摘要:針對數學模型的求取及其應用這一教學環節,提出一種切實可行的快速求取數學模型的方法,該方法遵循控制系統的數學模型的實質,反映系統內部變量之間動態關系,通過系統機理分析,得到數學模型的表達式。教學實踐證明,該方法不僅實際操作簡便,學生容易掌握,而且對于控制理論的教學有一定的參考價值,也能夠幫助學生更準確地理解控制系統數學模型的本質。
關鍵詞:控制系統 數學模型 自動控制理論 變量
中圖分類號:TP27 文獻標識碼:A 文獻編號:1674-098x(2012)01(c)-0149-01
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