書無悔人生創科研傳奇

經濟的發展促進了社會的進步，卻為環境帶來了毀滅性的破壞。氣候變暖，各種災害頻發，這樣的異常現象引起了各國政府高度重視。其中水污染由于更貼進日常生活，而引起各方關注。近幾年來，我國的水污染治理取得了明顯的成效，大大改善了水污染為生產生活帶來的諸多不便。“吃水不忘打井人”，那些一直為水污染治理不斷努力的科研人員，成為真正的幕后英雄，魏剛教授就是其中的一員，他從事水污染防治工作多年，取得了豐碩的成果，為我國水污染治理的發展做出了突出貢獻。

知識是改變命運的鑰匙

1944年，魏剛出生在陜西省一個貧苦農民之家，由于父親無法同時負擔起幾個孩子的學費，為了能讓他繼續上學，姐姐毅然輟學回家挑起了生活的重擔。這讓魏剛感動的同時，更加珍惜來之不易的學習機會。在著名的華清中學就讀時，每到星期天，魏剛都步行十幾里路回家，從家里背上一周吃的干糧，白開水就干糧度過了高小和中學。那時的魏剛深知知識才是改變自己命運的鑰匙。魏剛的勤奮得到了回報，1962年，他以優異的成績考人蘭州大學。從這里開始，魏剛走上了改變自我命運的道路。

人的一生不可能一帆風順，苦難是人生里程當中必然的經歷，它在不同的人身上起到不同的作用。困難是天才的墊腳石，是強者的財富，是弱者的萬丈深淵。苦難在魏剛的身上，成為締造奇跡的前奏，魏剛身處逆境卻奮發圖強，用智慧和勤奮書寫了一段令人贊嘆的人生傳奇。

科技是國家發展的動力

魏剛的一生都在為科研事業而努力，他轉戰南北，服從國家需求，從不考慮是否符合自己的專業或者課題的難度。敬業的工作態度，成為他事業成功的主要因素，他用銳意進取的精神，在水污染防治方面取得了非凡的成就。談起成績，魏剛教授很謙虛，他對自己的定義是水污染防治戰線上的一名老兵，這就是魏剛教授，一個樸實無華的科研工作者。

在世紀之交，魏剛與其他一些專家曾向國家科技部有關領導提出了兩個建議。一個是綠色化學與21世紀水處理發展戰略，將美國克林頓總統于1995年提出的綠色化學挑戰計劃的理念引入我國水污染防治行業。另一個是零排污戰略或廢水零排放戰略，認為綠色化學理念先進、能夠從源頭上消除污染但實施難度太大，不可能在短期內消除方方面面的污染。實現零排放；主張將源頭消除、工藝改進和末端治理相結合，研發經濟效益遠大于運行費用的集成技術，首先實現一個區域的廢水零排放，進而建立眾多的區域，使之向區域外不再排放廢水，然后將各個區域連接成片，實現大面積的廢水零排放。

魏剛等人的設想受到科技部的重視和支持，在科技部等各個方面的大力支持下，經過多年技術攻關，研發了熱力生產廢水零排放、制藥廢水零排放、焦化廢水零排放、酒精廢水零排、印制電路板廢水零排放、精細化工廢水零排放、綜合廢水零排放等一系列區域廢水零排放技術。其中，影響最大的是熱力生產廢水零排放技術。這一技術為我國的水污染治理提供了全新的解決方案，在我國水污染防治史上留下了濃重的一筆。

勤奮是事業成功的關鍵

從大學畢業到現在40多個春秋，魏剛從一個實習生到國家級有突出貢獻的專家，并數次得到國家級獎勵，他走過的路并非一帆風順。對魏剛而言，工作是他人生最大的樂趣，為了攻關一項科研課題，他經常工作到深夜二三點鐘，第二天凌晨四五點鐘就起床，繼續投入到工作之中。魏剛并不覺得是苦，因為他所做的事情正是他熱愛的。一個人能夠從事自己非常熱愛的職業是一種幸福，魏剛就是這樣快樂地、辛勤地、投入地工作著、奉獻著。

同事對他的敬業精神也給予了極高的評價，在同事的眼中，魏剛是個勤于思考，善于思考的人，在科研工作遇到困難時，魏剛不急不躁，用大無畏的科研精神，豐富的知識攻克了科研過程中的一個又一個難關，并最終圓滿地完成科研工作。

在長期科研實踐中，魏剛總結出一條規律：工業上長期難以解決的疑難問題必然涉及到理論問題。要想攻克難關，必須從理論上找突破，當各種方法都難以解決時，這樣個思路就會浮現在魏剛腦海中：技術路線不通質疑現有的理論，尋找突破口，提出新理論，以此為指導設計新方案。這個思路指引他探索規律性的東西，在求同之外分外重視求異，打破傳統。在幾次國家發明獎評審答辯中，專家們對于他提出的新理論給予致好評，認為他在理論上的新發現，其意義已超出發明本身。

四度獲國家發明獎

成果轉化是科研的最終目的，走出實驗室的科研產品，能夠為社會帶來怎樣的新變化成為科研成果的重要檢測標準之一。魏剛教授從事科研工作多年，其科技成果已在全國23個省市推廣應用，成為中國藍星等500余家企業的技術支撐。

1976年，我國正處在經濟發展的探索階段。在這個關鍵的時期，魏剛參加了我國13套大化肥和4套大乙烯水污染防治技術的引進、消化、吸收、國產化工作。這為魏剛以后的研究奠定了基礎。從此，魏剛與水污染防治結下了不解之緣，并在大型化工裝置試車廢水污染防治技術的研究中取得了創新性的成果，獲得了兩項國家發明獎三等獎。

對化工裝置，試車是一件大事，工廠集中所有技術尖子。也不能保證一次試車成功。一旦試車失敗，將發生上萬噸廢水排放，造成嚴重的環境污染和生態破壞。面臨嚴格飛環境保護法國外開發了系統清洗一鈍化一保養一試車技術，其技術關鍵首先是系統清洗。當時我國對大型成套裝置的化學清洗還是一片空白，系統清洗成為試車前處理的最大障礙。國家為此組織起多方力量進行科研攻關。魏剛在接到任務后，決定從理論上尋找突破口。通過對酸腐蝕與防護機理研究，發現并提出了“環境協同效應”及其作用機理，研制出在14種酸中均能起高效緩蝕作用的緩蝕劑Lan一826及其應用技術，同時解決了酸緩蝕劑的一劑多用問題、較濃硝酸的緩蝕問題以及硝酸一氫氟酸的緩蝕問題。該技術簡化了實施工藝，提高了工程的安全性，減少了過程廢水量，綜合性能明顯優于國外技術。該技術首次在揚子石化應用就獲得了成功。

環境協同作用原理帶動了中國緩蝕劑研究和緩蝕劑技術的發展，Lan一826技術的應用結束了我國依賴國外廠商承包大型清洗工程的歷史，并成為中國藍星清洗公司等企業的技術支撐，促進了中國化學清洗產業的形成和壯大。該技術于1985年獲得國家發明獎三等獎。1986年，魏剛成為原化工部7個國家級專家中最年輕的一員。

中國藍星集團基于Lan-828技術成功地完成了“七五”至“十一五”期間的所有大乙烯、大化肥、西氣東輸、多晶硅等國家重點建設項目的試車前處理工程，并將技術推廣到美國、日本、新家坡等工業發達國家。Lan-826技術的應用突破了國外的技術壟斷，促進了中國水處理技術的發展，為中國清洗產業的形成起到了關鍵作用。

尿素生產裝置運行一段時間后，尿素工藝水溶液側經常會發生污垢堵塞問題，著名的Stamica rbon公司在其權威性的手冊中將其列為生產中的危險，必須立即停車處理。臨時停車會造成大量的尿素工藝廢水排放和嚴重的環境污染，原化工部曾對此難題組織攻關，但一直沒有成功，因此，該課題被列入“七五”國家科技攻關項目。

魏剛那時任化機院緩蝕技術研究所所長，國家將這項艱巨的任務交到了他的手上。魏剛帶領自己的團隊，通過現場考察和研究，首次發現尿素合成反應中間產物與金屬表面作用生成金屬有機化合物及其分解的歷程，提出了腐蝕產物堵塞結論。堵塞物的成分問題解決了，新的問題又再次出現，他們“用盡了世界上一切有記錄的方法”都溶解不了這種腐蝕產物”：課題攻關又一次走入了泥潭。

多年的科研工作，讓魏剛更加沉著冷靜，他再次從理論上尋找突破口，經過不斷的深度分析，提出了“外加還原性氣氛”的全新理論，并在這個理論指導下開發出了Lan257c清洗技術，使長期困擾尿素行業的堵塞難題得到解決。該技術的除垢率達到100％，與當時國際上唯一達到此效果的EDTA法相比，清洗速度快了幾倍，而造價卻只有EDTA法的1／5。該項目再次獲得了國家發明獎。

在魏剛研發的一系列區域廢水零排放技術中，難度最大的是熱力生產廢水零排放。其原因是較新的生產工藝往往不夠完善，如果能找到其缺陷，再通過源頭消除、工藝改進和末端治理，就可能實現其廢水零排放。正如文獻描述：鍋爐排污是瓦特發明蒸氣機后人們用血的教訓換來的經驗，向來被看成天經地義的工序，保證鍋爐運行安全的必不可少的措施。對其廢水零排放的難度，有專家甚至用“像永動機一樣永遠都不可能實現”來形容。

魏剛教授迎難而上，帶領他的課題小組，通過夜以繼日的努力研究，創立了系統平衡法、連用法、工業鍋爐氧化性水工況、核態清洗強化、超分子緩蝕劑等新理念和技術，從源頭上消除了軟化系統廢水、連續排污和定期排污廢水、污染凝結水的排放，突破工業鍋爐必須排污的觀念和傳統，首創了廢水近零排放的鍋爐閉路運行新工藝和實施方法。已在國產鍋爐和引進鍋爐應用，使鍋爐噸蒸汽廢水量由1.3噸下降到0.003噸，向環境排放的廢水量達到零，已實現增產蒸汽15％～20％，節能9％～20％，節水89％～95％，減排煙塵。二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物9％～20％，主要技術經濟指標顯著優于國外同類技術，該技術于2007年獲國家技術發明獎二等獎。中國鍋爐水處理協會以這一成果為基礎發布了新的行業試行標準，新的國家標準即將下達。國家科技部已將這一成果列入第一批節能減排項目，在全國組織推廣，同時被國家發改委選入《工業節水支撐技術》。國家質檢總局特種設備安全監察局已下達文件將該成果的推廣列為十大安全節能重點工程項目進行了部署。中國鍋爐水處理協會已專門召開會議，對這一成果的推廣應用做了部署。

四度獲國家大獎，這讓很多人為之驕傲的佳績，魏剛卻平和淡定從容以對，他一如既往的工作在工作崗位上，用自己的拼搏努力，繼續為我國環境事業的發展添磚加瓦。

制度是課題攻關的保障

一流的科研人員需要在好的管理體制下才能發揮出最大的潛能，對此，魏剛深有感觸。由于個性原因，魏剛總是喜歡默默工作，不善言談和交往，但研究室領導僅從他對課題的見解中就發現了他的才能，單位的領導給了他很大的支持，讓魏剛深受鼓舞。

在lan826的研制之初，魏剛認為仿制國外產品不是我國科技發展的長久之計。但是，要拋開仿制這條路走獨立自主的創新之路，需要承擔很大的風險。魏剛把自己的想法與領導進行了交流，得到室、院及化工部有關領導的大力支持。正是這樣的支持使得Lan-826技術的研究得以成功。

在他攻克尿素設備堵塞難題的關鍵時刻，如果沒有院長力排眾議，給予及時的經費支持，也難以抓住現場試驗的時機和取得成功。魏剛認為，在科研隊伍當中，很多科研人員不善言談，不喜歡通過言語將自己的優勢展現在眾人面前，在這種情況下，就需要有一整套完善的管理體制，讓科研人員心無旁騖的進行課題攻關，做到人盡其才，唯有如此，才能讓我國的科技水平才會有質的飛躍。

魏剛教授工作多年，始終瞄準學科前沿及國民經濟之急需，最近幾年是魏剛教授在科研上發展較快的時期。“十五”以來，他承擔了6項國家級課題，1項省部級課題及一些橫向課題，獲省部級科技獎2項，國家技術發明獎1項，發表論文60佘篇，專著2部。對此，魏剛總是歸之于學校和上級的領導、課題組的努力。而他自己則心甘情愿的繼續當 名水污染防治的老兵。

教育是國之根本

在我國的教育界有這樣一句古話：一日為師，終身為父。然而，作為博導的魏剛卻提出了不一樣的理解，他認為老師與學生間應是朋友的關系，只有雙方是平等的，交流才會更加深入。

魏剛認為興趣是從事科研活動的主要動力之一，因此，他在日常教學過程中，十分注重對學生專業知識興趣的培養。他通過各種方法，讓學生在良好的情緒當中接受高深的理論和方法。通過講Uhliq教授、Hoar教授的故事讓學生理解科學大師的思路、方法，了解課程的重要性。通過講Evans教授的故事讓學生理解學科奠基人的科學發現過程，掌握課程的基本理論。對于高深理論，他總能用通俗易懂的語言表達并以具體的事例讓學生加深理解和靈活運用。當發現同學中有人注意力不夠集中時，他會出一個與課程內容密切相關的智力題讓同學競答。他教的課程也一直被評為優秀。魏剛教授認為，身為導師就要全心全意從學生的角度出發，努力培養他們獨立的思考能力，為他們今后的工作打下一個良好的基礎。

魏剛教授身兼數職，卻能很好的處理幾個身份間的關系，作為導師，他與學生關系融洽；作為一名科研工作者，他將自己的全部精力都投入到了科研工作當中，用無言的科研成果，講訴了一位科學家的奮斗歷程。

魏剛教授用自己的辛勤和汗水書寫了自己傳奇的一生。在魏剛教授的心中，科學是份神圣的事業，能為這份事業貢獻出自己的一生，是件值得驕傲和自豪的事情，也是每個科研工作者應有的信念。從魏剛教授的身上，我們看到了中國環境科學輝煌的未來，為了這一天的早日到來，讓我們共同期待。