青春飛揚 健康成長

一直以來，廣東省江門市江海區政府高度重視青春期健康教育工作，江海區從2004年4月開始，堅持在各中學開展青少年青春健康教育工作。2008年，江海區計劃生育協會青春生殖健康教育項目獲得“廣東省人口計生創新宣教項目”獎，形成江海區人口計生工作中的一大“亮點”。

一、統一思想，建立組織

在開展青春健康教育活動中，各學校都成立了由校長、分管德育的副校長為正、副組長，政教處、婦女主任、校醫、級長、為組員的領導小組。同時，將“中學生青春期健康教育”工作納入學校的德育工作計劃和教學計劃。

二、手段多樣，內容豐富

江海區結合實際，認為中學生青春健康教育主要是從5個方面進行：一是青春期生理健康教育；二是青春期心理健康教育；三是青春期正確的男女交往教育；四是艾滋病知識及艾滋病預防教育；五是禁毒教育。各中學圍繞這5個主題開展了形式多樣的教育活動。

一是全校性的主題班會與專題報告會。內容涉及方方面面，包括健康與身體發展問題、學校教育與生活問題、社會與道德問題、家庭與親屬關系問題、人格問題、休閑生活問題、職業問題等等。

二是以級為單位的“中學生青春期健康教育”講座。由醫學專家和婦女主任講解中學生青春期的相關知識，中學生青春期應注意的一些生理、心理問題。針對各年級（年齡階段）的學生，進行“生殖與衛生”、“生殖與健康”、“生殖與性”、“青春期性心理”、“青春期疾病預防”、“ 艾滋病知識和怎樣預防艾滋病”等專題報告或講座，從生理方面，性知識方面、傳染病方面，給學生講解。

三是觀看影視片、教育專題片和進行圖片展覽。教育片的內容集中在上面五個主題。學校政教和團委還從多種渠道收集一大批為關于“中學生青春期健康教育和預防艾滋病”的圖片，通過現代化信息技術的處理，保存到學校信息庫中，每次活動根據計劃，調出相關內容，進行全校性圖片展覽，分批組織全校學生觀看，效果非常突出。

四是通過校園文學社、板報、宣傳欄、班級學習園等進行宣傳活動。各學校通過各種宣傳陣地，張貼青春發育期圖畫、預防艾滋病知識宣傳畫和學生習作，使學生學習到青春保健知識，了解生殖健康知識和掌握艾滋病的預防等。使生理健康教育、心理健康教育、預防艾滋病、禁毒等各種主題在全校里進行廣泛宣傳。

五是通過自編教材和“手抄報”比賽、征文比賽等各種比賽進行青春期健康教育活動。為了使活動起到真正的宣傳教育作用，每次開展大型的宣傳活動后，學校還組織所有學生參與“手抄報”與作文形式的活動，然后選出優秀作品參加級、校比賽，并把優秀作品在校內公開展示。同時，結合大型宣傳活動或“中學生青春期健康教育”等活動，學校廣泛發動學生進行征文比賽。通過征文的寫作與比賽，使這些教育內容真正地深入到學生心里。

六是定期舉辦教師青春期健康教育培訓、課件比賽。定期舉辦青春期健康教育教師培訓班，邀請專家進行授課，讓教師不斷學習到最新的青春期健康生理和心理知識，可以更好的教育學生。2010年4月，江海區舉辦教師青春健康教育課件制作比賽，并評出一、二、三等獎共6名，大大提高了教師的積極性。

七是開通心理熱線電話，開設“知心姐姐信箱”和心理輔導室。學生若有什么青春期困惑，可以通過學校熱線電話、“知心姐姐信箱”和心理輔導室，向老師傾訴。對于每次的電訪、信訪和面談，輔導員都會認真做好記錄和跟蹤。

三、及時總結，效果明顯

幾年來，江海區計生協和學校每年寫好總結建立檔案和召開江海區各中學校長座談會、研討會，暢談開展青春健康教育經驗做法和體會。大家一致認為，通過這幾年的宣傳教育活動，在校生非婚生育的現象沒有了，對在校青少年的身心健康發展起了很好的促進作用。師生、家長、社會均給予好評。

（作者單位：廣東省江門市人口計生局）

（編輯 林潔）