摘要在大學(xué)里,宿舍是同學(xué)們每一個(gè)人休息娛樂(lè)社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,也是大學(xué)生思想品德、組織紀(jì)律、集體主義精神文明教育等諸多方面培養(yǎng)的主要陣地。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,本文從大學(xué)宿舍文化建設(shè)的重要性和必要性出發(fā),分析了宿舍文化建設(shè)的有效途徑,并提出了一系列具體的方案。
中圖分類號(hào):G47 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Universities' Dormitory Culture Construction
TAN Ruwen
(Architectural and Environmental School, Sichuan University, Chengdu, Sichuan 610065)
AbstractIn university, dormitory is an importance place of relaxing, learning, and recreation for every students after classes. It is also the main place for student's education of ideological education,dicciplined and structured, collectivism,spiritual civilization and many other aspects. Building harmonious dormitory culture is a significant element of the campus cultural construction. Depending on the importance and necessity of dormitory culture, the paper analyses the effective ways and proposes a series of schemes.
Key wordsdormitory culture; building; construction
1 大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的重要性和必要性
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),宿舍就相當(dāng)于他們的另一個(gè)“家”,而這個(gè)“家”的氛圍怎樣直接關(guān)系著“家”中諸位成員的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生的生活閱歷還比較淺,容易受到外界干擾,僅僅為他們提供一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不夠的,宿舍文化給成員帶來(lái)的精神上的影響意義更加深遠(yuǎn)。因?yàn)樗奚岢蓡T在感情、情緒上的相互交流會(huì)形成心理上的認(rèn)同,他們的行為模式也會(huì)相互影響,而不好的行為模式以及不良心理對(duì)其的危害是極為深遠(yuǎn)的。
另外,宿舍氛圍的好壞將直接影響到宿舍成員宿舍歸屬感的形成。如果宿舍氣氛不好,宿舍成員間不能夠和睦相處,那么宿舍將只是他們睡覺(jué)的地點(diǎn)而已,如果缺少歸屬感他們將容易變得孤僻,這對(duì)他們接觸社會(huì)、了解社會(huì)都不利。同時(shí)也因?yàn)樗奚嵛幕木薮笞饔茫奚嵛幕谀承r(shí)候有可能使宿舍成員將自己封閉在宿舍這樣一個(gè)小圈子中,這種行為同樣不可取,缺乏與多數(shù)人的交流與溝通,對(duì)于日后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也很不利。
宿舍文化是校園文化的亞文化,而校園文化又是整個(gè)社會(huì)大文化的子文化,它們之間相互聯(lián)系,互相影響。校園文化中包括有宿舍文化,而宿舍文化又以自己特有的范式映射出社會(huì)文化和校園文化,它是全體在校大學(xué)生以校園文化為主要特點(diǎn)共同創(chuàng)造和享受各種文化意識(shí)形式的特殊文化形式。宿舍文化包括學(xué)生宿舍的布局安排、制度規(guī)范、衛(wèi)生情況、審美情操、道德準(zhǔn)繩、人際關(guān)系、智慧文化、價(jià)值導(dǎo)向和行事準(zhǔn)則等。宿舍文化既屬于整個(gè)校園文化的范疇,但又獨(dú)立于校園文化。宿舍文化是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。良好的宿舍文化可以幫助大學(xué)生正確樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激起大學(xué)生獻(xiàn)身學(xué)習(xí)、科研事業(yè)愛(ài)好與興趣,為大學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的良好氛圍,成為有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的條件。除此之外,宿舍文化的良好構(gòu)建,還能夠激發(fā)全體學(xué)生的參與班級(jí)管理的熱情。綜上所述,引導(dǎo)正確積極向上的大學(xué)宿舍文化,肯定會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)大文化和校園文化的構(gòu)筑起到良好的主推作用。
2 加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)的有效途徑
2.1 培育大學(xué)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
人生德育為先 ,要先立德然后從事,即大學(xué)生先要學(xué)會(huì)如何做人,然后才是要學(xué)如何行事。思想道德教育和養(yǎng)成性教育是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行有效管理的重要途徑,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生中普遍存在的有道德認(rèn)知而無(wú)道德履行的現(xiàn)象具有極好的警示師范作用。同時(shí),廣大學(xué)校還應(yīng)該主動(dòng)積極利用大學(xué)教師教學(xué)主陣地等各種教學(xué)手段對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想道德教育和行為養(yǎng)成性教育,使大學(xué)生具有良好的道德認(rèn)知和道德行為,了解并熟知人與人交往過(guò)程中關(guān)系處理的方法 ,提高學(xué)生積極向上的交往技能,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我評(píng)價(jià)、待人平等、尊重他人、團(tuán)結(jié)互助 ,進(jìn)而養(yǎng)成各種良好的行為方式。良好的品質(zhì)可以促成人與人之間的和諧,使宿舍之間遵循平等、尊重、真誠(chéng)和信用的交往原則,并堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互助和利益互酬,從而構(gòu)建和諧的宿舍文化。
2.2 打造高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和學(xué)生骨干隊(duì)伍
要擴(kuò)大宿舍管理的專職隊(duì)伍,積極吸引具有高度政治使命感、管理實(shí)踐充足的干部,進(jìn)一步提升宿舍文化管理組織成員的業(yè)務(wù)技能和職業(yè)素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以積極向上的言談舉止和良好高效的服務(wù)來(lái)“管理育人”,堅(jiān)持以學(xué)生宿舍為突破口和切入點(diǎn),以學(xué)生宿舍為陣地,深入推動(dòng)大學(xué)生思政工作,站在大學(xué)學(xué)生的立場(chǎng)進(jìn)行全面考慮,多方位關(guān)注大學(xué)學(xué)生的成才。其次,大學(xué)政治輔導(dǎo)員要重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,因材施教,在工作中投入真情實(shí)感,以服務(wù)為先,以情感育人。結(jié)合個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,為大學(xué)生打造宿舍文化的深入進(jìn)行打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓宿舍成為大學(xué)生思政實(shí)踐和武裝頭腦的平臺(tái)。
2.3 營(yíng)造高品位的宿舍文化
當(dāng)代大學(xué)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),他們主張個(gè)人自力更生,追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)出很強(qiáng)的自我思維意識(shí)。而以學(xué)生宿舍為單位開(kāi)展豐富多彩、積極向上的宿舍文化活動(dòng),就是讓他們擔(dān)當(dāng)主角進(jìn)而自我展示、自我教育、自我完善。通過(guò)這樣的途徑,不但能提升大學(xué)生個(gè)人成才的自信心, 同時(shí)可以使具有共同點(diǎn)的同學(xué)聚在一塊,通過(guò)開(kāi)展不同的活動(dòng)增加大家的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)體精神。寓教于樂(lè),提升宿舍文化品位。這不僅可以對(duì)學(xué)生業(yè)余文化生活豐富化,使他們?cè)诹己玫奈幕諊锌鞓?lè)成才,在實(shí)踐中接受文化知識(shí),養(yǎng)成良好的情操,錘煉意志品質(zhì),提升社會(huì)交往能力,促進(jìn)大學(xué)生思想健康和諧進(jìn)步,為日后打下良好的基礎(chǔ)。并為大學(xué)生提供了自我展示才藝、提升綜合能力的平臺(tái),讓大學(xué)生宿舍充滿著、愉快、活潑的氣氛,展現(xiàn)出年輕學(xué)子的活力。
重點(diǎn)抓以宿舍為單位的學(xué)生社會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校培養(yǎng)目的同個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)相結(jié)合,把集體活動(dòng)與個(gè)人情趣相結(jié)合起來(lái),貼近學(xué)生生活實(shí)際,提倡和構(gòu)建多水平、多元化、多范圍的宿舍文化格調(diào),體現(xiàn)責(zé)任性、娛樂(lè)性、團(tuán)隊(duì)性等高層次、高品質(zhì)的特點(diǎn),堅(jiān)持“點(diǎn)”(學(xué)生宿舍)、“線”(學(xué)生組織、社團(tuán))、“面”(學(xué)校級(jí)、院系級(jí)、綜合性活動(dòng))相融合,使不同學(xué)生宿舍之間形成積極向上的文化氛圍和優(yōu)良的宿舍文化氛圍,在耳濡目染中打造學(xué)生的優(yōu)秀思想品質(zhì)。
3 建設(shè)宿舍文化的具體措施
3.1 培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的一些措施
(1)要加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。沒(méi)有理想, 人生就會(huì)失去方向,讓大學(xué)生清楚自己的奮斗方向是教育亟待解決的問(wèn)題。(2)要因人而異, 分層次對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育, 對(duì)優(yōu)異的學(xué)生要引導(dǎo)其樹(shù)立更遠(yuǎn)大的抱負(fù);對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言, 要用先進(jìn)和榜樣去激勵(lì)他們, 使其向高層次的價(jià)值取向邁進(jìn)。(3)關(guān)注學(xué)生的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)其心理敏感區(qū),幫助其解決實(shí)際問(wèn)題, 體現(xiàn)更多的人文關(guān)懷, 以情感人,以理服人。介紹學(xué)校及行業(yè)的成功人士的先進(jìn)事跡、行業(yè)現(xiàn)狀、崗位前景等, 幫助學(xué)生樹(shù)立專業(yè)自信心, 激起學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)并努力奮斗的信念。(4)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。我們還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育。(5)增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),養(yǎng)成尊重自己和別人勞動(dòng)成果、遵守公德的良好生活習(xí)慣。凡是能由學(xué)生自己做的事如個(gè)人衛(wèi)生、宿舍值日打水掃地等,堅(jiān)決讓學(xué)生自己做。只要通過(guò)有計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng),就可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值。
3.2 多層次的大學(xué)生宿舍文化建設(shè)隊(duì)伍
一是大學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍。他們?cè)诖髮W(xué)生宿舍中, 以大學(xué)生宿舍為基地, 既做宿舍管理又開(kāi)展思想政治工作,關(guān)系著大學(xué)生是否能全面成長(zhǎng)。二是專職輔導(dǎo)員。專職輔導(dǎo)員要帶著情感,以良師益友的身份經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,關(guān)心大學(xué)生的日常生活,與學(xué)生談心溝通, 積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的實(shí)際困難,拉近師生之間的距離, 使學(xué)生感受到輔導(dǎo)員值得信賴。這種融洽的師生關(guān)系,本身就是一種宿舍文化,是輔導(dǎo)員用自己的高尚人格、真誠(chéng)的品行營(yíng)造了這種文化。三是學(xué)生干部。堅(jiān)持“來(lái)自于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生”的原則, 使學(xué)生干部充分發(fā)揮能動(dòng)性, 直接參加宿舍文化建設(shè),并通過(guò)學(xué)生干部團(tuán)結(jié)和影響更多的同學(xué)積極參與到宿舍文化建設(shè)中。
3.3 積極開(kāi)展宿舍文化衛(wèi)生建設(shè)
(1)在班級(jí)開(kāi)辟展示各個(gè)宿舍面貌的途徑,以宿舍為單位,供宿舍成員自由發(fā)揮。其中包括社員作品展示、宿舍內(nèi)部的小條約、成員經(jīng)典語(yǔ)錄、宿舍相冊(cè)等,強(qiáng)化宿舍成員的合作與團(tuán)結(jié)。并進(jìn)行評(píng)比,從而達(dá)到一種宿舍之間的競(jìng)爭(zhēng),起到了良好的榜樣作用。并幫助學(xué)生積極建立聯(lián)誼宿舍,宿舍之間定期舉行演講、歌唱、趣味比賽、宿舍文化節(jié)之類的文體活動(dòng),增強(qiáng)宿舍成員的集體榮譽(yù)感、凝聚力。
(2)應(yīng)在宿舍建設(shè)中選擇比較簡(jiǎn)樸的價(jià)值導(dǎo)向來(lái)指引學(xué)生的行為,讓群體利益與個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)。同時(shí),也要憑助多種客觀的載手段,通過(guò)經(jīng)常性舉行學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,引導(dǎo)學(xué)生逐漸由參與意識(shí)向集體意識(shí)升華。
(3)狠抓宿舍衛(wèi)生,采取獎(jiǎng)罰辦法,嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)要求,杜絕大功率電器使用、吸煙等不良現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持宿舍輪班制,確保宿舍內(nèi)務(wù)職責(zé)到人,每天有人管,每天有人負(fù)責(zé),哪一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就直接找相關(guān)人員談話,切實(shí)解決了放羊式管理、職責(zé)不明確、相互推諉等現(xiàn)象。加強(qiáng)宿舍的檢查督促,保證早、中、晚的定時(shí)檢查和臨時(shí)性突擊檢查。只有干凈,整潔的宿舍才能成為學(xué)生真正的家。
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