美國漫畫家史考特·亞當斯創作風靡全球65個國家。他以自身經歷講述“因材施教”的重要性。
那些優秀的學生,在大學里學習物理、化學、微積分和古典文學。這些都可以理解,因為他們是未來的教授、科學家、思想家和作家。但是,為什么差生也得陪著他們,一起學習同樣的課程呢?差生應該學一些比較實用的東西,比如怎么做生意,學習當一個企業家。
我這么說,因為我曾經就是一個差生,只考上了紐約的一所二流大學。不過,二流大學也有好處,你不用費盡心思地去和好成績競爭,平時可以干一些想干的事。比如,當那些優秀學生正在苦修藝術史課程的時候,我已經在校園咖啡館開始了會計實踐。有一天,咖啡館的全體工作人員開會討論兩件事:開除一個服務員,那人正巧是我的好友;選一個總經理。
所有人很快在第一件事上達成一致,因為我的好友的服務水平實在太糟糕了。但是,他的最大優點就是高大英俊、善于言談。于是,我提出讓他來當總經理,其他人勉強被我說服。后來,我的好友干得很出色。我從這件事上學到了管理學的真諦。
任何一個普通的學生,都不可能在某個單獨的領域出類拔萃。這個世界上,比我優秀的畫家、作家、幽默的人和管理學大師有的是,但能夠把這些東西結合在一起的人,就非常少。
別怕失敗,關鍵是,不要白白失敗,要從失敗中有所收獲。我的第一份工作是在銀行,結果我失敗了;第二份工作是在電話公司,也失敗了。但是,我從失敗中對這些職業有了深切的體驗,后來我把它們都畫進了《呆伯特》。你應該把失敗看做通向成功的一種過程,而不是需要回避的障礙。
(作者:史考特·亞當斯推薦者:陳峰)