黑龍江哈爾濱安陽小學小腳印文學社用自己郁郁蔥蔥的生命力,引領學生走上文學大道。這是一個奏鳴著歡快的樂曲,彌漫著書卷的氣息,奔騰著生命活力的文學社團。文學社的土壤是寬容的,它接納鮮花與落葉,包容陽光與細雨,值得我們付出真情與熱情。
“小腳印”文學社作為提高學生文學修養的一個重要窗口,與學校的辦學宗旨是息息相關、一脈相承的。文學社經常開展“聽音樂,寫作文”等活動,在很大程度上提高了學生的寫作水平,從而促進整個語文教學水平的提高。“文學性、探索性、開放性”是文學社的社團宗旨。“文學性”即以文學創作為社團發展的切入點;“探索性”即保持創新意識,銳意進取,探索全新的發展模式;“開放性”即堅持兼容并蓄的原則,鼓勵學生發展個性。
社員們從這里起步,在每一個平凡的口子里捕捉靈感的火花。我們熱切期待著社員們接受挑戰,勇敢搏擊,最終長成參天的大樹!
習作展示
無論是酷暑,還是嚴寒,姥姥、姥爺都按時送我上學、接我回家,風雨無阻。看著姥姥、姥爺花白的頭發、蹣跚的步伐,我暗暗下定決心:一定要好好學習,不辜負姥姥、姥爺的期望。如果說我是一條小魚,那么姥姥、姥爺就是浩瀚的大海,我在他們溫暖的懷抱里幸福地成長,他們給了我多姿多彩的童年。
[自黑龍江哈爾濱安陽小學三(三)班王雪妍《關愛》,指導教師:徐玉華]
我給爸媽各倒了一盆洗腳水,試也沒試,就端了過去。爸爸說:“水太熱了。”媽媽說:“水太涼了。”我疑惑地問:“為什么平時我的洗腳水的溫度總是剛好呢?”媽媽笑著說:“每次我們都給你試水溫…·”聽了媽媽的話,我不禁羞愧難當。曾經我認為擁有金錢才是富有,可現在,我覺得父母這深厚的愛比世間的一切財富都珍貴!
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學一(一)班田春野《父母的愛伴我一生》,指導教師:苑淑杰]
當我的小手第一次觸摸到爸爸媽媽的大腳丫時,我的心中充滿了快樂和幸福。我邊洗邊聽媽媽講我小時候的事,感動得哭了起來。她說:“以后媽媽老了,你也能這樣伺候媽媽,我就知足了。”我心想,為爸爸媽媽洗腳就會讓他們感到幸福,我卻難以體會他們養育我所付出的辛勞。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學一(二)班孟玥《孝順》,指導教師:杜洪梅]
小雨點兒們高興極了,有的頑皮地在草葉上坐滑梯;有的在花瓣上歡快地跳舞;有一個小雨點兒躺在花蕊里美美地睡著了;有的落在水面上跟小魚一起吐泡泡,你吹一個,我吹一個,它們是不是在比賽呢?那我來當評委吧!還有的拍打著大樹的葉子,不大一會兒,葉子就變得水汪汪、綠油油的了。微風吹過,小雨點兒們連成了亮晶晶的銀絲線隨風飄動,像春姑娘的手撥動著琴弦,奏出春天第一場交響曲。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學一(四)班劉淳逸《小雨點兒》,指導教師:呂藝]
春姑娘喚醒了大樹、喚醒了小草、喚醒了青蛙、喚醒了花和小河……大樹長出了嫩嫩的綠芽,小鳥在枝頭上歡快地歌唱,小草迫不及待地換上了淺綠色的外衣,青蛙在田野里呱呱地散布春天到來的消息,冰封的小河也開始蘇醒過來,一路奔騰,帶去春的氣息。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學二(二)班耿麒《春天來了》,指導教師:李景濤]
在回家的路上,我們遇到了一個提著大籃子的老奶奶。表姐一把接過籃子說:“老奶奶,我幫您提吧,您家住哪兒呢?”老奶奶指著前面的一個大院子說:“我家就住在那兒,小姑娘,謝謝你了。”我連忙拉過表姐,壓低聲音說:“舅媽等著用鹽!”“別著急,我們先幫老奶奶吧!”表姐說完一手扶著老奶奶,一手提著菜籃子從我面前走了過去。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學三(一)班韓雨溪《表姐軼事》,指導教師:陳雪蓮]
我托起媽媽的腳放到水盆里,開始為媽媽洗腳。我輕輕地撫摸著媽媽腳底板上的老繭,想起不管刮風下雨,媽媽都會按時送我上學,接我回家。媽媽為我操碎了心,我還經常惹媽媽生氣,真是不應該。想到這里,我忍不住流下了眼淚。我暗下決心:從今以后,我天天給媽媽洗腳,只要她愿意。我給媽媽洗完腳,用毛巾輕輕地把媽媽的腳擦干,就像她給我擦腳時那般輕柔。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學一(三)班遲騁《給媽媽洗腳》,指導教師:李忠華]
媽媽有一雙會說話的大眼睛。在我做錯事的時候,媽媽會用嚴厲的眼神看著我,仿佛在說:“你做錯事了,應該改正……”在我生病的時候,媽媽用溫柔的眼神告訴我:“孩子,你要堅強!”在我學習遇到困難的時候,媽媽鼓勵的眼神告訴我:“要多動腦筋思考,媽媽相信你會成功的……”
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學二(一)班李文軒《母親》,指導教師:李云瑋]
我的頭重重地磕在地上,疼得眼淚都流出來了。李響為了分散我的注意力,故意扮鬼臉逗我開心,并幫我包扎傷口,勸慰我忘記疼痛。朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的。只要我們忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,就會有很多很多知心的朋友……
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學二(三)班李博揚《珍惜友誼》,指導教師:朱云峰]
我躡手躡腳地來到了媽媽的房間,悄悄地把禮物放在媽媽的枕頭邊,躲在門后等待媽媽醒來。過了一會兒,媽媽醒了,看見枕頭邊的禮物,驚喜地說:“這是送我的嗎?”我立刻從門后跳了出來,大喊一聲:“祝媽媽母親節快樂!”“啊!謝謝你,我的好孩子!”說完,媽媽緊緊地抱住了我,眼里閃爍著晶瑩的淚花。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學三(二)班蘆博宇《精致的發卡》,指導教師:徐莉莉]
我家有兩只可愛的小鴨子,它們有一身金色的羽毛,圓圓的眼睛,橘黃色的嘴巴扁扁的,上面還長著兩個小孔,這就是它們的小鼻子,尾巴微微翹起,就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的,上面布滿了毛細血管,腳趾之間有蹼。它們總是挺著胸,拍著翅膀,走路一搖一擺的,還不停地“嘎嘎”地叫著,你看,它們那得意洋洋的樣子真可愛!
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學三(四)班賀靜蕊《可愛的小鴨子》,指導教師:姚志恒]
姑媽出門前喜歡在臉上抹些白白的、像面粉一樣的東西,怪不得她年紀不小了,皮膚還那么白。我猜她一定是用面粉抹的臉。有一次,我趁大人們不注意,偷偷溜進廚房。我東瞧瞧、西望望,終于找到了而粉。我用而粉在臉上左抹抹,右擦擦,心里美滋滋的。我擔心顏色不均勻,于是抓了一把面粉涂滿了全臉。自我感覺很不錯,我便大搖大擺地走了出去。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學四(三)班王怡然《童年趣事》,指導教師:劉春紅]
一天,媽媽帶著我去看望孫爺爺。路邊堆放著許多大白菜,高高的像座小山。媽媽說:“冬天快來了,這是準備冬天吃的,叫秋儲冬藏。”我想了想說:“秋天儲著冬天減著,那白菜不就爛了嗎?應該是秋藏冬吃。”媽媽說:“‘秋儲冬藏’是成語,成語是不能隨便改的。”我說:“成語要是錯了,也可以改的啊,時代在進步嘛…”
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學四(五)班高天華《懷念孫幼忱爺爺》,指導教師:辛佰華]
一天過去了,那個花骨朵還是老樣子,爸爸媽媽好像看透了我的心思,對我說:“孩子,花開需要一個過程,它并不是一天就能開的。人不做什么事都得有耐心。這盆月季就要開花了,你得更耐心、更細致地照顧它!”就在發現月季花骨朵的第四天晚上,我看到花骨朵慢慢地綻開了一點兒,雖然開得很小,但那種嬌嫩的、鮮艷的、充滿生命力的芬芳,已經讓我激動不已了。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學五(二)班劉澤來《養花》,指導教師:周雪娜]
未來世界的交通工具不再是飛機、輪船和汽車,而是宇宙飛船。這種宇宙飛船體積小到可隨身攜帶,你只要在它的屏幕上輸入時間、地點.…眨眼就能到達你要去的地方。這種宇宙飛船對我們的身體和環境沒有任何的危害,我們不用再擔心乘坐交通工具的安全問題。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學四(一)班楊展博《未來的世界》,指導教師:吳慧]
“小時候,我可是五子棋大王,我很厲害的!”我跟奶奶開始對弈了。棋子清脆的聲音真好聽。我開始擺棋陣。奶奶只顧下自己的,根本沒注意到我棋路的變化。我輕松地贏了兩局,得意地說:“哈哈,志在必得,知道我的厲害了吧!”奶奶問:“這是什么陣,如此厲害,看來下次我要多加小心了!”“這叫‘三三’陣,假如我擺了三個棋子,您兩頭都沒阻攔我的棋子,那么我必勝!”我得意洋洋地說。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小犖四(二)班劉美琦《五子棋大戰》,指導教師:劉雪梅]
讀了《三國志》,也許你會更了解曹操,他并不像電視劇中演繹的那樣是個心胸狹隘的奸佞小人。曹操無論膽識、學識、用人理念,還是他的個人品質,都可以算是三國時期的大英雄。如果你多了解歷史,你就會讀出不一樣的曹操。
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學四(四)班馬馳《古人不遠》,指導教師:崔影]
爸爸媽媽搬過很多次家,因此我住過好幾間臥室,有的可以臨海聽濤,有的依山傍水…但我最喜歡的還是現在的臥室。我的臥室雖然不大,卻收拾得井井有條。推開淺綠色的臥室門,首先映入眼簾的就是術床,床頭上刻著一條鼓著大眼睛的金魚,水面層層漣漪,魚好像隨時都可以從水里跳出來,它可能是想看一看外面的風光吧!我也要努力學習,快快民大,去外面的世界闖一闖!
[摘自黑龍江哈爾濱安陽小學五(一)班高吉龍《我的臥室》,指導教師:孫忠澤]