本月閱讀模擬題

一.閱讀下面的文字，回答1-4題。（共20分，每小題5分）

人類面臨抗生素危機

1940年青霉素開始用于臨床，幾十年來，它挽救了數以千百萬計的生命，使人類平均壽命從40歲提高到了65歲。青霉素的“功績”可謂抗生素為人類社會所做貢獻的縮影。

抗生素是指治療細菌、真菌或立克次氏體感染的藥物。這類藥物是從細菌或霉菌中分離的，或者是人工合成的，它可以通過多種方式來抵制感染，如：抵制細胞壁合成；激活一系列溶解細胞壁的酶，增加細胞膜通透性；干擾蛋白質合成或者核酸合成等。

但是，在抗生素投入使用至今的60多年間，很多細菌對抗生素產生了嚴重的耐藥性，有的甚至產生了多重耐藥性，這些耐藥細菌毒力很強而大多數高效抗生素又戰勝不了。許多可怕的毀滅性新生成或再生性傳染疾病正在世界各個角落出現。如20世紀50年代在歐美就發生了耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染，這種感染很快席卷全球，有5000萬人被感染，50多萬人死亡。

各國學者研究發現——耐藥菌的出現是人類不合理使用抗生素的直接后果，并且細菌產生耐藥性的速度遠遠快于人類新藥開發的速度，如不遏止，人類將進入“后抗生素時代”，即回到抗生素發現之前的人們面對細菌性感染束手無策的黑暗時代。

中國是世界上濫用抗生素最為嚴重的國家之一，世界衛生組織在國際范圍內的多中心調查顯示，住院患者使用抗生素約30%，而我國卻占80%～90%，其中使用廣譜抗生素或者聯合使用兩種以上抗生素的占58%。就連門診感冒患者都有75%使用抗生素，大大超過了已經很不正常的國際平均水平。這造成了我國的細菌耐藥性問題尤為突出。我國臨床分離的一些細菌對某些藥物的耐藥性已居世界首位。喹諾酮類抗生素進入我國僅20多年，可其耐藥率已達60%～70%。上海人群感染的金黃色葡萄球菌中，80%已經產生了對青霉素G的耐藥性。

造成我國抗生素濫用的原因很多，有幾點可能是我們應該特別關注的：一是醫療衛生系統對醫務人員如何正確使用抗生素缺乏行政與法律的規定，醫務人員在抗生素的使用上存在不規范的操作。二是抗生素在畜牧業中大量使用，導致在環境中大量的抗生素釋放和耐藥細菌的馴化與進化。這不光是我們國家的問題，也是全球性的問題。

當前，世界衛生組織已呼吁全球各國采取緊急措施杜絕多重耐藥菌株的出現和傳播。越來越多的國家更多地采取立法手段禁用抗生素。我國已再次將抗生素明確規定為處方用藥，同時，正在起草《合理使用抗生素的指南》，并下發了《關于開展抗菌藥物合理使用的宣傳活動的通知》，以此來規范對抗生素的使用。

（選自《大眾科技報》）

1．根據文意，下列關于抗生素的說法正確的一項是（ ）

A．抗生素是指治療細菌、真菌或立克次氏體感染的藥物，能用來殺死感冒病毒，但是不能濫用。

B．抗生素通過激活一系列溶解細胞壁的酶，增加細胞通透性，進而干擾蛋白質或核酸合成來抑制感染。

C．抗生素在抑制細菌感染的同時，也促進了細菌的進化，使所有細菌的破壞性更強。

D．在后抗生素時代，由于細菌的耐藥性越來越強，人們難以用抗生素來治療細菌性感染。

2．根據文意，對“人類面臨抗生素危機”理解不正確的一項是（ ）

A．濫用抗生素使很多細菌對抗生素產生了嚴重的耐藥性，有的細菌甚至產生了多重耐藥性。

B．細菌產生耐藥性的速度遠遠快于人類新藥開發的速度，如不遏止，人類將進入“后抗生素時代”。

C．抗生素的大量運用降低了人的抵抗能力，使人更容易受到細菌的侵害。

D．耐藥細菌的大量出現，會使許多可怕的毀滅性新生或再生性傳染疾病出現在世界各個角落。

3．下列說法，符合文意的一項是（ ）

A．在我國，住院患者使用抗生素的占80％～90％，而國際上的正常水平約為30％。

B．耐藥菌的出現完全是人類不當行為造成的，人類不得不繼續和這些細菌做斗爭。

C．我國的細菌耐藥性問題極為突出，細菌對抗生素的耐藥性已居世界首位。

D．耐藥細菌毒力極強，人體受到它的感染后，無藥可治，連醫生也束手無策。

4．根據文意，下列推斷正確的一項是（ ）

A．為徹底解決耐藥性對人類的危害，人類將集中主要精力，研究新型的更高效的抗生素。

B．抗生素多是從細菌或霉菌中分離出來的，所以可以有效抑制細菌的感染。

C．在畜牧業中，只要科學合理地使用抗生素，就不會出現耐藥細菌的馴化與進化。

D．如果多重耐藥菌株的出現和傳播在我國越來越嚴重，那么我國采取立法手段禁止使用抗生素不是不可能的。

二.閱讀下面的文章，回答5-8題。（共35分）

關于汪曾祺的風景

黃山嵐

（一）

第一眼看到他我即被他身上蘊藏的一種奇異的氣質打動了。

那是一個側影。

背有些弓，一頭被歲月漂白的頭發在風里隨想，頭微微揚著，耳朵很寧靜的樣子。他站在路口，他的身邊有一個瘋子在發狂，街道上奔跑著喧囂。這一切好像與他都很陌生。

他身著一件藍咔嘰布夾克，肩上背著一個半舊的黃包，看上去仿佛是偏僻縣城來的一個探訪者。那天他是等我們接他去一個便宴，然而我們遲到了。結果讓一個70余歲的老人在街邊足足等了一個小時。但是他沒有急躁，也沒有嗔怪。是的，他已習慣于這樣遲到的約會了。

他與歷史的約會足足遲了近半個世紀，當他終于乘上最后一班從那黑洞洞的隧道里開出來的班車時，他覺得他頭發里的風并沒有變。

（二）

他的眼睛很詩意。

這是一個不小的奇跡，一個70多歲的老人的眼睛竟可以如此的明澈、清純。那兩枚飽滿的眸子是兩方小小的古歙硯。

這雙眼被40年代的南風讀過，被60年代的東風讀過，也被80年代的西風讀過。然而他并沒有患風淚眼。

他的眼里總有水的感覺。

看他的眼睛總容易想起王維。

明月松間照，清泉石上流。

（三）

他是美食家，恰如他是美文家。他先將到嘴的食物一抿，并不急于送入牙槽，用舌尖品一品，然后再細細地嚼。他吃得很耐心，很集中思想。這是小品式的吃法，當然不適合觥籌交錯的盛宴，因此，他不打算去那一類慶功宴上勉強自己的胃。

吃，是私事，如同寫文章。

（四）

他的文字是可一眼識穿的，因為他的文字大都擰得出水來。

第一個發現這點的是一個聰明的法國女士。

他的解釋很平常：他家鄉高郵是一個水鄉。

來自水鄉的作家并非他一人，然而后來那些人都離開了水，上岸去了。上了岸的水族有的演變成了爬行類，有的則期期艾艾，成了兩棲類。從生物意義上說這當然是一種進化，而當這種生物意義又被引進社會意義時，這種選擇在今天看來也就變得合乎“規律”而無可非議了。

惟有他留了下來。

在水邊。偶爾抬眼望一望天氣，復又低頭看眼前屬于自己的那一片寂寂的白白的水。

5．文章開頭說“被他身上蘊藏的一種奇異的氣質打動了。”他的“奇異的氣質”是什么？選用文中的詞語回答。（8分）

答：

6．仔細品味下面兩個句子，聯系上下文，簡析它們在文中的含義及作用。（14分）

（1）街道上奔跑著喧囂（不超過45個字）（7分）

答：

（2）上了岸的水族（不超過30個字）（7分）

答：

7．作者在第三部分中運用一連串的比喻，旨在表明汪曾祺在文學創作中堅持哪些原則？（8分）

答：

8．下列對文章的賞析，不正確的兩項是（ ）（5分）

A．“看他的眼睛總容易想起王維”，是說汪曾祺的眼睛和王維一樣，具有洞穿塵世的能力。

B．“沒有患風淚眼”，是比喻汪曾祺在創作中堅守自我、不為外界迷惑的人格。

C．“文字大都擰得出水來”，是說汪曾祺的創作題材與水有關，創作風格清純明凈。

D．本文的主旨是贊美汪曾祺清麗純凈的文風和堅守自我、堅持藝術原則的高尚人格，批評當今文壇部分文人一味追逐功利、違背文學道德的不良風氣。

E．作者用細膩的筆觸，精雕細刻式地描繪了汪曾祺的“側影”和“眼睛”，人物形象惟妙惟肖，栩栩如生。

三.閱讀下面的文言文，回答9-13題。（共30分）

徐渭，字文長，為山陰諸生，聲名籍甚。薛公蕙校越時，奇其才，有國士之目。然數奇，屢試輒蹶。中丞胡公宗憲聞之，客諸幕。文長每見，則葛衣烏巾，縱談天下事，胡公大喜。是時公督數邊兵，威振東南，介胄之士，膝語蛇行，不敢舉頭；而文長以部下一諸生傲之，議者方之劉真長、杜少陵云。會得白鹿，屬文長作表；表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏計，皆出其手。文長自負才略，好奇計，談兵多中，視一世士無可當意者，然竟不偶。

文長既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水。走齊、魯、燕、趙之地，窮覽朔漠。其所見山奔海立，沙起云行，風鳴樹偃，幽谷大都，人物魚鳥，一切可驚可愕之狀，一一皆達之于詩。其胸中又有勃然不可磨滅之氣，英雄失路、托足無門之悲，故其為詩，如嗔，如笑，如水鳴峽，如種出土，如寡婦之夜哭，羈人之寒起。雖其體格時有卑者，然匠心獨出，有王者氣，非彼巾幗而事人者所敢望也。文有卓識，氣沉而法嚴，不以模擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也。文長既雅不與時調合，當時所謂騷壇主盟者，文長皆叱而怒之，故其名不出于越。悲夫！

喜作書，筆意奔放如其詩，蒼勁中姿媚躍出，歐陽公所謂“妖韶女老自有馀態”者也。間以其馀，旁溢為花鳥，皆超逸有致。

卒以疑，殺其繼室，下獄論死。張太史元汴力解，乃得出。晚年憤益深，佯狂益甚。顯者至門，或拒不納；時攜錢至酒肆，呼下隸與飲；或自持斧擊破其頭，血流被面，頭骨皆折，揉之有聲。或以利錐錐其兩耳，深入寸馀，竟不得死。周望言：晚歲詩文益奇，無刻本，集藏于家。余同年有官越者，托以鈔錄，今未至。余所見者，《徐文長集》、《闕編》二種而已。然文長竟以不得志于時，抱憤而卒。

石公曰：先生數奇不已，遂為狂疾；狂疾不已，遂為囹圄。古今文人，牢騷困苦未有若先生者也。雖然，胡公間世豪杰，永陵英主；幕中禮數異等，是胡公知有先生矣。表上，人主悅，是人主知有先生矣。獨身未貴耳。先生詩文崛起，一掃近代蕪穢之習，百世而下，自有定論。胡為不遇哉！梅客生嘗寄予書曰：“文長吾老友，病奇于人，人奇于詩。”余謂文長，無之而不奇者也，無之而不奇，斯無之而不奇也。悲夫！

9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（5分）

A．議者方之劉真長、杜少陵云方：比做

B．屬文長作文屬：通“囑”，吩咐

C．下獄論死論：討論

D．血流被面被：覆蓋

10．下列各組中加點的文言虛詞意義和用法相同的一組是（ ）（5分）

A．薛公蕙校越時，奇其才與爾三矢，爾其無忘乃父之志

B．而文長以部下一諸生傲之不賂者以賂者喪

C．抱憤而卒吾嘗終日而思矣

D．悲夫夫六國與秦皆諸侯

11．下列句子分別編為四組，全都從側面表現徐渭有較高才能的一組是（ ）（5分）

①為山陰諸生，聲名籍甚 ②奇其才，有國士之目 ③議者方之劉真長、杜少陵 ④表上，永陵喜 ⑤好奇計，談兵多中 ⑥一切可驚可愕之狀，一一皆達之于詩

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．③④

12．下列敘述符合原文意思的一項是（ ）（5分）

A．徐渭在山陰時，名聲很壞。雖然薛公蕙認為他是奇才，但總是命運不好，在考場上屢次敗下陣來。

B．在胡公忠憲的幕府時，徐渭總是不修邊幅，侃侃而談。胡公也認為他的才不同于一般人，但總是派給他一些粗疏的活計干。

C．張太史解救他，是因為他是受冤屈的，并且有特殊的才能。

D．徐渭其人十分奇特，表現在才能奇特，性格奇特，行為奇特，命運也奇特。

13．將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）視一世士無可當意者，然意不偶。（4分）

翻譯：

（2）文有卓識，氣沉而法嚴，不以模擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也。（6分）

翻譯：

四.閱讀下面的兩首詩歌，回答14-15題。（共15分）

午枕

王安石

午枕花前簟欲流，日催紅影上簾鉤。

窺人鳥喚悠揚夢，隔水山供宛轉愁。

離亭燕

張昪①

一帶江山如畫，風物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。

云際客帆高掛，煙外酒旗低亞②。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無言西下。

［注］①南宋初人，作者經歷由盛到衰的時代。此詞為作者退居期間所作。②低亞：低垂。

14.王詩中第二句點明了夢醒的時間，請說說“催”字表達了詩人怎樣的感受。（7分）

答：

15.結合張詩簡要分析“悵望倚層樓，寒日無言西下”這句話所蘊含的思想感情。（8分）

答：