3月5日 晴
吟著“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的佳句,送走了雪花飄飄的冬季。誦著“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”,我們跨進(jìn)了美麗的春日,心懷感恩,腳踏熱土,頭頂晴空,春給我們種植了一個(gè)最美的希望。
迎著“二月春風(fēng)似剪刀”,走在高高的壩堤上,枝頭點(diǎn)點(diǎn)新綠向我們傾訴著春天最新奇的童話。
走進(jìn)春的田野,滿眼是漸綠的小麥,農(nóng)人在田間忙碌著,他們看著自己的希望在接近夙愿,如喝陳年老酒暢快不已。
我們鋪開潔白的稿紙,拿出靈感的筆,種植我們的種子,種植我們的信念,種植我們的熱情,放飛我們青春激情飛揚(yáng)的文字。
我們尋夢(mèng)的歌聲日益嘹亮,處處留下我們的足跡,處處是我們舞動(dòng)青春的身影。為了成為一只展翅凌空的鷹,我們義無反顧地追夢(mèng)。
6月26日 睛
還未來得及向春揮別,夏已像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,風(fēng)風(fēng)火火地來臨了。
“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”,夏是多變的;“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,夏是動(dòng)人的;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏是迷人的。我們欣賞著夏天難忘的風(fēng)景,背著畫板涂抹著夏誘人與寬大的胸襟。
我獨(dú)坐黃昏,觀落霞孤雁,賞月華如水,看斜陽芳草,聞娃語泉鳴,聽漁舟唱晚……夏點(diǎn)燃了我們的熱情,我們?cè)谌沼浝锬涗浿@份永恒的感動(dòng),難忘的旋律,去風(fēng)雨兼程擦亮最初的夢(mèng)想。
雷電算什么,它擋不住我們青春的腳步;黑夜算什么,它擋不住我們尋夢(mèng)的眼睛;坎坷算什么,它鍛煉著我們的意志;狂風(fēng)算什么,它吹去我們心靈的污垢。我們?cè)谘籽紫娜绽铮棚w心中的夢(mèng)想之鴿,與夏充地實(shí)走過一個(gè)個(gè)人生小站。
9月20日 晴
“采菊東籬下,悠然見南山”,我想起了我至愛的菊,更因“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”想起了菊,就情不自禁想起了秋,她溫柔,她浪漫,她成熟……
秋高氣爽,你我他三五成群,結(jié)伴踏車而行,金黃的田間小徑上留下了我們年輕無畏、自信的笑聲。
農(nóng)人在田間唱著鄉(xiāng)謠,忙碌地收割、采摘、運(yùn)輸,好一幅豐收動(dòng)人的畫面!
我們欣賞“霜葉紅于二月花”,我們吟讀“最是橙黃枯綠時(shí)”。在夢(mèng)的誘惑下,我們走過一程又一程、
在秋季里,我們每一刻都在經(jīng)歷人生,心靈的歷程碾磨著我們的生命與探求。
跟著秋,我們?yōu)t灑流浪;跟著秋,我們的筆尖吐出片片詩花1
11月30日 雪
“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。”冬是純潔的;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”冬不是寂寞的;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”冬是有味道的。
冬夜是漫長(zhǎng)的,我們?cè)谖伨永锾魺粢棺x。我們深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有此時(shí),文字才見靈動(dòng),結(jié)構(gòu)才顯機(jī)巧,文章才有風(fēng)韻,讀起文章來更有一番新的滋味,讓人神醉情馳。
頂著寒風(fēng),冒著大雪,在人生的征程中拼搏。我愿化作片片飛雪,去田野慰藉干渴的精靈。我不沮喪、不畏寒、不躲避,我要讓青春之歌在田野里響徹云霄……
青春不是永遠(yuǎn)的晴空,它雖美麗,但也會(huì)陰云密布、風(fēng)雨交加、冰雹迎面、寒風(fēng)刺骨、漫天飛雪,令我們猝不及防。惟其如此,青春才顯寶貴。青春的節(jié)拍是前進(jìn)的戰(zhàn)鼓,青春的韻調(diào)是沖鋒的號(hào)角。
讀懂了四季,就讀懂了青春,就讀懂了人生。
安徽省臨泉縣牛莊中學(xué)南湖灣文學(xué)社
指導(dǎo)教師:牛紅軍