,不及格占10.80%??傮w情況中及格及以上人數所占比例略低,男女對比來看,女生成績在各項所占比例中,優秀低于男生,及格及以上比列高于男生。
從耐力類項目來看,我院總體學生中,優秀占5.50%,良好占39.70%,及格占44.19%,不及格占10.61%;我院男生中,優秀占5.39%,良好占24.00%,及格占45.51%,不及格占25.10%;我院女生中,優秀占5.60%,良好占46.80%,及格占43.60%,不及格占4.00%??傮w情況中及格及以上人數所占比例適中,尤其女生及格率達到94%,男女對比來看,女生及格率高于男生。
從柔韌、力量類項目來看,我院總體學生中,優秀占17.30%,良好占36.10%,及格占38.79%,不及格占7.71%;我院男生中,優秀占11.80%,良好占21.10%,及格占47.90%,不及格占19.20%;我院女生中,優秀占19.80%,良好占42.90%,及格占34.70%,不及格占2.60%。總體情況中及格及以上人數所占比例適中,尤其女生及格率達到97.40%,男女對比來看,女生及格率明顯高于男生。
3 結論與建議
隨著高校課程改革的不斷深入,大家認識到,高校體育在人文素養、行為導引、保健意識,休閑娛樂等方面,都具有十分重要的作用。“健康第一”不僅是學校體育的出發點和落腳點,更是學校教育的指導思想,而每年一次的體質健康測試,就是檢驗各級學校貫徹落實指導思想的重要工作。通過對我院最近學生體質健康測試成績的細致分析,不難看出我院學生體質健康水平,處于較低層次。突出問題如下:(1)學生健康體質測試整體得分較低,不及格率偏高;(2)從各項得分來看,學生在“肺活量體重指數”一項上得分最低;(3)性別對比來看,女生在各項上得分比例明顯高于男生;(4)從年級對比來看,大二學生在總體得分上高于大一學生,大一學生高于大三學生。
綜合以上結論,建議如下:(1)對我院體育課進行改革,初步向“俱樂部”和“三自主”上課形式過度。(2)加強學生體質健康測試工作的系統化和程序化,領導高度重視,由專人和專項資金進行保證測試工作順利進行。(3)整體統籌學生課外體育活動,學生處與體育教研室密切配合,通力合作,制定切實可行的學生鍛煉計劃和項目;以興趣為引導,針對學生體質不足方面,進行合理鍛煉和監控。(4)增強體育師資隊伍,制定合理的獎罰制度和工作分工模式,專兼結合,整體配合,加強學生體育鍛煉的時間和次數;合理引導和管理,制定相應的鍛煉獎罰制度,營造廣大同學參與體育鍛煉的良好氛圍。
參考文獻
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