在高考這個競技場上,幾百萬人在同一時間面對同一道作文題,要想使你的“作品”讓閱卷者“一見鐘情”奪人眼球,首尾短短的幾行文字不可小覷。明代謝榛云“起句如爆竹,驟響易徹,結句當如撞鐘,清音有余”。元人喬夢符有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說,“鳳頭”指開頭小巧玲瓏,俊秀倩麗,“豬肚”指文章的主干飽滿充實;“豹尾”指文章的結尾結實有力,色彩斑斕,卒章顯志,啟人深思。那么,如何巧鑄“鳳頭”和“豹尾”,讓閱卷者迅速發現你的才情、個性呢?
開頭——小巧而俊秀
“精彩的開頭,是文章成功的一半”,當你面對作文材料給定的一話題冥思苦想難以下筆時,不妨考慮從修辭角度切入。
1.妙用修辭格
(1)排比。如《千年的呼喚》的開頭:“它曾是千年前的儒學大師發自肺腑的呼喚,它也曾在勾心斗角爾虞我詐中變的不值一文,它曾是無數飽學之士終生恪守的行為規范……它就是——誠信。”
該考生很善于運用排比造勢。排比使句式整齊,讀來瑯瑯上口,鏗鏘有力;排比使內容凝練,對比強烈,褒貶鮮明。片言只語中已顯示出小作者的文化修養及遣詞造句的能力。
(2)比喻?!叭松褪且粡埓鹁?,它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題”。(《人生也是一張答卷》湖北一考生)將人生比喻成一張答卷,寥寥數語開篇點題,形象令人深思。又如《生命的本質》的開頭:“人的生命就像一枝花。如果說花的本色是白色,那么生命的本質就應該是誠信。”這篇佳作構思靈巧,將人的生命比喻成一枝花,快速切入正題,可謂簡潔明了。文章緊承開頭一句,分別以“花之芽”“花之放”“花之謝”為小標題,有力地證明了人的一生中無論哪個階段,最重要、最根本的就是誠信。比喻手法的運用,使全文清新活潑,新穎別致。
(3)對比。如江蘇一考生的《謊言不開花》的開頭:“金錢,尊貴誘人,有人爭搶;權力,至高無上,有人力奪;誠信,無聲無息,少人追求!”開頭用對比手法擺出誠信遭世人輕視的現實,警策有力。
另外,開篇運用的修辭格很多,諸如設問、擬人、反語等,還有很多,不管是哪一種只要使用得當,都能營造一種氛圍,引人入勝,奪人眼球。
2.設置懸念,激發閱讀欲望
設置疑問能抓住讀者的注意力,激發閱讀欲望引人深思。“誰是最美的人?”——“亞洲小姐”?“世界小姐”?“最上鏡小姐”?(《誰是最美麗的人?》
3.人物亮相法
開篇運用“特寫”鏡頭,讓人物“閃亮登場”,“登場”的方式有二:一為自我介紹;二為第三者旁述。
“如小生名叫‘欺詐’,出生年月不詳,打來到這世上的那一天起,我就是‘誠信’的死對頭”(福建一考生《我的自白書》)又如:“姓名:吳誠信,性別:男亦可,女亦可,年齡:生于20世紀60年代,職業:待定,診療方法:中西結合。(四川一考生《患者無誠信的就診報告》)
前者運用擬人手法,讓筆下的人物“欺詐”閃亮登場,通過“人物”的自白來表現主題,起到了“寓莊于諧”的效果。后者是極富創意“另類”佳作,以第三人稱為人物作介紹,巧用諧音,別出心裁,且借用“病歷單”的形式,匠心獨運,三言兩語中向閱卷者展示了自己卓而不凡的寫作功底和良好的人文素養。
結尾——華美而有力
“頭難起,尾難收”,結尾的好壞對文章有相當的影響,切忌虎頭蛇尾或畫蛇添足。
1.卒章顯志畫龍點睛。這種結尾大都以議論總結,把文章推向高潮,深化中心,升華意境。如《堅韌——我追求的品格》結尾:“世上無難事!朋友們,只要你們都能夠擁有堅忍不屈的品格,再大的困難也只是一時的‘紙老虎’。讓我們共同記住奧斯丁的這句話吧:堅強不屈的品格是每個人都應當去奮力追求的?!?/p>
2.抒發情懷,余味無窮。如《媽媽,把我的記憶移植給你吧》結尾:“……媽媽,我不知道如何安慰你啊,為什么你一想你外公就滿臉淚花?假如記憶可以移植,媽媽,把我的記憶移植給你吧,我的記憶里不僅有歡聲笑語,還有感動和幸福。把我的記憶移植給你,抹去你眼中的淚花,讓你重現昔日的芳華!”語言平實,剛正激越,蘊涵赤子脈脈深情,令人動容,久久難以忘懷!
3.蘊涵哲理(包括引用名言警句)發人深思。“付出,不一定有回報;然而,沒有付出,絕對沒有回報”。
如:伸出援助之手,挽起來是一個天,撐起來,就是高大的“人”!這個結尾有對比,有比擬,簡潔有力,頗有有陽剛之美。
文章好的結尾方法千變萬化,多而不定。文無定法,不管是開頭還是結尾,要看文章的體裁、內容的表達和中心的需要而定。精心打造飛揚個性的“鳳頭”“豹尾”才是最好的!