新時期高校學(xué)生干部培養(yǎng)初探

摘要 本文從新時期學(xué)生干部的素質(zhì)要求和培養(yǎng)方法入手，指出了目前高校學(xué)生干部隊伍的現(xiàn)狀和存在的問題，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生干部提出了加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育、增強(qiáng)服務(wù)意識、完善管理制度等對策，確保高校學(xué)生干部隊伍的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞 高校 學(xué)生干部 培養(yǎng)

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

The Primary Research on Cultivating University Student Leaders in New Period

GAO Bo

(Guangdong Ocean University， Zhanjiang， Guangdong 524088)

AbstractThis paper indicating the problems which exist in current college student leaders. Some measures are raised to solve theproblen ， such as strengthening the ideological and moral quality education、raising the service consciousness， perfecting management system and so on，which make sure the quality of students-leader group.

Key wordsuniversities; student leader; cultivation

高校學(xué)生干部是指在學(xué)生組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的學(xué)生，如團(tuán)委、學(xué)生會、班委會及社團(tuán)干部等，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。他們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過開展有益學(xué)生身心健康的學(xué)習(xí)創(chuàng)作、文體、社會實(shí)踐等活動，積極營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是德智體全面發(fā)展的在校大學(xué)生。

1 加強(qiáng)高校學(xué)生干部培養(yǎng)的重要性

高校學(xué)生干部有著特殊的工作領(lǐng)域，通過學(xué)生干部自身的完善與努力，組織領(lǐng)導(dǎo)普通同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)。因此，學(xué)生干部在高校學(xué)生工作中占有非常重要的地位。

1.1 培養(yǎng)社會主義新時代接班人的需要

大學(xué)生是社會的一個特殊群體，他們是祖國的未來和希望。高校學(xué)生干部更是大學(xué)生中優(yōu)秀的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。教育好和培養(yǎng)好骨干隊伍是建設(shè)社會主義和諧社會的關(guān)鍵、是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的需要，他們的思想道德水平、文化素質(zhì)的高低、政治覺悟的高低，直接關(guān)系到我國社會主義事業(yè)和未來的發(fā)展。

1.2 高校學(xué)生工作的得力助手

從學(xué)生干部的影響力來看，絕大部分學(xué)生干部是在學(xué)生中通過民主選舉產(chǎn)生的，他們在各方面都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在日常管理工作中，學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，很多日常的工作事務(wù)需要學(xué)生干部來協(xié)助完成。在班級建設(shè)中，學(xué)生干部起著非常重要的作用，扮演著越來越重要的角色。

1.3 提高當(dāng)代大學(xué)生整體素質(zhì)的需要

高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化高級專門人才的主陣地，如何提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為道德高尚、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的一代，培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是高校的根本任務(wù)。學(xué)生干部素質(zhì)的高低在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)，要完成時代賦予的重任就必須加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，著力提高這支隊伍的素質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的效果。

2 新時期高校學(xué)生干部隊伍現(xiàn)狀

從整體上看，高校學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)狀況令人滿意。大多數(shù)學(xué)生干部能夠積極配合、協(xié)助學(xué)校教學(xué)、管理工作；活躍校園學(xué)術(shù)、文藝活動氛圍；重視自身素質(zhì)提高，增強(qiáng)個人綜合能力。但隨著市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)時代日益深入、多元化思想并存、大學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的變化、社會競爭越來越激烈，這支隊伍也存在一些不容忽視的問題，如思想道德素質(zhì)不高、以自我為中心、功利心太強(qiáng)、缺乏團(tuán)隊合作精神、學(xué)習(xí)成績不理想等，因此加強(qiáng)高校學(xué)生干部能力素質(zhì)培養(yǎng)勢在必行。

3 新時期加強(qiáng)高校學(xué)生培養(yǎng)的方法

3.1 加強(qiáng)學(xué)生干部的思想道德素質(zhì)教育

學(xué)生干部是高校學(xué)生中的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是同齡人中的佼佼者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。同時，高校各部門應(yīng)充分認(rèn)識到對學(xué)生干部進(jìn)行思想政治教育的重要性和必要性，通過思想政治課的改革和各種社會實(shí)踐活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生干部關(guān)心時事政治、了解現(xiàn)代社會、積極投身改革的時代責(zé)任感；注重對學(xué)生干部進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。

3.2 增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識

學(xué)生干部，來自學(xué)生，又為學(xué)生服務(wù)，是學(xué)校開展各項工作的領(lǐng)頭兵，在教育、教學(xué)雙方的溝通中扮演橋梁角色，在學(xué)校各項工作中發(fā)揮重要作用。其次是干部，學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)高低，決定了班風(fēng)、校風(fēng)的好壞。高校思想政治工作者應(yīng)針對學(xué)生干部這一特殊群體加強(qiáng)培養(yǎng)他們的服務(wù)意識、團(tuán)隊意識、競爭意識、合作意識。作為學(xué)生干部，應(yīng)該具備無私奉獻(xiàn)的精神，燃燒自我的信念，努力學(xué)會用自己的熱情和真誠化解同學(xué)之間、師生之間的矛盾。但是，有少數(shù)學(xué)生干部名利心太重，工作積極是為了在老師面前圖表現(xiàn)、入（下轉(zhuǎn)第189頁）（上接第177頁）黨是為了方便找工作等。因此，高校學(xué)生工作者應(yīng)該正面地、積極地教育學(xué)生干部樹立正確的價值觀，在服務(wù)中體現(xiàn)自己的價值。

3.3 引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系

指導(dǎo)學(xué)生干部處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，要求他們要以學(xué)習(xí)為本，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)生干部如果學(xué)習(xí)不好，在同學(xué)們中的威信自然也不會高，這樣反過來又會影響工作的開展。因此，輔導(dǎo)員要督促學(xué)生干部好好學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生干部形成嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng)，力戒不懂裝懂，一知半解或不求甚解，甚至投機(jī)取巧。要使學(xué)生干部明確：只有工作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上，勤奮鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，以頑強(qiáng)的毅力和堅韌不撥的精神，搞好學(xué)習(xí)和工作，這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴，這樣的學(xué)生干部威信才會高。

3.4 注重相關(guān)技能的培訓(xùn)

高校學(xué)生干部是大學(xué)生中的精英和骨干，他們需要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、計算機(jī)等學(xué)科的知識。高校應(yīng)定期開設(shè)學(xué)生干部培訓(xùn)班，注重相關(guān)技能的培訓(xùn)，著力培養(yǎng)他們的組織管理、人際交往、語言表達(dá)、寫作、文體等多方面的技能。通過培訓(xùn)，加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部整體素質(zhì)。

3.5 完善學(xué)生干部管理制度

高校學(xué)生干部是學(xué)校、院系和班集體工作的骨干力量，是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是學(xué)校管理思想意志的傳達(dá)者及實(shí)施者。因而高校學(xué)生管理工作的突破和創(chuàng)新，在很大程度上取決于學(xué)生干部隊伍的建設(shè)水平。科學(xué)、有效的管理制度，不但可以作為學(xué)生干部工作績效的依據(jù)，而且還能不斷規(guī)范他們的行為，為學(xué)生工作組織形成一種高效務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的良好形象和氛圍提供了保障。學(xué)生干部管理制度的制定必須緊緊圍繞是否有利于學(xué)生工作這個重心，不可偏離。

3.6 提高學(xué)生干部的心理素質(zhì)

學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。在全球經(jīng)濟(jì)一體化和市場經(jīng)濟(jì)的社會條件下，高校教育改革和人才培養(yǎng)面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，大學(xué)生的心理問題也受到了廣泛的關(guān)注。學(xué)生干部比普通的大學(xué)生有著更大的學(xué)習(xí)、工作、人際等方面的壓力，心理健康狀況更值得關(guān)注。因此，高校應(yīng)定期開展心理方面的講座和素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓他們掌握一定的心理學(xué)知識和技能，培養(yǎng)他們樂觀積極的心態(tài)，建立正確的價值觀。同時，輔導(dǎo)老師平時要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生干部，要多一份愛心，多一份關(guān)心，密切關(guān)注他們的成長。這樣，學(xué)生干部做得輕松開心，工作效率自然也會大大提升。

學(xué)生干部是學(xué)生、班級、學(xué)校、師生之間溝通的橋梁，高校學(xué)生的有效管理、優(yōu)秀組織的形成、思想教育工作的深入開展都離不開一支素質(zhì)過硬、精誠團(tuán)結(jié)的學(xué)生干部隊伍。同時，加強(qiáng)高校學(xué)生干部的培養(yǎng)也是培養(yǎng)大學(xué)生思想政治教育后背人才的重要途徑。

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