孩子青春

　　擁有秘密是成年的一個標志。孩子要長大成人，必然要進入一個有秘密的、自主的、自我的世界。當家長抑制不住地想去探秘，沒完沒了地詢問或者偷窺時，信任就被破壞了。
　　
　　“那時，整天被老師追著、家長催著，再加上來自周圍的無形壓力，我每天早上醒來想做的第一件事就是準備當天的遺書。當然，遺書寫著寫著后來就成了日記。”現已17歲的小寧，談起她所謂“不堪回首的青春期”，就像在講別人的故事。
　　人都從孩提長大，青春期就是從兒童到成人的過渡，是一個生理和心理共同變化的過程。鳳凰涅槃是痛后的重生，這個過程不僅讓孩子感到痛苦，也讓家長感到痛苦，甚至會更措手不及，孩子的變化是如此突如其來，家長往往什么準備也沒有。
　　“好好的孩子突然變得不聽話了，就像脫韁的野馬一樣不服管教。”小寧的媽媽孫莉女士說，“我真害怕她毀了自己的未來。”
　　確實，父母和孩子之間很多激烈的沖突都發生在青春期，所以不少人喊出：當青春期遭遇更年期，原本和平的世界一下子變得兵荒馬亂起來。
　　“其實，青春期只是一個放大鏡。成長中，孩子一直就有歡樂、痛苦、矛盾和糾結，只是這些歡樂、痛苦、矛盾和糾結在青春期這個特殊的生理、心理環境中被放大了。”北京師范大學教育培訓中心執行主任楊軍說。因此，用什么心態面對青春期、面對青春期的孩子、面對自己，對家長來說就顯得尤為重要。
　　“神秘兮兮”是孩子在學習自主
　　“有一天晚上，我已經休息了，突然被屋里的一陣響動給弄醒了。當時，我窩在被子里一動不動，只是睜開了眼睛。我清楚地看見我爸媽在擺弄我的電腦。我電腦里的QQ是自動登錄的，他們肯定是在看我的QQ聊天記錄。他們不知道我已經醒了，還一邊看一邊小聲地說我怎么怎么，甚至還在笑……”
　　這是青春文學作家饒雪漫收到的一個名為“草莓”的姑娘寫給她的電子郵件。饒雪漫每天都能收到很多少男少女的來信，她把這些來信以及她的回信集結成書，名為《那些不能告訴大人的事》，其中第一部分講的就是青春期孩子和父母之間發生的事。
　　“被父母偷窺隱私的投訴信，這些年我已經接到差不多上千封了。”饒雪漫說，“就連我10歲大的兒子，都會在我忽然闖進他的房間時正兒八經地責問我：‘難道你不會敲門嗎？’”
　　“進入青春期后，孩子就會變得神神秘秘的。不管有事沒事，光是這個神秘勁兒就先把家長給弄慌了。”楊軍說。
　　其實，擁有秘密是成年的一個標志，孩子要長大成人，必然要進入一個有秘密的、自主的、自我的世界。這是一個學習的過程。最初，孩子分不清哪些是秘密，哪些不是秘密，不知道如何保守秘密，也不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密，于是，他們的生活變得神秘兮兮，好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密一樣。
　　“就是孩子每天神秘兮兮的樣子讓家長有了恐懼感。”楊軍說，“家長害怕孩子保守的是一個壞秘密，害怕孩子受到傷害。”
　　楊軍介紹，很多家長在這個時候會抑制不住地想去探秘，會沒完沒了地詢問孩子或者偷窺孩子的生活。在這個過程中，親子間十分可貴的東西——信任被破壞了。
　　小寧回憶說，那陣子她非常壓抑，“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發”，于是，她在媽媽向她保證“不會以任何理由、形式嘲笑或辱罵她的心靈之苦”后，大膽地向媽媽傾訴了因各種不順利而產生的痛苦和糾結，并希望媽媽給予理解。
　　“誰知道，我馬上就自食苦果。”小寧說。媽媽大驚小怪道：“你是不是得了憂郁癥？走，我現在就送你去安定醫院（北京一所著名的精神病醫院）看看！”
　　從此以后，小寧再也不愿意向爸媽訴說任何心事了。
　　“我們一次又一次地辜負了孩子的信任，結果孩子不再跟我們說心里話了。”楊軍說，不少家長希望跟孩子做朋友，但孩子根本不相信大人會對自己以誠相待，他們覺得父母不過是“打著交朋友的旗號”來臥底的，是在家玩“潛伏”的敵人。
　　“家長的種種做法其實都源于他們認為自己的孩子不正常，當他們認清青春期是孩子生理、心理發展的必然階段時，就能找到正確的引導方法了。C819n6w+EX4yyUnxmPrco+pb1qHfk37+lVHSnjPNZho=”楊軍說。對于那些不再向家長敞開心扉的孩子，家長要適時引導，幫助其了解秘密也是分級的，比如，一些危害自身安全的秘密，無論如何也要向最親近的人說，這樣才能確保人身安全；再比如，和同學、朋友定下的約定，要認真堅守，不要辜負同學、朋友的信任。
　　如果代溝有1米，孩子也有0.5米的責任
　　當青春期遭遇更年期，當孩子與父母水火不容時，人們更多地把責任推給了父母，但是“如果說代溝有1米寬的話，那么其中0.5米的責任一定是孩子的。”饒雪漫經常對向她傾訴煩惱的孩子這樣說。在她看來，錯誤是雙方的，不是單方的。在她接觸的眾多案例中，孩子也存在著不知道如何跟父母溝通的現象。
　　一個哈爾濱女孩整整3個月沒有跟媽媽說一句話。一天晚上，這個女孩實在餓了，就給媽媽寫了一張字條，上面只有4個字：我要吃面。
　　“如果我是這個女孩的媽媽，一定會給女兒回一張這樣的字條：你要么自己去煮，要么開口說話求我去煮。”饒雪漫說。“溝通”這個詞說出口容易，做起來確實有難度。
　　在大家都在責怪父母不理解孩子的時候，一些孩子似乎也放棄了理解父母、主動跟父母溝通的努力。
　　饒雪漫認識一個叫小宇的女孩。媽媽像看護3歲小孩一樣守護著小宇，從來不讓小宇去KTV那樣的地方，因為“那種地方很可怕，里面的人都吃搖頭丸，不管男的女的都摟在一起，年輕人一去就學壞了！”更讓小宇接受不了的是，有一次，她媽媽竟然當著同學的面遞給她一個衛生巾，說：“日子差不多要到了吧。”小宇被同學嘲笑后，跟媽媽大吵一架，說：“以后不許你管我的任何事！”
　　這樣做的結果，不僅沒讓媽媽放松對小宇的監管，反而讓媽媽對她更加不信任，監管也因此變本加厲起來，每天放學媽媽都會到學校門口去接女兒。
　　小宇苦惱萬分，后來在表姐的勸說下，她改變了策略。
　　一次，同學在KTV開生日聚會，小宇把媽媽帶去了。一進KTV，同學們異樣的目光迎面而來。小宇表現得非常大方，為媽媽和同學們做了相互介紹，還給媽媽點了喜歡唱的歌，并給媽媽拿來飲料和零食，好像媽媽就是他們中的一員。倒是媽媽在那樣的環境里有些不自在，看到孩子們確實沒有過火的舉動，待了一會兒就走了。媽媽走后，小宇過一個小時就給媽媽打個電話匯報一下。
　　之后，小宇又讓媽媽參與了和同學一起逛街等活動。慢慢地，小宇發現跟媽媽在一起，媽媽給出的建議往往更合理。而媽媽也感到女兒的活動沒有自己想得那么不堪，都挺正常的，沒有什么好擔心的。
　　“小宇最成功的地方，就是沒有一味地與父母對抗，用做出格的事來宣布自己的獨立，而是像大人一樣坦誠、直接地向媽媽展示了自己的世界。”饒雪漫說，“青春期孩子如果想被人像大人一樣對待，就需要像大人一樣為人處世。”
　　青春期問題就像“假性近視”
　　“青春期孩子的很多問題就像假性近視。”楊軍說，很多問題看似已經嚴重到了不可收拾的地步，其實它還沒有發生器質性病變，如果得到及時的糾正和引導，一切都能重回正軌。但是如果弄假成真，后果可能就不堪設想了。
　　楊軍講述了一件發生在他朋友身上的故事。
　　楊軍的這位朋友是北京的一名優秀警察，平時工作辛苦，但值得欣慰的是，上中學的兒子懂事、聽話，且學習成績優異。但是最近，這名警察卻為兒子的事傷透了腦筋。小區保安告訴他，這段時間，他兒子每天晚上一到深夜一兩點都會溜出小區，凌晨時分再趕回來。
　　當天夜里，這名警察真的發現兒子在夜深人靜后悄悄出了門。他尾隨其后，發現孩子進了附近的一個網吧。
　　這名警察平時工作壓力大，上網打游戲是他喜歡的一種放松方式，但是他和妻子并不允許孩子玩電腦游戲。“為什么禁止我去做的事情卻不禁止爸爸”，孩子可能會有這樣的疑問，但是孩子在小的時候沒有能力去抗爭，現在他長大了，青春期來了，一切都變得不穩定起來。更重要的是，青春期還是個放大鏡，小時候隱藏的小小不滿，這個時候就有可能成為一枚炸彈，不知道什么時候就會被引燃。如今，這個孩子選擇的爆發方式雖然看起來不如炸彈猛烈，但破壞性卻一點不比炸彈差。
　　孩子深夜去網吧，其實就是在與父親抗爭，也是他自我意識的覺醒，如果孩子得不到及時引導的話，很可能沿著這個錯誤的方向一直走下去。
　　但是引導并不簡單。不少家長見孩子出問題了，馬上開始教育，并且一刻不停，結果越教育，孩子鬧得越離譜。
　　青春期教育應該早在青春期到來之前就開始。楊軍說，孩子出生以后，父母就要跟他建立良好的親子關系，培養他健全的人格。這樣，當孩子的青春期到來時，家長才能做到給孩子足夠的時間和空間，讓他經歷成長的痛苦，并在適當的時候引導他，然后等待孩子從青蟲蛻變成美麗的蝴蝶。
　　【編輯：楊子】