喂雞等

我悄悄地把雞食放在一只雞的面前，它小心翼翼地過(guò)來(lái)吃了!我高興極了，看來(lái)只要方法正確，就不會(huì)“雞飛狗跳”。我用同樣的方法去“對(duì)付”剛才被我嚇跑的那只雞。我把雞食輕輕地放在一個(gè)角落，那只逃跑的雞發(fā)現(xiàn)了這份“美食”，試探性地走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)有傷害它的意圖，便高興地大吃特吃起來(lái)。那只雞把碗里的“飯”都吃光了!今天我不僅學(xué)會(huì)了喂雞，還明白了：喂雞，要因“雞”制宜，每只雞的個(gè)性都是不同的。

[摘自遼寧大連理工大學(xué)附屬小學(xué)三(五)班姜卓良《喂雞》，指導(dǎo)教師：趙霞]

西瓜蟲(chóng)披著一件灰褐色的“盔甲”，“盔甲”上還有細(xì)長(zhǎng)的條紋，腹部有七對(duì)細(xì)細(xì)的足。忽然，西瓜蟲(chóng)從花壇邊上掉下去，捧了個(gè)“四腳朝天”。它舞動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的足，頭和尾不時(shí)向上弓起，急切地想翻身。我摘了一片細(xì)長(zhǎng)的草葉放在它身邊，西瓜蟲(chóng)真是“眼疾手快”，它用七對(duì)足牢牢抓住了這根“救命稻草”，來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”。我順勢(shì)輕輕地晃動(dòng)草葉，讓西瓜蟲(chóng)過(guò)了一回蕩秋千的癮……

[摘自江蘇海門(mén)東洲小學(xué)卜凡《西瓜蟲(chóng)》，指導(dǎo)教師：李靜]

蘭州不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有著“美食之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。蘭州的牛肉面非常有名，它的“一清、二白、三紅、四綠、五黃”，指的就是牛肉湯清氣香，蘿卜片潔白如玉，辣椒油麻辣鮮香，香菜、蒜苗新鮮翠綠，面條則加入了蘭州特有的香料，柔滑透黃，口感香中帶辣，讓人回味無(wú)窮。蘭州是塊風(fēng)水寶地，一年四季物產(chǎn)豐富：春天有花香，夏天有瓜香，秋天有米香，冬天有雪香。我愛(ài)家鄉(xiāng)蘭卅。

[摘自甘肅蘭州靜寧路小學(xué)五(三)班李嘉銳《我愛(ài)家鄉(xiāng)》]

難忘家鄉(xiāng)的那條小河。拂曉，晨霧籠罩著整個(gè)河面，小河那美麗的臉龐若隱若現(xiàn)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，河邊的竹林沙沙作響，和著潺潺的流水聲，匯成了一曲天然的交響樂(lè)。河邊的小草靜靜地傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)，仿佛已經(jīng)融入了這天然的交響樂(lè)中。大霧漸漸散去，小河姑娘揉了揉眼睛，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，唱著歡快的歌兒，調(diào)皮地跟河邊洗衣服的人們嬉戲。夕陽(yáng)西下，河邊的青蛙漸漸地活躍起來(lái)，它們正演繹著一曲整齊而好聽(tīng)的安眠曲，陪伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

[摘自江西婺源秋口中心小學(xué)五(一)班朱麗萍《我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河》，指導(dǎo)教師：李健民]

“快跑!公雞要啄人啦!”我以為公雞要來(lái)啄我，拔腿便跑。出人意料的是，公雞沖著劉澳晴就飛過(guò)去了，劉澳晴臉都嚇白了，圍著井臺(tái)轉(zhuǎn)圈，向我求救。我跑過(guò)去拉住她的手，驚慌失措地跑起來(lái)。人到危急的時(shí)刻，潛力就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。平時(shí)跑百米成績(jī)不及格的我，這會(huì)兒跑得比短跑名將還要快。看見(jiàn)前邊有個(gè)高臺(tái)，我便拉著她一起跳了上去。公雞撲棱著翅膀想追到高臺(tái)上啄我們，卻沒(méi)有得逞。我們跑得大汗淋漓，一屁股坐在臺(tái)子上大口地喘起粗氣來(lái)……

[摘自北京海淀上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(五)班張?zhí)炷痢稇蚬u》]

我爬上梯子，順手摘了一朵白云，放在嘴里，哇!甜甜的、軟軟的，是棉花糖。正當(dāng)我陶醉在這香甜中時(shí)，梯子突然倒了，我摔到了地上。我揉了揉疼痛的屁股，繼續(xù)尋找夢(mèng)中的美味。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一條小溪邊，那溪水是粉色的，我嘗了嘗，竟然是草莓味的奶茶!河中的小魚(yú)是軟軟的橡皮糖，小草是蘋(píng)果味的牛皮糖。我光想著吃了，不小心摔了一跤，舌頭舔到了泥土，哈!地面是冰糖做成的，真是太奇妙了!這兒真的是“糖果王國(guó)”啊!

[摘自吉林洮南第三小學(xué)五年級(jí)李津津《玩轉(zhuǎn)夢(mèng)境》，指導(dǎo)教師：李曉平]

桃樹(shù)真漂亮呀!粗粗的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝，葉子邊上有許多細(xì)密的鋸齒。春天，光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)芽了。過(guò)了一陣子，桃樹(shù)開(kāi)花了，有紅的、白的、粉紅的等好幾種顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，開(kāi)滿了鮮花的桃樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。夏天到了，果子成熟了，饞得我直流口水。

[摘自江西贛州章貢大公路二校二(三)班劉承志《美麗的桃樹(shù)》，指導(dǎo)教師：歐慧娜]

今年端午節(jié)，爸爸媽媽帶我觀看龍舟大賽。龍舟在規(guī)定的線路上停泊，每艘龍舟的龍頭都特別神氣，打鼓和敲鑼的漢子筆直地站在自己的位置上，隊(duì)員們分坐在龍舟的兩側(cè)，舵手在等待裁判的號(hào)令，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。比賽九點(diǎn)鐘開(kāi)始，“啪”的一聲，裁判的發(fā)令槍響了，隊(duì)員們拼盡全身氣力劃槳，動(dòng)作整齊劃一，壯漢們猛地敲響鑼鼓，只見(jiàn)龍舟飛速向前躍進(jìn)。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，河面上的鑼鼓聲、河岸上的加油吶喊聲、孩子們的歡笑聲匯聚在一起，整個(gè)河面都沸騰了!

[摘自湖南婁底第六小學(xué)一八六班周依婧《難忘的端午節(jié)》，指導(dǎo)教師：黃欣]

生活中“1+1”不僅等于2，還有許多答案，只要留心觀察就可以找到各種各樣的答案。“1+1”等于3？當(dāng)然可以，1個(gè)媽媽加上1個(gè)爸爸，還有1個(gè)寶寶就是3了；“1+1=11”又怎么解釋呢?先寫(xiě)一個(gè)1，再寫(xiě)一個(gè)1，兩個(gè)1合起來(lái)，就是11了；“1+1=120”?怎么會(huì)等于120呢?原來(lái)和時(shí)間有關(guān)系啊，1分鐘是60秒，1分鐘加上1分鐘等于2分鐘2分鐘就是120秒了。在“1+1”的世界里還有許多豐富多彩的謎，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)找到無(wú)數(shù)的答案。

[摘自浙江泰順羅陽(yáng)小學(xué)三(一)班胡昌琦《1+1＝?》，指導(dǎo)教師：黃愛(ài)娥]