志愿必備三大核心信息

開專欄給大家講志愿也有半年的時間了，這一期我們來回顧一下前面幾期講的一些重點，這些是在志愿填報過程中不可或缺的三大核心信息。

核心信息一：考生所在省(市、區)的招生政策

了解本省(市、區)的招生政策，是同學們志愿填報的根本。各省市的招生錄取批次，招生錄取投檔原則都均有各省市考試院或招生辦自行設定，并非全國統一，因此，同學們務必詳細掌握本省的政策。

例如，重慶市實行的是出分、出線填報志愿，并且重慶市在本科一批和高職專科第二階段實行完全平行志愿。投檔原則為：在分數優先的前提下，按照志愿順序進行投檔(院校端看到的志愿號都是一志愿)。同分數的排序原則：文科排序成績=總分(統考成績+投檔附加分)。文綜+語文+數學+外語：理科排序成績=總分(統考成績+投檔附加分)。理綜+語文+數學+外語。單科成績不足三位的在前面加0補足。其他批次，實行志愿優先和分數優先相結合的投檔原則。(摘自重慶市2011年普通高等學校招生實施辦法)

從招生政策看，重慶實行的是部分批次的平行志愿，也就是平行志愿和順序傳統志愿相結合的一種方式，在本科一批和高職專科第二階段實行的是完全的按照平行志愿的投檔原則，重慶的考生在填報這兩個批次志愿時，掌握的原則也按照平行志愿的注意事項進行，即可以采取沖+保+穩的學校政策進行志愿填報。但對于其他批次學校的填報，就仍然要重視第一志愿的填報，最好保證第一志愿的命中率，一旦第一志愿錄取不了，非第一志愿將很難保證，如果其他批次也一味按照平行志愿的原則來進行填報，失敗的幾率就會很大。

溫馨提示：在我的文章中，凡是提到招生政策的內容，必加上年份，這是因為不同年份即使是同一個省也會有變化，比如天津市在2010年以前實行的就是非平行志愿的估分填報，而2011年在一些批次實行平行志愿的出分填報。2012年的各省市招生政策跟2011年相比有可能會有變化，切不可一概而論，一般來說，在每年四月份各省市會陸續公布本省當年的招生政策，同學們應該登錄本省招生辦、考試院網站查詢。

核心信息二：掌握高校的招生信息

掌握高校的招生信息包括以下幾點：1.高校往年的錄取分數線。2.高校往年的錄取原則，投檔辦法等。有無專業級差。對于有無專業級差的院校，我們要明確填報專業的方法是不同的。3.招生章程。各學校的錄取辦法一般來說會在高校的招生章程中規定，注意招生章程不同于招生簡章，一般會在每年4月在各高校招生網站上有所公布，大家可以查詢。

核心信息三：掌握分差法

分差法，在前面的文章中已有很多的提及，在這只是再給同學們提個醒。在全國統一試題的時候，因為每年試題難易程度統一由國家教育部掌握，因此比較容易做到統一標準，所以那時候很多考生、家長包括中學的老師以及大學的招辦老師都使用絕對分值進行志愿填報的指導，從2003年開始，部分省市開始自主命題，試題的難易程度掌握不一，再使用絕對分值就會出現很大的問題，于是我不斷總結、分差法成為了填報志愿最簡便、最直接的辦法。

使用上一年的錄取分數線進行志愿指導是很多人常犯的錯誤，比如南開大學上一年在天津理科錄取線是640，結果很多人就認為今年只要考到640就可以填報南開，這是一個錯誤的做法，首先使用了絕對分值作為指導標準，即使不適用絕對分值也可能有問題，還比如南開大學上一年在天津理科錄取線比重點線高了60分，你今年比重點線高了65分，你就覺得可以報考南開，志愿很可能失敗，因為一旦你分析三年的結果，你發現南開只有去年比一本線高了60分，而前年，大前年分別高了90分和95分，那么你高65分報考南開很可能風險很大。

近期，我開了博客和咨詢郵箱，我很樂于幫助考生和家長進行咨詢，但前提我希望家長和考生能夠先理順志愿填報的基本知識，而且從方法上進行咨詢，而并非案例咨詢。因為志愿填報只有科學還是不科學，而不存在必然的成功。不科學的志愿填報會導致90％的失敗，而科學的志愿填報也可能存在10～20％的失敗率，所以我們能做的僅僅是盡量把志愿做到科學，降低風險，絕對的風險是不可能避免的。下面我就摘幾個比較典型的問題供大家參考：

1.高三家長應該做什么

問：孩子要高考了，我們做家長的很苦惱，每天只能給孩子做點好吃的，從生活上關心他，不知道該為孩子做點什么，請問我們該怎么做?

答：作為家長為學生提供必要的生活保障和學習條件還遠遠不夠，其實在高考前，家長才是志愿填報工作的主導者，孩子應該是學習的主導者，家長應該從孩子進入高三開始就掌握志愿填報的基本技術，比如掌握省內的招生政策、什么是錄取批次、什么叫大小年、什么是專業級差、什么是平行志愿等等。家長還應該擔負好孩子的整個高考規劃，如我們是否要參加自主招生考試，要申報哪些學校，申報的工作等等。原則是孩子在最后的時間里以學習為主，沖刺最后的高考，盡量取得高分才是關鍵，在考前盡量少思考這些問題，家長則應該做好一切準備工作，孩子一旦高考完畢，全家就馬上投入到志愿填報的工作中來。

2.如何根據成績，規劃志愿

問：徐老師您好!我們所在地是山東聊城，我兒子在一所實驗中學就讀。他的成績算一般偏上。高考成績有可能考到610分左右。孩子以后想學什么，他也沒有一定的目標，我想您能不能在百忙之中抽一些時間給我們提供一些建議，

答：家長您的想法很正確，填志愿一定要提前準備，多了解山東和高校的招生政策，模擬成績只是您作為家長來填報志愿的一個大范圍圈定學校的依據和練手。從去年的情況看，山東是非平行志愿填報省區，要求出分之后再按照科學方法來填報。我看了你的信特別想提醒您，一定注意不要用絕對分值來分析，要是用差值法分析。但報考志愿本身也存在偶然性和風險性，因此我可能不便于給您指出具體的學校，但是作為家長，我希望您能通過我的志愿填報文章找到一套合理的方法，填報志愿沒有絕對成功，只有科學合理，即使做到了科學合理，仍然有失敗的風險，這一點您也應該明確。

3.是否參加自主招生

問：您好!徐老師，看到您的回信特別高興。山東大學給了孩子所在的學校十個自主招生校薦名額，理科班六個，我兒子得到了一個，非常高興。我們想，如果真能通過山東大學的自主招生考試，也為將來順利上山大增加了一些勝算。老師又提出建議，反正要參加培訓，不如多報幾個學校，因為我們山東本地考生自主招生考試時間定在了2月5號至6號，所以我又在北約這些學校里，給他選了三所學校：武漢大學、廈門大學和華中科技大，因為他們是聯考，時間是2月11號，正好與山大的時間錯開。但報名時我們心里也很很糾結，怕錯過機會，又怕耽誤孩子正常的學習，希望得到您的指導!

答：我覺得您既然拿到了校薦名額還是很好的機會。應該試試，但是要提前跟孩子溝通。來參加考試的都是高手，所以成了算是咱們的幸運，不成也是正常的，否則怕打擊孩子的積極性。另外，如果你有競賽成績或者其他資料可以證明你有特長，自薦比較容易通過，否則確實幾率不大，盡量讓孩子少參與申報的工作，由你們家長來做更好一些。總之。孩子的正常學習才是根本。該珍惜一定要珍惜，戰略上藐視它，對于自主招生，戰術上重視它。