仿用句式題答題程序例談

仿用句式是指一定的語境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另造一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。他是有效地考察考生分析能力、綜合能力、創新能力、聯想、想象能力和語言表達能力的好題，因此在近幾年來高考試卷中頻頻出現（04年有重慶、湖南等8套試卷考察，05年有山東、廣東、江蘇等5套試卷考查，06年有全國卷一、全國卷二、浙江等套試卷，07年全國卷一、江蘇、湖北等套試卷，08年全國卷二、遼寧、重慶、四川、海南等套試卷，09年全國卷一、全國卷二、遼寧、湖北等套試卷考查）成為高考命題的一亮點。

仿用句式題貌似簡單，實則對能力要求較高，如果不認真審題或不嚴格按照答題程序進行的話，往往得不到分或失分較多。

下面筆者簡單談一下仿用句式題答題程序。

一、審題

審題是仿寫的第一步，也是最關鍵的一步，它直接關系到仿寫的成敗。

先審題干：把握題目的明示要求弄清題目中有多少要求，要求什么，仿句題對諸如句式、修辭格、領頭字詞、仿句內容等一般都有明確限定，只有將題中的這些要求吃透，才能有的放矢，寫出符合要求的規范句子。

再審例句：把握題目的隱含要求。要看例句的句式特點、語法結構、修辭方法、關鍵詞語、上下文內容、情景色調即原句的用詞特點（褒貶雅俗）和感情基調（憂傷、喜悅、沉重、明快等）。

例1：（02年北京高考試題）請選擇某一種事物，通過情境表達自己思想感受。

原作：墻角的花！你孤芳自賞時，天地就小了.（6分）

仿寫:____________/______________/_____________。

此題的明示要求有兩點：（1）選擇某一種事物（2）通過情境表達自己思想感受。

隱含要求有五點：（1）第一句是偏正結構（2）第一句的修飾成分交代了主體事物所處的環境（3）第二句運用擬人修辭（4）第二句與第三句構成因果關系（5）第三句是動賓結構（6）第三句中的“天地”是指第一句主體事物“花”的天地。

如果審題時不能把以上要求都看出來，那么失分是必然的。

例2：（06年江蘇高考題）

請參照下面材料中劃線的部分另選我國兩個傳統節日（如春節、清明節、端午節、重陽節等），仿寫句子。要求字數相同，句式相似。

黃土黃，那是江北世世代代淳樸的厚實；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風物與風華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，煮成千年不變的甜甜蜜蜜與團團圓圓。

此題的明示要求有四點：（1）仿寫參照的對象（劃線部分）

（2）另選我國兩個傳統節日（如春節、清明節、端午節、重陽節等）（3）要求字數相同，（4）句式相似。

暗示要求有三點：（1）分號前內容構成是傳統節日+習俗特征（2）分號后內容構成是傳統節日+習俗特征+習俗含義（3）分號運用了拈連的修辭方法。

二、聯想：

聯想要求拓寬思路，盡量多的想一些符合要求的題材，以便從中選優。

例3：（04高考遼寧卷）在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。（4分）

每一汪池塘里，都有海洋的氣息；____________，_____________；______________，_____________。

所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原”

通過審例句，可以發現這樣的隱含要求：內容上“以小見大”，因此，我們不妨先想幾組符合要求的詞語：白云——藍天、泥土——大地、種子——果實、小樹——森林、花瓣——花園、石頭——高山。

而（09年全國卷一、全國卷二）再次出現類似的修辭手法，但要注意語句的邏輯性、內容的關聯性。

三、仿寫

對仿句的基本要求是語句順暢（沒有語病），語意連貫，前后銜接照應，不寫錯別字。

對仿句的較高要求是語句優美、有文采，盡量有一點“詩意”、有一點“新意”、有一點“深意”、有一點“情意”。

注意點：所寫事物要有美感，所寫內容要健康，要有意義。

例4：仿照例句的格式，根據提供的開頭，仿寫句子。

如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船飄飄蕩蕩，沒有方向。如要沒有理想，人生就像____________，____________，____________。

答案：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。這一答案就沒有美感。

我們可以仿寫成：如果沒有理想，人生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標

例5：仿照例句形式，重新寫兩個句子。

金錢，能買來佳肴，買不來好胃口；能買來書籍，買不來知識。

答案：金錢，能買來美人，買不來芳心；能買來婚姻，買不來幸福。

這一答案內容不夠健康，此外也沒有意義。

我們可以仿寫成：金錢，能買來玫瑰，買不來愛情；能買來賀卡，買不來友誼。金錢，能買來時鐘，買不來時間；金錢，能買來首飾，買不來青春。金錢能買來藥品，買不來健康；金錢，能買來學歷，買不來本領。

四、檢查

為確保仿寫萬無一失，必須進行檢查。檢查可以從一下六方面入手：

（1）看仿句與例句句式是否一致

（2）看仿句與例句結構是否一致

（3）看仿句與例句修辭是否一致

（4）看仿句與例句內容是否一致

（5）看仿句與例句情調是否一致

（6）看仿句是否符合題目各項要求（包括明示要求和隱含要求）

附件：仿用句式口訣

仿寫得分不容易，審題一定要仔細。句式、修辭和結構，內容、情調須統一。審、想、寫、查四步走，爭取一分不丟棄