網(wǎng)絡(luò)時代下關(guān)于高校思想政治教育有效性的反思

摘要網(wǎng)絡(luò)作為新時代的產(chǎn)物，給社會生活的各個方面都帶來了深遠(yuǎn)的影響，對于高校思想政治教育的影響也是不容忽視的。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給思想政治教育帶來了機(jī)遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)，如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對教育工作的促進(jìn)作用已經(jīng)成為備受關(guān)注的話題。本文分析了網(wǎng)絡(luò)對于高校思想政治教育的積極和消極的影響，并且提出了提高思想政治教育工作有效性的具體策略。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)時代 思想政治教育 有效性

中圖分類號：G416 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

Reflection on Ideological and Political Education in College in Internet Era

HUANG Xiaoqi， LV Dongyong

(Guangzhou University of Chinese Medicine， Guangzhou， Guangdong 510405)

AbstractAs the product in new era， network has influenced all aspects in social life， the impact on ideological and political education in colleges can't be ignored. Development of the network brings not only opportunities but also challenges to the ideological and political education. How to play the network's role in promoting education has become a topic of concern. This paper analyzes the positive and negative effects to the ideological and political education network， and proposed specific strategies to improve the effectiveness of ideological and political education.

Key wordsinternet era; ideological and political education; effectiveness

眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了社會的進(jìn)程和人們的生活方式，給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來了前所未有的改變，而高校的思想政治教育工作也隨之發(fā)生了深刻的變化。由于互聯(lián)網(wǎng)是伴隨著信息化的發(fā)展而出現(xiàn)的，是一種先進(jìn)的現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，承載著巨大的信息量，而且信息的覆蓋面非常廣，不僅成為思想文化的交流平臺，也逐漸演變成為高校進(jìn)行思想政治教育工作的新的戰(zhàn)略陣地，有效地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的重要作用已經(jīng)成為高校思想政治教育工作的重要課堂。

1 網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育工作的積極影響

1.1 豐富了高校思想政治工作的手段

網(wǎng)絡(luò)作為新時代的產(chǎn)物，具有可選擇性、雙向交流性和高信息集成性，很好的適應(yīng)了新形勢下高校思想政治工作的需要，豐富了高校思想政治工作的開展手段。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，可以幫助大學(xué)生實現(xiàn)有針對性的教育和自我教育；網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，拓寬了傳統(tǒng)思想政治教育的工作面和滲透性，教育者還可以實現(xiàn)對高校學(xué)生思想政治教育的動態(tài)了解。立足于學(xué)生思想政治的狀況，在網(wǎng)上發(fā)布有針對性的正確信息對學(xué)生加以引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立堅定的信念、遠(yuǎn)大的理想和優(yōu)良的思想作風(fēng)，能夠有效提高高校思想政治教育工作的效率。

1.2 為高校思想政治教育創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生思想政治工作的開展提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。它可以營造一個平等、和諧的教育環(huán)境，同學(xué)之間、同學(xué)與教育工作者之間可以實現(xiàn)平等的交流、良性的互動，贏得彼此的鼓勵和贊譽(yù)，實現(xiàn)共同的進(jìn)步與發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)打破了思想政治教育工作開展的時間和空間上的限制，增強(qiáng)了彼此教育、自我教育的功能，實現(xiàn)了全員覆蓋和教育過程的動態(tài)管理。此外，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息交流，有利于實現(xiàn)教育工作者與學(xué)生之間從被動交流向主動交流的轉(zhuǎn)變，良好的工作環(huán)境無疑為思想政治工作的開展提供了很多幫助。

1.3 豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)的廣播、電視、報刊、圖書等傳統(tǒng)媒體相比，具有無可比擬的優(yōu)勢，它匯集了世界各地、各個領(lǐng)域中優(yōu)秀的文化和成果，并且通過開展不受時間和地域限制的討論與交流，能夠?qū)崿F(xiàn)信息迅速的傳播，這對高校大學(xué)生知識的積累和眼界的開闊具有重要的意義，有利于大學(xué)生科技文化素質(zhì)與審美鑒賞能力的提高，豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容。

2 網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育工作帶來的負(fù)面影響

2.1 網(wǎng)絡(luò)不良信息和不良上網(wǎng)習(xí)慣影響學(xué)生的身心健康

任何事物都要一分為二，區(qū)別看待，網(wǎng)絡(luò)同樣是一把雙刃劍。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)不斷給人們提供更多的信息，在豐富人們生活、活躍人們思維、開闊人們視野的同時，也產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管的新問題。在網(wǎng)絡(luò)信息中，存在著大量的負(fù)面信息和不健康的內(nèi)容，嚴(yán)重影響了高校大學(xué)生的身心健康。此外，網(wǎng)絡(luò)游戲等使很多大學(xué)生上網(wǎng)成癮，養(yǎng)成了非常不好的上網(wǎng)習(xí)慣，不利于大學(xué)生的健康成長以及思想政治教育工作的開展。

2.2 網(wǎng)絡(luò)依賴性過高不利于綜合素質(zhì)的提高

隨著以計算機(jī)為代表的信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)滲透到了大學(xué)生生活的方方面面。它在給大學(xué)生提供便利的同時，使很多學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴度不斷增加，甚至達(dá)到“成癮” 的地步。高校在校生雖然每天都在網(wǎng)絡(luò)里瀏覽大量的信息，但是真正能夠吸收或消化的卻很少。網(wǎng)絡(luò)的便捷性、多功能性使學(xué)生減少了對問題的思考，降低了學(xué)生綜合思考的能力；網(wǎng)絡(luò)的虛擬化特征在一定程度上造成了大學(xué)生的心理障礙、人際交流障礙，因為網(wǎng)絡(luò)情感交流的自由性與虛擬化還往往使人不能正視現(xiàn)實生活。學(xué)生過度依賴于網(wǎng)絡(luò)，會使學(xué)生遠(yuǎn)離他們正常的學(xué)習(xí)和生活，也不利于高校思想政治工作者順利的開展教育工作。

2.3 影響大學(xué)生的價值觀念，使他們的意識形態(tài)發(fā)生變化

網(wǎng)絡(luò)的便捷性、開放性的特征為國內(nèi)外敵對勢力提供了可乘之機(jī)。他們通過在網(wǎng)絡(luò)上大肆宣傳西方的文化思想、政治制度及意識形態(tài)，甚至用人權(quán)、民主、和平等作幌子，不斷的散布虛假信息或謠言，對我國社會主義制度進(jìn)行惡意的破壞、攻擊和侵襲。由于很多大學(xué)生的辨別力還不是很強(qiáng)，非常容易受到欺騙性、隱蔽性信息的誤導(dǎo)，使其價值取向趨向多元化，意識形態(tài)領(lǐng)域也在逐漸發(fā)生變化，有時直接與高校思想政治教育工作的內(nèi)容相沖突，這就增加了高校思想政治教育工作者的工作難度。

3 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面作用，加強(qiáng)高校思想政治教育工作

3.1 高校應(yīng)當(dāng)建立思想政治教育網(wǎng)站

思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快、電腦普及率高的優(yōu)勢，立足于學(xué)校思想政治教育的實際和大學(xué)生的需求，建立思想政治教育網(wǎng)站。有的學(xué)校自建立網(wǎng)站以來，點擊率不斷攀升，取得了很好的工作效果；有的學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)優(yōu)勢，增設(shè)心理咨詢、思想政治論壇等，實現(xiàn)了很好的教育目的。

3.2 重視網(wǎng)絡(luò)思想滲透問題，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育

首先，思想教育工作者要教育學(xué)生一分為二的看待網(wǎng)絡(luò)問題，提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，同時提高學(xué)生的政治觀察力，讓他們利用好網(wǎng)絡(luò)的同時，能夠?qū)Σ涣夹畔⒑蛢?nèi)容進(jìn)行自覺抵制。其次，要不斷強(qiáng)化高校大學(xué)生的社會責(zé)任感。作為新時代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)偷窺、網(wǎng)絡(luò)攻擊等侵權(quán)和違法行為。思想教育工作者要教育學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)責(zé)任，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)人格，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。大學(xué)生也要努力做一個對網(wǎng)絡(luò)社會有用的人，推動計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。唯有如此，才能體現(xiàn)自身良好的思想政治素質(zhì)。

3.3 提高思想教育工作者參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的能力

為了更好的加強(qiáng)對大學(xué)生的引導(dǎo)，減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息對學(xué)生思想的影響，增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的分辨能力，思想政治工作者就需要對網(wǎng)絡(luò)知識和技術(shù)有充分的了解，具備運(yùn)用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。唯有如此，教育工作者才能更好的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生遇到的問題，并提出有效的解決策略。同時不斷增強(qiáng)自身在網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育工作的能力。為此，學(xué)校應(yīng)該對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識和技能的培訓(xùn)，為他們提供熟悉和使用網(wǎng)絡(luò)的條件，不斷提高他們開展思想政治工作的能力。

3.4 營造優(yōu)秀的校園網(wǎng)絡(luò)文化

校園網(wǎng)絡(luò)文化要以學(xué)生為主要對象，以文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，建立具有校園特色的精神環(huán)境和文化氛圍。對高校思想政治教育工作者來說，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的交流與配合，根據(jù)社會發(fā)展的需要和大學(xué)生的特點，結(jié)合計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)等專家的建議，經(jīng)過充分的組織和論證，盡量營造一種積極向上的、健康的、優(yōu)秀的校園網(wǎng)絡(luò)文化，對大學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行積極的引導(dǎo)，必然會取得良好的教育效果。

4 總結(jié)

綜上所述，在新的歷史時期，高校思想政治教育工作者，要想迎接網(wǎng)絡(luò)時代的挑戰(zhàn)，就必須立足于思想政治教育工作的實際，充分重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下出現(xiàn)的新問題、新情況，積極研究高校思想政治工作的新方法和新策略。對于網(wǎng)絡(luò)對思想政治工作的影響，要揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)高校思想政治教育工作的新局面，為國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)

[1]呂戎.網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展[J].遼寧教育研究，2003(8)．

[2]呂曉南，馬昌威.網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生思想政治教育——“慎獨(dú)”精神在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用[J].貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2008(4)．

[3]尚碧波.網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想政治教育的沖擊與應(yīng)對[J].長江師范學(xué)院學(xué)報，2010(4)．

[4]王麗霞，李芳.網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育工作的探索[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊)，2011(3)．

[5]胡迪.網(wǎng)絡(luò)文化對高校思想政治教育工作的影響分析及對策思考[J].中國教育技術(shù)裝備，2009(12)．

[6]張英，肖盛安.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育[J].沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2007(3)．

[7]王自翔.網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育工作的探索[J].中國成人教育，2009 (19)．