淺談高職院校學生會干部隊伍建設

摘 要：高職院校學生會干部隊伍是學生工作順利開展的重要保障，培養學生干部，建立一支有較強戰斗力的干部隊伍非常重要。文章從學生會干部隊伍所存在的問題入手，提出了加強高校學生會干部隊伍建設的基本措施。

關鍵詞：學生會；學生干部；隊伍建設；培養工作

中圖分類號：G525.5 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4117（2011）09-0272-01

高等職業學校是大學生思想素質培養的主要陣地，是培養跨世紀人才的重要搖籃。高職院校充分發揮在校大學生的積極性與主動性，重視學生干部隊伍建設，全面提高學生干部素質，著力推行大學生的“自我管理、自我教育、自我服務”的基本管理方式。培養一批優秀學生干部，建設一支高素質的學生干部隊伍在現今尤為重要。學校從事團學工作的老師必需大力加強學生會的建設，提高學生會干部的綜合素質，讓學生會工作更為切實有效地開展。

一、學生會干部隊伍中所存在的一些問題

如今，高職院校大力開展學生工作，通過“誠信教育月”、“基礎文明建設月”和大學生藝術節等活動的開展，發現并且鍛煉了一批各方面較突出的學生會干部，是學生活動的主力軍，是學校與學生之間的橋梁。總體說來，他們的素質不錯，但也存在著問題。

（一）學生會干部忽視正常的學習，不少學生干部的學習成績不容樂觀。進入學生會的一些學生干部往往會忽視正常的學習，存在學習成績偏低的現象，不少學生干部原本在班級成績比較優秀，在進入學生會以后成績出現了明顯的滑坡。一些學生會干部不能科學地處理好學習與工作的關系，整日忙于活動，不能正常的參加早、晚自習，有的甚至耽誤正常的上課，頻繁的請假讓任課教師也大為反感，有悖于學生以學習為本的準則，更有悖于學校對學生全面綜合素質培養的目標。

（二）工作方式不夠科學，執行力度有待提高。學生會的干部是老師和廣大學生之間的橋梁，時常扮演著中間人的角色。有榮耀但同時也會遭受誤解。不嚴厲，出不了成績，老師不喜歡；過于嚴厲，有些成效，但是學生不理解。有些學生會干部給老師留下的印象很好，但在年終學生測評的時候卻反對意見很大，不利于工作的開展。學生會的工作說實話是比較繁雜的，有的學生干部分不清事情的輕重緩急，往往將事情一把抓或者亂做一氣，感覺自己整日很忙，又出不了成效，心里也覺得委屈。時間一長積極性大不如從前，執行力不夠，不利于工作較好地開展。

（三）學生干部工作得不到認同和肯定，自卑情緒和失落感較為嚴重。學生會的學生干部為學生工作花了較多的心血，但是在評優和評獎學金的時候沒有得到任何收獲，失落感和自卑情緒較為嚴重，覺得不公平，很不劃算，還不如搞好學習，也就出現了到大二上學期的時候有不少學生干部主動提出退出學生會，學生工作得不到很好地開展。

二、加強高校學生干部隊伍建設的基本措施

（一）精心選拔，為學生會干部隊伍建設做好前期準備

針對我院學生會干部隊伍所存在的一些問題，讓我覺得選拔學生干部這一環節尤為重要，是隊伍建設的前期準備。查閱學生檔案，了解學生以往的學習情況、思想狀況、是否擔任過班干部以及有無不良記錄等，建立個人信息庫。善于觀察這些學生在重要活動中的表現以及在一些重大問題上的看法。要廣泛聽取任課教師和其他同學的意見，了解他們是不是具有良好的群眾基礎。在培養和發展學生干部的時候，要多與之談話，觀察其是不是言行一致，是否樂觀向上。

（二）加強學生干部培訓是學生會干部隊伍建設的基礎

通過一些學生干部的培訓，幫助他們提高政治思想素質和學生工作水平。同時，有計劃地吸收他們參加黨校和團校進行學習，完善自身綜合素質，將其工作方式更加科學化、規范化。通過專門的培訓，讓學生干部了解所從事的工作的重要性，增強他們的使命感，讓他們覺得擔任學生干部不僅僅是一個榮譽還承擔著重大的責任，端正他們擔任學生干部的思想動機，增強他們的服務意識，讓他們首先在思想上做好吃苦的準備。其次，我們的學生會干部由于比較年輕，處理事情的能力還有所欠缺，通過一些系統專業的培訓，讓他們可以提高工作效率，防止工作上出現亂抓一氣的現象，從而也能夠提高學生會工作的執行力度。

（三）嚴格管理是學生會干部隊伍建設的重中之重

制定《學生會干部工作職責（試行）》、《學生會成員工作細則》等，明確學生會干部的工作職責，完善學生會的各項制度。建立學生干部信息庫，記錄學生干部工作和日常學習生活情況，從而及時掌握它們的學習、思想等方面的狀況，也為以后的評優、入黨等提供必要的依據。加強日常考核，完善考核制度。引導學生會干部每周認真地進行總結，寫好《工作周記》，養成他們善于思考、勤于總結的好習慣，從而避免工作中一些不必要的失誤以及重復犯錯。引進競爭機制，實行末位淘汰制度，依據每個學期的考核情況，及時調整學生干部隊伍，對工作上不符合要求的或一個學期有一門課程考核不及格的實行淘汰，切實做到能者上，庸者下。

（四）放手信任，關心學生干部是學生會干部隊伍建設的有力保障

在把握大局的前提之下，對學生會干部的使用要“放得開，收得攏”，放手鼓勵他們大膽獨立地開展工作，讓他們有擔當重任的感覺。多引導和鼓勵他們，信任他們能夠獨立做好學生活動，培養他們自信心，有助于提高他們的工作熱情。不能單純把學生干部當成自己完成工作任務的工具，要把他們當成最得力的助手與最親密的朋友。在思想和生活上切實地關心他們，不能束縛他們，同時也不能放任他們，在工作上更多的是指導他們而不是包辦代替，也要多聽取學生干部的意見和心聲，創建輕松愉悅的師生關系模式，當然，這也是我們學生教育管理工作的出發點。

總之，學生會干部隊伍建設是高校學生工作的重要內容，同時也是做好學生工作的關鍵。要正確引導他們逐步形成一個具有較強戰斗力的學生干部群體，成為全校學生的典范和楷模。

作者單位：南通紡織職業技術學院