關于當前大學生思想政治教育的問題淺析

摘要伴隨著社會主義市場經濟的快速發展和改革開放步伐的不斷深入，國際國內形勢發生了深刻的變化，對高校大學生的思維方式和價值觀念產生了深刻的影響。大學生思想政治教育工作，不僅關系到我國高等教育的發展前景，同時也關系著國家和民族的前途命運。本文在詳細闡述當前高校大學生思想政治教育面臨問題的基礎上，對完善和提高大學生思想政治教育提出了相應對策，為大學生思想政治教育的提高奠定了重要的基礎。

中圖分類號：G41文獻標識碼：A

On Problems of Current College Students' Ideological and Political Education

HUO Yang

(Software Vocational and Technical School， Changchun Industrial University， Changchun， Jilin 130012)

AbstractWith the rapid development of the market economy and the deepening of reform and opening up， international and domestic situation has undergone profound changes， which ad a profound impact the college students' way of thinking and values. College students' ideological and political education work，is not only related to the prospects for development of China's higher education， but also relates to the country and nationality's fate. article describes in detail the current ideological and political education of college students on the basis of the problems faced on the improve and enhance the ideological and political education countermeasures proposed for the improvement of ideological and political education has laid an important foundation.

Key wordsuniversity students; ideological and political education; strategy

1 當前大學生思想政治教育面臨的主要問題

1.1 高校對大學生思想政治教育的針對性不強，方式單一

由于受到傳統教育教學體制的影響，高校在很多時候只是強調培養學生的科學文化知識和專業技能，還忽略了對大學生進行思想政治方面的教育，對大學生思想政治教育的針對性不強。很多高校在培養大學生的過程中，只是注重書本知識，沒有重視學生的思想政治教育，從而導致了學生的紀律缺乏。再者，高校輔導員通常是上百名學生配備一名，因為他們無法顧及到個人，從而忽略了學生的特殊性。另一方面，當前大學生思想政治教育的方式比較單一，不能夠適應大學生需求多樣化的發展，從而導致了高校思想政治教育的時效性查，不利于高校大學生思想政治教育工作的進行。

1.2 部分大學生的道德觀念和價值觀念出現錯位，有待于進一步轉變

伴隨著社會主義市場經濟的快速發展和改革開放步伐的不斷深入，國際國內形勢發生了深刻的變化，對高校大學生的思維方式和價值觀念產生了深刻的影響。首先，一些學生過分強調自我價值的實現，忽視了長遠的理想和目標。在多元化浪潮的侵襲下，部分學生的拜金主義、享樂主義嚴重，過分強調眼前利益，而忽視了對道德理想的追求；其次，部分大學生的自制能力差，道德出現偏差。由于大學生的社會辨析能力弱、自我控制能力差、不能夠正確區分善與惡、美與丑，從而出現了道德觀念淡薄的現象。

1.3 高校對當前社會的多元化形勢缺乏正確的把握

伴隨著市場經濟的快速發展和計算機網絡的日益普及，社會文化出現了多元化的傾向。國際之間的交流日益密切，國家之家的競爭也由以往傳統的經濟、科技領域發展到了意識形態領域，形成了多元化的意識形態和文化生活。文化多元化雖然對一個國家的發展有著積極的作用，但是對一個國家價值觀念和道德觀念的形成和發展有著負面作用。我國高校面對當前的多元化文化傾向，沒有形成一個清醒的認識，沒有正確引導高校大學生良好價值觀念和道德觀念的形成，使得高校大學生不斷淡化了自身的責任感和使命感，影響了大學生良好道德素質的養成。

2 當前加強高校大學生思想政治教育的對策分析

2.1 創新大學生思想政治教育的教育方法和教學手段

在高校思想政治教育過程中，首先要不斷創新教育教學方法，提高思想政治教育質量。要在科學發展觀的指導下，逐步實現從單向性到多向性、從單一層次到多層次的發展。要堅持學校教育和自身教育的結合，充分發揮高校輔導員對大學生思想工作的引導作用，充分調動大學生的積極性和主動性，引導大學生進行自我教育、自我服務和自我管理，更好地增強思想政治教育的實際效果，有效引導大學生的思想和行為。其次，要強化大學生思想政治教育的教學手段。隨著信息化時代的到來，網絡經濟在大學生思想政治教育中起到了越來越重要的作用。

2.2 提高大學生的思想素質和道德素質

首先，要提高大學生的思想素質。科學的思想素質包括人生觀、世界觀和科學的方法論。大學生在人生觀方面要樹立理想的人生價值目標，要正確處理好個人利益、集體利益與社會利益三者之間的關系。只有這樣高校大學生才能夠形成良好的風氣和健康的思想；在世界觀方面，大學生要掌握歷史唯物主義和辯證唯物主義，把理論和實際有機結合起來；在方法論方面，高校大學生要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，提高大學生的思想理論水平，培養科學的思想素質。其次，加強大學生的道德素質。大學生只有不斷加強社會主義道德觀念，才能夠更好地使自己的道德行為和道德觀念步入正軌，形成良好的社會公德、職業道德和家庭美德。高校大學生要培養良好的思想道德素質，不僅需要社會主義道德的指導，同時也需要自身道德的培養。

2.3 加強高校輔導員對大學生的心理咨詢和心理輔導工作

健康的心理素質是高校大學生成長所必須的條件，同時也是高校本科生進行思想政治教育工作的重要保障。目前，隨著文化多元化的發展以及社會就業壓力的增大，大學生的心理健康問題也不斷暴露出來。因此，高校輔導員要加大對大學生的心理咨詢和心理輔導工作。首先，學校要針對本校的情況，開始專門的心理教育課程，通過加強學生對心理健康重要性的認識，提高自身的心里素質；其次，要積極開展以輔導員為負責人的心理輔導工作，每個班級選擇一個心理委員，及時向輔導員反映班級學生的心理狀況，及時發現問題并解決問題，為高校大學生思想政治教育工作的穩定運行奠定重要基礎。

參考文獻

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