巍峨昆岡,華夏脊梁。浩瀚江源,炎黃息壤。壯侯屯田,鄧訓(xùn)撫羌。絲綢南路,通達(dá)八荒。唐蕃古道,聯(lián)姻橋梁。西馳龍種,東舞霓裳。美哉瑤池,王母之鄉(xiāng)。民族和睦,惠風(fēng)呈祥。居高馳神縱目,萬里山河蒼茫。懷古幾多慷慨,千年雪雨風(fēng)霜。品讀古今華章,猶自氣宇軒昂。飲水必當(dāng)思源,先賢功德流芳。
紅旗漫卷,高擎錘鐮。鏖戰(zhàn)河西,喋血祁連。摧枯拉朽,功莫大焉。建政墾荒,何畏高寒。青藏鐵路,橫貫雪山。兩彈功勛,無愧軒轅。壯哉英烈,忠肝義膽。彪炳史冊(cè),義薄云天。承前方可啟后,先驅(qū)忠誠(chéng)可勉。繼往勢(shì)必開來,吾輩奮勇爭(zhēng)先。開拓重在創(chuàng)新,改革趁勢(shì)揚(yáng)帆。情系大美青海,再造錦繡山川。
景岳賦
天無私覆,地?zé)o私載,日月無私照。自盤古開天,列星分野。山岳縱橫,江河蜿蜒。泰岳龍行東隅,華岳虎踞西陲;恒岳水生玄武,衡岳火化朱雀;嵩岳土生萬物,五行演化無窮。女媧摶土以造人,炎黃繁衍以生息。西寧佳域,羌炎故里;據(jù)昆侖之麓,處湟水之濱。天山余脈,氣貫北川,尚聞蒼龍顯形于長(zhǎng)寧;文峰氣象,秀拔南嶺,猶傳麒麟游弋于綏戎。
居廟堂之高,處江湖之遠(yuǎn)。仁者樂山,尚比德乎五岳;智者樂水,須悟道于江源。景仰華夏五岳之雄奇險(xiǎn)幽,天賦鐘靈毓秀之景岳家園;感恩雪域三江之源遠(yuǎn)流長(zhǎng),心系自然和諧之人文情懷。雄居坎位而呈玄冥之孔武;俯瞰河湟而潤(rùn)黎民之桑田。西鄰云谷卡約,羌韻幽遠(yuǎn);東聞晨鐘暮鼓,悟道北禪。層巒疊嶂,峰回路轉(zhuǎn)。依山就勢(shì),蔚為大觀。美哉景岳,秀甲湟岸。壯哉景岳,譽(yù)滿高原。
昔日孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。今臨其境,追古寓今。欣然作賦,其辭頌曰:敬畏山水兮虎踞龍盤,暢游美苑兮佳境珠聯(lián)。綠蔭護(hù)道兮曲徑通幽,花草映窗兮奇石繞泉。柳煙映亭臺(tái)而婉約,松影依瓊樓而卓然。善哉!修身養(yǎng)性兮人文彰顯,居家創(chuàng)業(yè)兮樂在此間。境由心造兮形神和諧,匠心獨(dú)運(yùn)兮貴乎自然。良禽擇木而棲,君子擇鄰而居。幸得風(fēng)水寶地,共建錦繡家園。
貴德丹霞賦
巍巍昆侖,余脈東去,造就虎踞龍盤之勝地;浩浩江河,濤聲西來,蘊(yùn)涵鐘靈毓秀之家園。君不見承風(fēng)嶺南,峰回路轉(zhuǎn);天河北岸,丹霞欲燃。君不聞羌笛漢簧,古韻新聲;天賜佳地,人文蔚然。東望積石巍峨雄關(guān),西接羌海蒼茫云煙;南臨九曲碧水波瀾,北依天山赤色莽原。南海勝境,北川丹崖,隔黃河而雄峙,映梨花而卓然。
尚聞遠(yuǎn)古洪荒,西海孤懸;昆起西北,河走東南;劈峽奪關(guān),丹崖存焉。或曰女媧,煉石補(bǔ)天;萬叢烈焰,隕落此間。經(jīng)陰陽(yáng)之礪煉,聚日月之精華;感自然之慷慨,遂古今之善緣。佛崖顯靈瑞兮,皈依于古海桑田;天工無鑿痕兮,造化乎天地之間。
經(jīng)風(fēng)雨以涵神韻,歷滄桑方顯崢嶸。丹霞地貌,意境奇焉。或扶搖千尺,凜然蒼穹,錚錚哉如佛指擎天;或神態(tài)各異,栩栩如生,款款然似佳人顧盼;或綿延百里,雄峙山野,威威乎同瑞獸盤桓。登高遠(yuǎn)眺,賞不盡碧水丹山,相映成趣;置身其境,看不夠霞光斑斕,雁影纏綿。
美哉!心隨羌雁兮雪峰寒,神歸丹霞兮云崖暖;春秋輪回兮等閑看,風(fēng)花雪月兮潤(rùn)蒼顏。善哉!敬畏圣明兮心自安,崇尚自然兮天地寬;把酒臨風(fēng)兮云水動(dòng),撫古寓今兮心已遠(yuǎn)。妙哉!人間仙境,世外桃源;物競(jìng)天擇,道法自然。以虔誠(chéng)之祈盼,納祥瑞之心愿;以謙恭之胸懷,寓和諧之理念。仁者愛山,智者樂水。澹泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。閑情逸致兮在此間,任爾逍遙兮自往還;返璞歸真兮尚思辨,憑君把盞兮共嬋娟。
貴德中學(xué)賦
河關(guān)九曲之地,人杰地靈,蘊(yùn)涵鐘靈毓秀之人文勝境;文教百年之功,師賢子孝,造就桃李芬芳之歇春佳苑。數(shù)度遷徙,幸存杏壇風(fēng)范;歷經(jīng)整合,終成學(xué)府大觀。泉涌溪繞,佳境珠聯(lián)。看不夠綠蔭護(hù)道,花影斑斕;聽不完惠風(fēng)輕揚(yáng),佳績(jī)頻傳。柳煙映亭臺(tái)而婉約;松影依瓊樓而卓然。鐵梨修竹,氣定神閑,錚錚哉彰顯建安之風(fēng)骨;金菊幽蘭,質(zhì)純意遠(yuǎn),煌煌然輝映春秋之肝膽。美哉!海南名校,譽(yù)滿河湟;才俊輩出,成就斐然。學(xué)子揚(yáng)名五湖四海;聲名遠(yuǎn)播雪域高原。
縱論古今,興衰更替;崇文尚武,寬猛相濟(jì)。秦坑劫灰,文脈之殤;魯壁遺珠,人倫之幸。萬物莫不尊道而貴德;天下莫以崇學(xué)而興邦。舉世不師,故道易離;學(xué)風(fēng)失真,民俗安醇?為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。德無常師,擇善而從;學(xué)無止境,天道酬勤。道德文章,澤被蒼生;師道尊嚴(yán),立人之本。
曲徑斜陽(yáng),難忘蹉跎歲月;花間晚照,尤嘆似水流年。昔日燕雀,夢(mèng)繞舊枝;今之為賦,意在共勉。傳道授業(yè)解惑,修身養(yǎng)性立言。尊師崇學(xué),功在當(dāng)代;科學(xué)施教,利在百年。銘記團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新之校訓(xùn);敬奉質(zhì)疑問勤,拼搏向上之學(xué)風(fēng)。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。母校之輝煌,當(dāng)念先師之維艱;桑梓之崛起,尚待后學(xué)之爭(zhēng)先。