寫導游詞,當小導游

【作文歡樂行】

長城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產”，我們來寫寫介紹“世界遺產”的導游詞。

【寫作斑馬線】

本次習作寫好后，可以根據所寫的導游詞，模擬導游進行講解。

【審題小橘燈】

要先確定自己要向大家介紹哪一處“世界遺產”，然后選取最有特色的內容向大家介紹。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。

【下筆闖迷宮】

今天，我們要學著當一回小導游。導游是以講解的形式來引導游客觀光游覽的，所以，寫好講解用的導游詞是當好導游的第一步。

第一步：學寫導游詞

1.明確介紹的內容

這次介紹的內容不同于一般的風景介紹，不能隨便選一條小河，或者一座公園來寫。我們要介紹的是“世界遺產”。“世界遺產”是指具有突出意義和普遍價值的、人類罕見的文物古跡及自然風景等。截至2011年6月，收錄在《世界遺產名錄》的全球世界遺產總數達到936項，其中，我國的長城、北京故宮、陜西秦兵馬俑、江西廬山、杭州西湖等，都屬于“世界遺產”。

可以介紹的內容很多，我們選擇哪個來寫呢？王老師建議大家從這兩個方面來考慮：一是你比較熟悉的，比如你去過的、課文里學過的，或你家鄉的世界遺產；二是你能夠掌握比較詳盡的資料的地方。

2.了解所要介紹世界遺產的特點

確定了要介紹的內容，我們要進一步了解所要介紹的世界遺產的特點，準備更豐富的資料，以便把導游詞寫得生動、具體，吸引游客。

首先，我們要了解世界遺產在什么位置，有多大范圍，有什么樣的歷史意義和地位，等等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。

如頤和園，它是中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林，中國四大名園之一，被譽為皇家園林博物館。位于北京市海淀區，占地約二百九十公頃，是一座大型天然山水園。

其次，要抓住世界遺產獨具特色的地方查找資料，充分了解游客在現場無法用眼睛看到的東西，比如景觀背后的典故、傳說、歷史、趣聞，等等。

如游客在長廊參觀，都會被上面的彩繪吸引，但紛繁的彩繪讓人眼花繚亂，很難抓住特點來欣賞。可以抓住長廊的長度、共有多少間，枋梁上共有多少幅圖畫，內容包括哪些種類等，并從中選取幾幅有代表性的彩繪，說說典故來寫這部分導游詞。

3.嘗試寫導游詞

一篇完整的導游詞，一般包括開頭語、概括介紹、重點講解、告別語4個部分。

導游是為游客服務的，所以要待人禮貌、親切和藹(ǎi)。開頭語主要起到問候、歡迎的作用。同時，可以簡單作一個自我介紹，拉近和游客之間的距離。還應該提醒游客注意安全，愛護景點衛生，保護景點設施，做文明游客。這段內容放在導游詞的最前面。

概括介紹和重點講解部分，請同學們參照第二點來寫。

最后用簡單的告別語結束導游詞，可以對游客說一些祝福的話。

第二步：學當小導游

同樣的導游詞，從不同的人嘴里說出來，效果可不一樣。一字不落地照著稿子念，干巴巴的是很難吸引游客的。模擬導游前，最好能把導游詞背下來，講解的時候配合手勢、表情，加上“請看”、“你瞧”、“你知道嗎”等過渡性語句，使各部分內容連接得更緊密、自然。因為畢竟是模擬導游，現場并沒有真正的景點，如果腦子里能浮現出和導游詞相吻合的畫面，就更容易進入情境。

【寫作禁行區】

導游詞和寫景的作文不同，要避免用很長的句子、很難懂的詞語，盡量用口語來介紹。

【佳作新登場】

長城導游詞

文★蔡子軒

各位親愛的游客，大家上午好！歡迎來到八達嶺長城風景區游玩！我姓蔡，大家可以叫我小蔡，也可以叫蔡導。很高興能和大家度過一次愉快的長城之旅。

大家都知道，長城是我國古代的一項偉大工程，西起甘肅嘉峪關，東到河北山海關，全長6700公里，是古代重要的軍事堡壘。最早的長城，是春秋時期楚國修建的。今天，長城不但是中國最重要的歷史文物，而且已成為中華民族的象征，是古代勞動人民智慧的結晶。今天我們游覽的只是其中保存得最完整的一段——八達嶺長城。

八達嶺長城是明長城最具代表性的一段，海拔高度1015米，地勢險要。我們現在已經來到八達嶺長城的腳下。請大家抬頭看一下，長城蜿蜒，山嶺起伏，多么壯麗的景色啊！

有一位偉人曾經說：不到長城非好漢。下面我們就要開始攀登長城，大家都可以過一過好漢癮(yǐn)了！let’s go!請大家注意腳下的臺階，不要邊走邊拍照。

現在，我們已經來到八達嶺長城的一段城墻上。請看，城墻外沿每隔一段距離就有一個方形的小口子，上面還有這樣的齒，有哪位游客知道這些是做什么用的嗎？對，這些都是打仗的時候用的，方形的小口子是射口，用來射擊；城墻頂上齒狀的缺口是瞭望口，士兵可以趴在這里觀察敵情。厚厚的城墻可以很好地保護士兵的安全，可見古代設計長城的匠人多么聰明啊！

請大家往遠處看，看見那一個個方形的城臺了嗎？這些城臺是用來屯兵的，不打仗時，士兵們可以在城臺里休息；打仗的時候，城臺之間可以互相傳遞信息。

有誰知道城墻上的這些條石的重量嗎？它們每塊都有兩三千斤重呢。你們一定好奇，在古代，沒有起重機、沒有汽車，勞動人民是怎么把它們運到這陡峭的山嶺上來的吧？告訴大家吧，他們靠的不是別的，而是用他們的肩膀扛上來的。關于修筑長城，有一個家喻戶曉的傳說故事，大家知道嗎？對，《孟姜女哭長城》。傳說，孟姜女的丈夫范杞(qǐ)梁被抓去充當修長城的民夫，音信全無，孟姜女帶上干糧和給丈夫特制的御寒衣服去找丈夫。她經過千辛萬苦，終于找到了修長城的地方，一打聽才知道，為修長城死了許多人，丈夫范杞梁早就累死了，并被埋在長城下，尸骨都找不到了。這一消息如同晴天霹靂，孟姜女頓時就傷心地痛哭起來，她的哭聲把長城都催塌了，哭到哪里塌到哪里，足有八百里長。這雖然只是一個傳說，但足以證明無數勞動人民為了修筑長城，流血流汗，甚至付出了生命的代價。

今天的瀏覽就要結束了，就要和大家說再見了。祝愿各位游客身體健康，一路平安。如果有機會能夠再來游覽，我一定再來給你們當導游。

作者系江西省上饒市

萬年縣六O小學四（6）班學生

【輕松引導員】

這個小導游非常了不起，他不僅抓住了長城的歷史、八達嶺長城上城墻的構造特點和作用來進行重點介紹，還能把自己的理解加入導游詞中，注意與游客的互動，講解親切自然，很有感情。

指導評析王文芳