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人文精神在藝術(shù)圖書館的體現(xiàn)

2011-12-31 00:00:00馮雋瀛
科教導(dǎo)刊 2011年14期

摘要文章通過(guò)闡述人文精神的實(shí)質(zhì)與圖書館特有的人文傳統(tǒng)之間的密切聯(lián)系,提出圖書館應(yīng)關(guān)注人文精神的弘揚(yáng),呼喚人文精神的復(fù)歸,指出圖書館在建設(shè)和諧社會(huì),倡導(dǎo)社會(huì)性人文精神中所起的重要作用。

中圖分類號(hào):G251文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

Humanism in Art Library

FENG Junying

(Shi Jingyi Liu Ziying Culture and Art Centers, Foshan, Guangdong 528000)

AbstractThis article states the close links between essence of human spirit and the unique culture tradition of libraries, and presents that libraries should care more about humanistic spirit, calls for humanistic spirit revert. It tells us the importance of libraries in building a harmonious society and advocating social humanism.

Key wordshumanism; art; library; humanistic care

1 人文精神的實(shí)質(zhì)

人文精神不是上帝預(yù)設(shè)的完美精神形式,不是外在于人的不可捉摸的精神實(shí)體、也不是個(gè)體內(nèi)心孕育的神秘種子,而是植根于自然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中逐步生成和不斷完善的人類精神。這種人類精神是從現(xiàn)實(shí)的個(gè)人發(fā)生并通過(guò)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主體的思想與實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái),是人從自然界獨(dú)立出來(lái)的標(biāo)志;這種精神是社會(huì)化了的意識(shí),是文明進(jìn)步的底蘊(yùn),是人類生活的意義支撐;這種精神總是鮮活的,是一切“人化”跡象的源頭廣泛顯現(xiàn)在人類文化的方方面面。 人文精神就是顯現(xiàn)在人類文化中的人類精神,是人類文化之靈魂、之內(nèi)核、之生命力、之基本原則、之公理體系。 人文精神的實(shí)質(zhì)是指對(duì)人現(xiàn)實(shí)存在的思考,對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)、生存意義和生活質(zhì)量的關(guān)注——珍視人的生命和自由,尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán),堅(jiān)持人是社會(huì)發(fā)展的目的。

當(dāng)代哲學(xué)家周國(guó)平先生曾說(shuō),“人文精神”包含三個(gè)元素,其中第一個(gè)最重要也最根本的元素就是“人性”,或者說(shuō)“人道主義”,當(dāng)中最基本的是對(duì)人的價(jià)值的尊重。尊重人的價(jià)值,具體表現(xiàn)在肯定人在塵世間的幸福,人生的價(jià)值應(yīng)該在這世界上實(shí)現(xiàn)。更重要的一點(diǎn)是把人看作是人,不光是肉體的存在同時(shí)也是精神的存在,人的尊嚴(yán)就存在于人世中精神性的存在,而且尊嚴(yán)高于幸福,這是“人文精神”中很重要的一點(diǎn)。 也就是說(shuō),人文精神自身就是高于肉體以外而存在的,是整個(gè)社會(huì)共同所有的,是人心所向的。通俗的講,人文精神就是要求整個(gè)社會(huì)以人文本,以人的精神世界為主。

2 圖書館與生俱來(lái)的人文精神

圖書館,是一種文化的傳播媒介。從圖書館誕生起,這種事業(yè),就成了與文化傳承、文化發(fā)展的傳播方法,為人們提供精神糧食。究其內(nèi)涵,在圖書館中所包含的不僅僅是書籍和讀者,而是在保存人類的文化,并將此文化不斷延續(xù)給人們,幫助人們進(jìn)步,幫助社會(huì)發(fā)展。1986年M.F施蒂格強(qiáng)調(diào):“人文價(jià)值觀念是圖書館職業(yè)的核心。”1987年E.G.霍利說(shuō):“我們的職業(yè)基本上是一種人文職業(yè),我們的目標(biāo)實(shí)質(zhì)上是人。”所以,圖書館“天生”就具有人文屬性,人文屬性是圖書館存在的根本依據(jù)。其次,滿足讀者(即“人”)對(duì)知識(shí)、信息的客觀需求是圖書館的產(chǎn)生、存在和發(fā)展的根本目的,圖書館自始至終的服務(wù)宗旨是為社會(huì)和人們的知識(shí)、信息需求而服務(wù),而知識(shí)、信息的最終主體是讀者,這也證明了圖書館的人文屬性是與生俱來(lái)的。

2.1 圖書館人文精神的內(nèi)涵

圖書館人文精神是指在圖書館實(shí)際工作的過(guò)程中所體現(xiàn)的“以人為本”的思想,以滿足人的需要,使人的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),使人獲得發(fā)展,從而體現(xiàn)圖書館的人文關(guān)懷,創(chuàng)造美與和諧。 因此無(wú)論是傳統(tǒng)圖書館還是數(shù)字圖書館都離不開人文建設(shè),都需講究人文精神。沒(méi)有科學(xué)精神的圖書館,是一種沒(méi)有生機(jī)的、落后的圖書館精神,然而要是缺乏了人文精神,則是少了人情味的冰冷的圖書館精神。以弘揚(yáng)人文精神為宗旨的人文圖書館學(xué),將引導(dǎo)人們走出技術(shù)傳統(tǒng)的誤區(qū),走向科學(xué)精神與人文精神的融合,為世人奉獻(xiàn)出“溫馨的圖書館”環(huán)境。

2.2 圖書館人文精神的核心理念

當(dāng)代人文精神以現(xiàn)實(shí)的個(gè)人為出發(fā)點(diǎn),以正確把握現(xiàn)代性為核心,以理性為基礎(chǔ)。 圖書館人文精神的核心是人文關(guān)懷,人文關(guān)懷的對(duì)象主要是讀者。因此圖書館人文關(guān)懷主要是指針對(duì)讀者自身存在和發(fā)展中所遇到的文化知識(shí)和精神心理方面的關(guān)注和探索,為讀者提供所需的文獻(xiàn)信息,營(yíng)造充滿人性化的學(xué)習(xí)氛圍和讀書環(huán)境,從而滿足讀者的需求。

2.2.1 基點(diǎn)——以人為本,以讀者為中心

全球經(jīng)濟(jì)下的文化傳播,要求圖書館以讀者為中心,為讀者提供所有的良好的服務(wù),滿足讀者的各種信息需求。只有這樣的服務(wù),才能讓讀者更愿意到圖書館中汲取知識(shí)。圖書館的人文精神,追求的正是這一點(diǎn),所有工作人員將讀者樹立為工作的第一位,將為讀者服務(wù)作為最高理念,讓每一位讀者,都能沉浸在圖書館的浩瀚知識(shí)海洋中,獲得其所需。而且,除了能提供讀者更好的閱讀氛圍和更便利的閱讀途徑外,這種良好服務(wù)的人文精神,還會(huì)滲透到每個(gè)讀者的心中,進(jìn)而傳播開來(lái)。

2.2.2 人——圖書館人文精神的主體

在圖書館里,每個(gè)人都可以隨心所欲地暢游在知識(shí)的海洋里,可以陶冶情操,獲取靈感,吸取動(dòng)力。圖書館的人文氛圍、平等自由開放的理念、人性化的服務(wù),能讓讀者在獲得知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),使身心獲得自由和解放,使靈魂獲得凈化,使精神得到升華。綜上可得,圖書館人文精神的主體是人,圖書館的服務(wù)對(duì)象由始至終都應(yīng)該是讀者,而不是那些被珍藏起來(lái)不得見天日的館藏資源。

2.2.3 全過(guò)程關(guān)懷讀者

圖書館人為讀者服務(wù),應(yīng)在整個(gè)信息服務(wù)過(guò)程中認(rèn)真關(guān)照讀者,處處關(guān)懷讀者,時(shí)刻為滿足讀者需求而服務(wù),如為有需要的讀者提供閱覽所需的用具,為有需要的讀者提供幫助等,圖書館的人文關(guān)懷服務(wù)為社會(huì)提供人與人、人與信息直接交流的空間和橋梁。本人認(rèn)為公共圖書館可以通過(guò)一些以人為本的舉措,如:建立行而有效的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)愛(ài)惜書本的讀者進(jìn)一步的開放館藏資源,使其能充分使用圖書館的館藏,好讓圖書館的館藏資源完完全全的向讀者開放為讀者所利用,而不再像以往那樣孤單的、被小心謹(jǐn)慎的收藏起來(lái),乏人問(wèn)津。

3 人文精神與藝術(shù)

藝術(shù),以人為本自藝術(shù)的誕生之日起,就與人類有著不可分割的淵源。藝術(shù)為人所創(chuàng)造,是人文的表現(xiàn),自我的外顯。在藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,人文精神由始至終都左右著藝術(shù)的道路:從神化的宗教藝術(shù)到現(xiàn)代的行為藝術(shù),各種形式各個(gè)時(shí)期的藝術(shù),都是人文精神的體現(xiàn)。藝術(shù),總是給人以美好的感覺(jué),用作欣賞,然而欣賞之余,也會(huì)品鑒出藝術(shù)家們透過(guò)其所創(chuàng)作的藝術(shù)品所要向觀賞者們表達(dá)的愿望與憧憬。這恰恰也是藝術(shù)的人文精神、人本主義的體現(xiàn)。在藝術(shù)館內(nèi)的圖書部,既肩負(fù)著為藝術(shù)工作者提供學(xué)習(xí)、提升自我的場(chǎng)地的重責(zé),也擔(dān)任著普及、提高群眾藝術(shù)欣賞水平的重任。觀賞者們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品之余,還能從藝術(shù)類圖書中吸取更多養(yǎng)料充實(shí)自我。藝術(shù)圖書館扮演著藝術(shù)館和公共圖書館的雙重角色,為讀者們提供了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的藝術(shù)氛圍。圖書館的服務(wù)精神正是人文精神的集中體現(xiàn),藝術(shù)同樣也是人文精神的表現(xiàn)。因此,為體現(xiàn)“藝術(shù),以人為本”和圖書館與生俱來(lái)的人文屬性的雙重人文精神,處處透著藝術(shù)氣息的藝術(shù)館的圖書部更應(yīng)是人文精神的集中體現(xiàn)。我館圖書部作為公益事業(yè)的藝術(shù)圖書館恪守“讀者至上,服務(wù)第一”原則、讀者平等、自由原則以及公益無(wú)償原則這三大服務(wù)原則為讀者、藝術(shù)工作者、藝術(shù)愛(ài)好者提供真誠(chéng)高效又無(wú)償?shù)膬?yōu)質(zhì)服務(wù),更好地體現(xiàn)“以人為本”的人本主義和人文關(guān)懷。

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